2026北师大版五年级下册语文期末复习测试题

2026北师大版五年级下册语文期末复习测试题亲爱的同学们，时光荏苒，一个充实而又愉快的学期即将结束。这份期末复习测试题旨在帮助大家回顾本学期所学的语文知识，查漏补缺，为期末考试做好充分准备。请大家认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.请用黑色或蓝色水笔在答题卡指定位置作答，字迹工整，卷面整洁。2.认真审题，按要求作答。---一、基础知识积累与运用(30分)(一)看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)kuíwú()jīngyíng()áoxiáng()tuījiàn()kāncè()biànlùn()qīngmiè()tuǒtiē()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.他性格倔强(qiángjiàng)，从不轻易低头。2.我们要为祖国的兴(xīngxìng)旺发达而努力学习。3.妈妈把头发(fàfa)梳得整整齐齐。4.他在银行(xíngháng)工作，对数字很敏感。(三)查字典填空。(3分)“幽”字用音序查字法，应先查大写字母()，再查音节()；用部首查字法，应先查()部，再查()画。“幽”在字典里的解释有：A.深远，僻静，昏暗；B.隐蔽的，不公开的；C.沉静。在“幽静的小路”中应选()，在“幽思”中应选()。(四)比一比，再组词。(4分)辩()燥()即()揭()辨()躁()既()竭()(五)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)()然起敬完()归赵同()共济精()求精()而不舍雪中()炭应接不()迫不()待造句：_________________________________________________(六)选词填空。(6分)激烈热烈强烈猛烈壮烈剧烈1.这场足球比赛进行得非常()。2.他的演讲结束后，台下响起了()的掌声。3.夏天的阳光十分()，我们要注意防晒。4.狂风()地吹打着窗户，发出呜呜的声音。5.战士们为了保卫祖国，献出了()的生命。6.饭后不宜进行()运动。---二、句子积累与课文回顾(25分)(一)根据要求写句子。(8分)1.我们打败了强大的敌人。(改为“把”字句)_________________________________________________2.雨点打在窗户上。(用上拟人的修辞手法)_________________________________________________3.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)_________________________________________________4.他这种刻苦钻研的精神，不值得我们学习吗？(改为陈述句)_________________________________________________(二)按课文内容填空。(10分)1.大漠孤烟直，_________________。(王维《使至塞上》)2._________________，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)3.不积跬步，无以至千里；不积小流，_________________。(《荀子·劝学》)4.在本学期学过的课文中，我们认识了许多优秀的人物，如_________________的蔺相如，_________________的诸葛亮，还有_________________的刷子李。5.《匆匆》的作者是__________，文中表达了作者对_________________的感慨，告诫我们要_________________。(三)判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(7分)1.“舍本逐末”这个成语比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。()2.《将相和》一文中，“将”指蔺相如，“相”指廉颇。()3.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是司马迁说的。()4.《北京的春节》按时间顺序介绍了北京春节的习俗，重点写了腊八、除夕、正月初一和元宵。()5.“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”这句话表现了周总理生活的简朴。()6.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，父母对“我”的诗的评价虽然不同，但出发点都是爱。()7.“真理诞生于一百个问号之后”的意思是只要多问几个为什么，就能发现真理。()---三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)阅读《卖火柴的小女孩》片段，回答问题。她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1.这段话主要写了小女孩第几次擦燃火柴？她看到了什么？(3分)_________________________________________________2.“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话表现了小女孩怎样的心理活动？(3分)_________________________________________________3.为什么说“这是一道奇异的火光”？(4分)_________________________________________________(二)课外阅读(15分)抬起头来做人那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。小男孩的妈妈取出钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是一百块、五十块。”妈妈笑了，说：“哦，原来是这样。可是，你为什么不说呢？”小男孩说：“我……我也想捐一百块，可是我们家……”妈妈说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。妈妈说的那番话，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。1.结合上下文，理解词语的意思。(4分)量力而为：_________________________________________________独一无二：_________________________________________________2.小男孩在妈妈的教育下，是怎样交筹款卡的？这表现了他怎样的变化？(4分)_________________________________________________3.妈妈为什么说“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多”？(3分)_________________________________________________4.读了这篇短文，你有什么感想？请联系生活实际谈一谈。(4分)__________________________________________________________________________________________________---四、习作(20分)题目：一件令我______的事要求：1.