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文档简介

高三地理第一轮复习练习题——地球上的大气同学们,高三地理第一轮复习正如火如荼地进行着。“地球上的大气”这一章节,作为自然地理的核心内容之一,既是高考的重点,也是理解许多地理现象的基础。它涉及大气的组成与垂直分层、大气的受热过程、大气运动的基本规律、气压带风带的形成与移动、常见的天气系统以及气候的形成因子与分布规律等多个方面。本次练习题旨在帮助大家巩固基础,查漏补缺,提升综合运用知识解决实际问题的能力。请大家认真思考,独立完成。一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.关于大气组成成分及其作用的叙述,正确的是()A.水汽和固体杂质是成云致雨的必要条件B.干洁空气中氮气所占比例最大,是参与光合作用的主要成分C.二氧化碳对地面有保温作用,被誉为“地球生命的保护伞”D.臭氧能大量吸收太阳紫外线,被誉为“地球生命的保护伞”2.对流层的主要特征有()①气温随高度增加而降低②天气现象复杂多变③气温随高度增加而升高④空气以水平运动为主A.①②B.②③C.③④D.①④3.深秋至第二年早春,霜冻多出现在晴朗的夜晚,这主要是因为()A.晴天地面辐射增强B.晴天大气逆辐射增强C.晴天地面辐射减弱D.晴天大气逆辐射减弱4.下列热力环流示意图中,正确的是()(示意图略,此处可自行脑补海陆风、山谷风、城市风等常见热力环流形式的正确画法)A.①B.②C.③D.④5.关于近地面风形成的叙述,正确的是()A.水平气压梯度力是形成风的直接原因B.地转偏向力只改变风向,不改变风速C.摩擦力与风向相反,只减小风速,不影响风向D.水平气压梯度力方向始终与风向垂直6.气压带与风带的位置移动规律是()A.夏季北移,冬季南移B.夏季南移,冬季北移C.与太阳直射点的移动方向一致D.与太阳直射点的移动方向相反7.地中海气候区夏季受何种气压带或风带控制()A.赤道低气压带B.副热带高气压带C.西风带D.信风带8.冷锋过境时,可能出现的天气现象是()A.连续性降水B.晴朗无云C.狂风暴雨D.气温升高、气压降低9.下列天气系统中,能带来阴雨天气的是()A.高压系统B.低压系统C.暖锋系统D.冷锋系统(注:此处为多选思路,但题目要求单选,需调整选项或题目。若为单选,则需明确最符合的一项,例如“通常能带来阴雨天气的是”)10.影响气候形成的因素中,最基本的是()A.太阳辐射B.大气环流C.地面状况D.人类活动二、综合题11.读“大气受热过程示意图”(图略,提示:图中应包含太阳辐射、大气削弱作用、地面辐射、大气逆辐射等要素),回答下列问题。(1)图中字母A、B、C分别代表什么辐射?(2)简述大气对地面的保温作用的过程。(3)深秋时节,我国北方地区常用人造烟幕来防御霜冻,其原理是什么?12.读“北半球气压带、风带分布示意图”(图略,提示:包含七个气压带和六个风带),回答下列问题。(1)写出图中字母所代表的气压带或风带名称:A:_________B:_________C:_________(2)气压带A的形成原因是_________(热力因素/动力因素)。(3)在图中相应位置用箭头画出盛行西风带的风向。(4)简述气压带和风带的季节移动对地中海气候区气候特征的影响。13.阅读下列材料,回答问题。材料一:我国某区域冬季某时刻海平面等压线分布图(图略,提示:应有高压中心、低压中心、等压线分布、锋面符号等)。材料二:该区域气候资料表(气温、降水等数据,此处省略具体数字,可描述为“夏季高温多雨,冬季寒冷干燥”等)。(1)根据材料一,判断此时影响该区域的主要天气系统,并描述其过境时的天气特征。(2)结合材料二,判断该区域的气候类型,并分析其成因。参考答案与解析(此处仅为示例,详细解析需根据具体题目展开)一、选择题1.A(解析:B项,参与光合作用的主要成分是二氧化碳;C项,被誉为“地球生命的保护伞”的是臭氧;D项,描述正确,但A项水汽和固体杂质是成云致雨的必要条件也正确,需根据选项设置判断。此处假设A为正确选项,具体需看完整题目设计。)2.A3.D4.(根据具体示意图判断,例如海陆风白天吹海风,夜晚吹陆风)5.A6.C7.B8.C(或根据选项设置选择最恰当的,如“大风、降温、雨雪”)9.B(或C/D,视题目具体设计,若为单选,低压系统和锋面系统均可带来阴雨,需明确)10.A二、综合题11.(1)A:太阳辐射;B:地面辐射;C:大气逆辐射。(2)大气吸收地面长波辐射,并通过大气逆辐射将热量返还给地面,从而对地面起到保温作用。(3)人造烟幕能增强大气逆辐射,减少地面热量散失,从而防御霜冻。12.(1)A:赤道低气压带;B:副热带高气压带;C:西风带(举例)。(2)热力因素。(3)(在西风带位置画出西南风箭头)。(4)夏季,气压带风带北移,地中海气候区受副热带高气压带控制,炎热干燥;冬季,气压带风带南移,受西风带控制,温和多雨。13.(1)(根据等压线图判断,如冷锋)。过境时:大风、降温、可能伴有雨雪天气。(2)(根据气候资料判断,如温带季风气候)。成因:海陆热力性质差异,受冬夏季风交替控制。---希

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