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文档简介

2026年深港朗文版英语一年级上册全册单元测试题亲爱的老师、同学们:为了更好地巩固学习成果,及时检验同学们在英语学习中的进步,我们精心编写了这份与2026年深港朗文版英语一年级上册教材同步的单元测试题集。本测试题集旨在贴合教材重点,题型设计力求多样、活泼,难度循序渐进,希望能成为老师教学评估和同学们自我检测的得力助手。建议在每个单元学习结束后进行相应的测试,以便查漏补缺,为后续学习打下坚实基础。---单元一:Hello!(你好!)单元测试卷(Unit1TestPaper)测试时间:20分钟总分:100分同学们,转眼间我们已经学习完第一单元“Hello!”啦!在这个单元里,我们认识了很多新朋友,也学会了如何用英语打招呼和介绍自己。现在,让我们一起来检验一下学习成果吧!(老师读题,每题读两遍。请同学们认真听,仔细做哦!)一、听录音,选出你听到的单词或短语,在对应的图片下面打“√”。(每小题5分,共20分)1.(图片选项:A.男孩说"Hello"B.女孩说"Goodbye")2.(图片选项:A."Hi"B."Bye")3.(图片选项:A.指着自己说"I'm..."B.挥手说"Hello")4.(图片选项:A."Goodmorning"B."Goodafternoon")二、听录音,给下列图片排序(1,2,3)。(每小题10分,共20分)(图片序列:三张图片,分别为:两人见面说Hello,老师和学生说Goodmorning,放学说Goodbye)笔试部分(WrittenTest)(共60分)一、看图,圈出正确的单词。(每小题10分,共30分)1.(图片:一个笑脸,旁边两个单词选项:hello/bye)2.(图片:早上太阳升起,旁边两个单词选项:morning/afternoon)3.(图片:一个小朋友指着自己,旁边两个单词选项:I/you)二、选择正确的句子,将其序号填在对话框内。(每小题15分,共30分)(对话框图片1:两个小朋友初次见面)A.Hello!I'mTom.B.Goodbye!(对话框图片2:下午见到老师)A.Goodmorning,MissLi.B.Goodafternoon,MissLi.---听力材料(供老师使用):Unit1ListeningScript一、听录音,选出你听到的单词或短语。1.Hello2.Bye3.I'm...4.Goodmorning二、听录音,给下列图片排序。1.Goodmorning,teacher.2.Hello,Lingling.Hello,Daming.3.Goodbye,Amy.Goodbye,Sam.---单元二:MyClassroom(我的教室)单元测试卷(Unit2TestPaper)测试时间:20分钟总分:100分同学们,我们已经探索了“我的教室”,认识了教室里的许多物品。现在,让我们拿起笔,看看谁能准确地认出它们,并能用英语说出它们的名字吧!一、听录音,判断图片与听到的内容是否一致,一致的打“√”,不一致的打“×”。(每小题10分,共20分)1.(图片:一本书book)2.(图片:一支钢笔pen)二、听录音,选出你听到的句子。(每小题10分,共20分)A.Thisisadesk.A.What'sthis?B.It'sabag.笔试部分(WrittenTest)(共60分)一、看图,选出正确的单词,并把单词抄写在横线上。(每小题10分,共30分)(图片1:铅笔pencil/ruler)(图片2:书包bag/book)二、看图,选择合适的单词补全句子。(每小题15分,共30分)1.Thisisa______.(图片:一块橡皮,选项:eraser/pencil)2.Itisa______.(图片:一张桌子,选项:desk/door)---(后续单元以此类推,每个单元的测试卷都包含类似的听力和笔试部分,题目围绕该单元核心词汇、句型和功能意念展开。例如:)---单元三:Colours(颜色)...(结构同上,包含听力和笔试,题目涉及red,blue,yellow,green等颜色的识别、认读、选择和简单描述)...单元四:Numbers1-5(数字1-5)...(结构同上,题目涉及数字1到5的认读、听辨、数数、选择相应数量的物品)...单元五:MyBody(我的身体)...(结构同上,题目涉及eye,ear,nose,mouth,hand等身体部位的识别、认读和指认)...单元六:FoodILike(我喜欢的食物)...(结构同上,题目涉及apple,banana,cake,milk等常见食物的识别、认读和简单表达喜好,如"Ilike...")...单元七:Animals(动物)...(结构同上,题目涉及cat,dog,bird,fish等常见动物的识别、认读和模仿动物叫声或特征)...单元八:Review(复习)单元测试卷(Unit8TestPaper-Review)测试时间:25分钟总分:100分同学们,一个学期的英语学习之旅即将结束,这是我们的复习单元测试。它会帮助我们回顾这学期学过的知识,看看你都掌握了多少可爱的英语单词和句子呢?加油哦!一、听录音,圈出你听到的单词。(每小题5分,共20分)1.book/bag2.red/green3.three/five4.cat/dog二、听录音,选择正确的图片。(每小题10分,共20分)(每组两张图片,根据听到的单词或短语选择其一,内容涵盖前七个单元的核心词汇和句型,如"Showmeyourhand.""Iseeabluebird.""It'sapencil.")笔试部分(WrittenTest)(共60分)一、数一数,圈出正确的数字。(每小题10分,共20分)(图片:2个苹果,选项:two/four)(图片:5只小狗,选项:three/five)二、给下列图片涂上正确的颜色,并写出对应的颜色单词的首字母。(每小题10分,共20分)(图片:太阳-yellow,天空-blue)三、看图,选择正确的句子。(每小题10分,共20分)1.(图片:一个女孩指着自己的眼睛)A.Thisismyeye.B.Thisismyear.2.(图片:一个男孩在吃蛋糕,面带微笑)A.Ilikecake.B.Idon'tlikecake.---使用建议与温馨提示:1.循序渐进:建议老师在完成每个单元的教学后,安排学生进行相应的单元测试,以便及时了解学生的掌握情况,调整教学策略。2.鼓励为主:对于一年级的小朋友,测试更多的是一种学习成果的展示和激励。请多给予鼓励和肯定,帮助他们建立学习英语的自信心和兴趣。3.听读结合:听力部分是低年级英语学习的重点,老师在播放录音时,语速可适当放缓,确保学生能听清、听懂。鼓励学生在平时多听、多读、多说。4.灵活运用:本测试

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