《题临安邸》教学课件带答案

题临安邸南宋·林升小学语文五年级上册·古诗教学目录01原文与注释逐字逐句，解析诗歌原文与重点词义02白话译文疏通文意，将诗歌转换为通俗易懂的现代语言03作者与创作背景知人论世，了解林升生平与南宋历史环境04艺术赏析品析手法，感受讽刺艺术与独特的诗歌意境05文学史意义以诗鉴史，探讨作品流传千古的价值与影响06阅读训练学以致用，通过精选习题巩固本课知识点题临安邸【宋】林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——古诗词经典赏析——重点字词注释01.题书写、题写。说明这首诗是写在旅店墙壁上的。02.临安南宋都城，即今天的浙江省杭州市。03.邸（dǐ）指旅店、客栈，是古代供旅客投宿的地方。04.几时休意思是“什么时候才能停止？”表达了诗人对现状的愤慨与质问。05.暖风一语双关。既指西湖的春风，也暗指当时朝野奢靡、不思进取的颓废风气。06.熏（xūn）本意是吹拂、侵袭，在此指“迷惑、麻醉”，生动描绘出享乐风气对人的腐蚀。07.游人特指那些忘了国难、苟且偷安、在西湖寻欢作乐的南宋达官贵人。08.直副词，意为“简直”，加强了语气，讽刺了统治者把临时避难的杭州当作故都汴州。09.汴（biàn）州北宋都城，今河南省开封市。当时已被金兵侵占沦陷，是故都。白话译文青山连绵不绝，楼阁层层叠叠，一眼望不到尽头，

西湖边上的轻歌曼舞、奢靡享乐，到底什么时候才能停下？和煦的春风裹挟着颓靡的风气，把权贵们熏得醉生梦死、浑浑噩噩，

他们简直把这偏安一隅的杭州，当成了早已沦陷的故都汴州！作者与创作背景▎作者简介·林升字云友，又名梦屏，南宋温州平阳人，生活在南宋孝宗年间。其生平事迹在史书中记载较少，是一位著名的民间诗人。虽然传世作品数量有限，但一首七言绝句《题临安邸》足以让他名垂青史，千古传诵。▎时代悲歌·靖康之变公元1127年（北宋靖康二年），金兵大举南下，攻破北宋都城汴州（今开封），俘虏了徽、钦二帝。这场巨变标志着北宋王朝的覆灭，史称“靖康之变”。它是宋人心中永远的国耻，也是南宋偏安政权建立的直接原因。创作背景：偏安苟活壹·南渡建朝

靖康之变后，幸存的皇室成员一路南逃至江南，最终在临安（今杭州）建立起南宋王朝，延续赵宋血脉。贰·忘却国耻

本该卧薪尝胆、立志收复中原失地的统治集团，却在江南的温柔乡里日渐沉沦，将国仇家恨抛诸脑后。叁·醉生梦死

统治者在西湖畔大肆修建宫殿园林，终日饮酒作乐、歌舞升平，将临时的行在当作永久的都城。肆·题壁抒愤

诗人林升途经临安，目睹此情此景，悲愤交加，挥笔在一家旅店的墙壁上写下此诗，以讽刺当局。南宋临安繁华市井复原模型

“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”艺术赏析（一）：以乐景衬哀情“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”繁华铺陈，极尽乐景

开篇先浓墨重彩铺陈临安城的繁华：青山叠翠、楼阁鳞次栉比、西湖畔丝竹管弦不绝，一派歌舞升平的富庶景象。乐景写哀，痛彻心扉

这极致的“乐景”，实则是为了反衬山河破碎、故土沦陷下，统治者却偏安一隅、纵情享乐的荒诞现实。笔下的繁华越盛，诗人内心的愤慨与沉痛便越切，辛辣的讽刺入木三分。西湖雷峰夕照“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”艺术赏析（二）：巧用反问与双关❖巧用反问句式“西湖歌舞几时休？”一句掷地有声，直接将矛头指向了纵情享乐的南宋统治集团，表达了极度不满和深切忧虑，比直白的痛骂更有力量。诗人以质问的口吻，唤醒那些沉醉于歌舞升平的当权者，引人深思。❖一语双关藏锋“暖风熏得游人醉”◈表层含义：春日西湖的和煦春风，吹得游人沉醉，写出了西湖春日迷人的风光。◈深层含义：暗指朝野奢靡颓废的享乐之风，如同这暖风一般，麻醉了南宋权贵，让他们忘却国耻，甘心偏安一隅，暗含讽刺与愤慨。艺术赏析（三）：结尾对比点睛结句“直把杭州作汴州”，是全诗的灵魂与点睛之笔，以“杭州”与“汴州”的强烈对比，将全诗的讽刺、愤慨与沉痛推向了顶峰。汴州·中原故都北宋王朝的都城，不仅是地理上的政治中心，更是中原故土的象征。在南宋人眼中，它是永远回不去的家乡，也是“靖康之耻”无法磨灭的符号。杭州·偏安温柔乡本应是南宋朝廷厉兵秣马、图谋恢复中原的复国大本营，却成了统治者沉溺声色、醉生梦死的奢靡之地。名为都城，实为牢笼，困死了家国天下的雄心。这一句一针见血，道破了南宋王朝偏安亡国的核心病根，振聋发聩，成为千古流传的警世名言。文学史意义南宋讽喻诗与题壁诗的千古标杆将写景、抒情、质问、讽刺完美融为一体，在短小的篇幅内展现了巨大的张力，成为讽喻题材的千古绝唱。以小见大的史诗级文学样本避开宏大叙事，仅以“西湖歌舞”这一具体景象，精准折射出南宋王朝醉生梦死、偏安一隅的时代病灶。跨越千年的爱国教育经典作为必背篇目入选中小学语文教材，持续向一代代少年传递“天下兴亡，匹夫有责”的深沉家国情怀。古典诗词“浅语皆有致”的美学范本通篇无生僻字，以极浅白的语言承载极其深刻的思想内涵与批判力度，完美诠释了古典诗词“深入浅出”的创作美学。阅读训练（一）：基础巩固题填空题《题临安邸》的作者是__________代诗人__________，这首诗最初题写在________________________上。字词释义（1）西湖歌舞几时休：______________（2）暖风熏得游人醉：______________（3）直把杭州作汴州：______________诗句补充山外青山楼外楼，________________________________________________直把杭州作汴州。阅读训练（二）：能力提升题01“暖风”的双重意蕴诗句“暖风熏得游人醉”中的“暖风”一词，在诗中有哪两层含义？请结合诗句与当时的社会背景简要分析。02杭州与汴州的对照诗人为什么会说“直把杭州作汴州”？这句诗表达了诗人对南宋朝廷怎样的思想感情？03艺术手法赏析全诗运用了“以乐景写哀情”的经典艺术手法，请结合具体诗句，分析作者是如何将乐景与哀情结合在一起的。阅读训练（三）：拓展探究题诗文比较·情感异同同样是南宋爱国诗人，陆游在《示儿》中言“死去元知万事空，但悲不见九州同”，林升在《题临安邸》中叹“直把杭州作汴州”。请结合诗歌背景与具体词句，分析两位诗人表达的爱国情感有哪些相同点，又有什么不同点？以史为鉴·直抒胸臆读完《题临安邸》，仿佛穿越回那个“山外青山楼外楼”却危机四伏的时代。如果你能对当时偏安一隅、醉生梦死的南宋统治者进言，你想说些什么？请结合诗句，写一段不少于50字的话。课堂小结这首《题临安邸》，以短短28个字，写尽了南宋王朝的繁华与腐朽，

道尽了爱国诗人的愤慨与忧虑。它不仅是一首流传千古的经典诗作，更是一曲振聋发聩的爱国悲歌。它告诉我们：无论何时何地，都不能忘记家国根本，不能丢掉初心与担当，

要永远