《铁路信号测量》课程标准

《铁路信号测量》课程标准课程说明《铁路信号测量》课程标准课程编码〔36001〕承担单位〔铁道学院〕制定〔〕制定日期〔2023年10月25日〕审核〔铁道通信信号专业指导委员会〕审核日期〔2023年11月〕批准〔〕批准日期〔2023年11月〕课程性质：本课程是为铁道信号专业开设的重要专业课之一，信号设备电气特性测试是信号维修工作的重要组成部分。通过对电气特性数据的采集，掌握和分析设备的运用状态，对于及时发现设备缺陷，预防设备故障，保证行车安全，具有十分重要的意义。本课程讲解了各种常用仪表的使用方法和各种主要信号设备电气特性的测量方法。并介绍了信号测量的新技术、新方法。本课程的主要预备课程有模拟电路，数字电路和铁道概论。（2）课程任务：学生学习完本课程应达到以下要求：①了解铁路信号测量常用的电测量指示仪表、较量仪器、电子仪表的测量原理和使用方法；②掌握铁路信号设备的电气特性测试方法，主要信号器材测量方法，信号微机监测系统的组成和使用方法。课程衔接：在课程设置上，前导课程有《模拟电子技术》、《铁道概论》、《信号与系统》；后续课程有《驼峰信号》、《铁路信号设计与施工》和《铁路信号业务管理》等。学习目标信号设备特性测试是信号维护工作的重要内容之一。通过对信号设备特性的测试，掌握和分析设备的运用状态，对于及时发现设备缺陷、预防设备故障、指导维护工作、保证设备正常运用，具有十分重要的意义。为此，信号工作人员必须懂得常用仪表的测量原理，掌握各种常用仪表的使用方法和各种主要信号设备电气特性的测量方法，并了解信号测量的新技术、新方法。通过本课程的学习使学生对有关基本概念、基本知识、基本理论按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行。“了解”即要求学生对这部分内容知道，对其中所涉及到的内容理解；“掌握”即要求学生对这部分内容有较深入的理解，并把握。“重点掌握”即要求学生对这部分内容能够深入理解并熟练掌握，同时能够灵活地进行分析和运用到实际中。课程设计本课程以学习目标、活动、案例为载体，与企业合作设计多个典型的列车运行控制模拟系统作为学习情境；根据岗位（群）工作任务要求，确定学习目标及学习任务内容；本课程采取项目教学、案例教学的教学模式，以学生为主体、以理论知识与实践相结合为导向组织教学考核。表1学习内容与学时分配单元内容学时讲授实训现场教学习题大作业小计1电测量指示仪表2242较量仪器4483电子仪表4484信号设备电气特性测量84125信号器材的测试82106信号微机检测系统62814复习、考试4合计52表2课程总体设计（课程大纲）项目内容第一章电测量指示仪表第一节电测量指示仪表的一般知识第二节万用表第三节钳形电流表第四节兆欧表第五节功率表复习思考题第二章较量仪器第一节直流电桥第二节交流电桥第三节接地电阻测量仪复习思考题第三章电子仪表第一节电子电压表第二节示波器第三节频率计第四节数字式多用表第五节失真度测量仪第六节信号发生器第七节电子仪表的选用复习思考题第四章信号设备电气特性测量第一节色灯信号机的测量第二节转辙机的测量第三节轨道电路的测量第四节电源屏的测量第五节电缆的测量第六节地线及防雷元件的测量复习思考题第五章信号器材的测试第一节继电器的测试第二节自动闭塞器材的测试第三节电码化器材的测试第四节机车信号车载设备的测试第五节道口信号设备的测试第六节电源设备的测试复习思考题第六章信号微机监测系统第一节信号微机监测概述第二节TJWX—2000型信号微机监测系统第三节TJWX—2006型信号微机监测系统第四节转辙机缺口报警装置复习思考题教学设计启发提问法在导入新课时，采用“启发提问法”，引入本课程的主要内容，并结合学生的亲身感受，让学生产生强烈的好奇心。讲述法分知识模块，制作形象生动的PPT动画，展现系统工作原理及不同系统之间的联系，以较强的逻辑顺序讲述。演示法结合当下最新的高铁发展动态，通过视频或动画介绍教学内容，让学生更加形象直观的学习系统知识。案例法利用所学专业知识，分析铁路大事件，通过此方法，加深学生的理论知识的应用和巩固。自主学习讨论法给定关键词，让学生分组准备，围绕关键词展开学习交流和讨论。课程考核给出本课程的知识、能力与技能的考核标准及评价办法。（1）考核方式：本课程为考试课，平时成绩（包括出勤、课堂讨论、课后实验及实习、专业学术文献阅读）占30%，期末考试占70%。考试一般采用闭卷笔试形式，题型为：填空、简答、计算、分析设计等。（2）考核标准：考核内容包括应知应会知识、实作技能、平时成绩和作业课业四部分。应知应会知识涵盖本课程所涉及工作领域及岗位的基本原理、作业标准、技术和工艺标准等实作技能包括基本操作技能、图纸识读技能、故障处理技能等；作业课业包括书面作业、行为作业、PPT等。平时成绩包括考勤和课堂表现。课堂表现根据学生课堂学习态度、问题回答情况，由教师酌情给出分数。迟到、早退、上课睡觉、不认真听课均属于学习态度不好。课程资源（1）硬件要求：铁道学院拥有机车LKJ模拟仿真系统、移频自动闭塞设备等多种实训设备，为学生营造了一个良好的学习氛围。（2）师资队伍：铁道学院拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍，他们中既有德高望重的老一辈学者，也有初露锋芒的青年教师。这支队伍是学校培养优秀人才的主力军，也是学校科学研究、社会服务与文化传承创新的中坚力量。目前通信信号教研室有教师8名。（3）本课程