二年级上册数学《时间》测试题

亲爱的小朋友们，时间，是我们生活中最亲密的伙伴之一。它伴随着我们学习、游戏和休息。通过这个单元的学习，相信大家已经和钟表成为了好朋友。现在，就让我们一起来检验一下，看看谁是认识时间的小能手吧！请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！班级：________姓名：________学号：________得分：________(满分100分，60分钟完成)一、我会填(每空2分，共30分)1.钟面上有（）个大格，每个大格里有（）个小格。2.钟面上又细又长的针是（）针，又短又胖的针是（）针。3.时针走一大格是（）时，分针走一大格是（）分。4.分针指向12，时针指向几就是（）时。5.分针指向6，时针走过几，就是（）时（）分。6.我们学过的时间单位有（）和（）。7.一节课的时间是40（），再加上（）分就是1时。8.现在是早上8时，再过1小时是（）时。9.钟面上，时针和分针重合在一起时是（）时整。二、我会认(写出钟面上所表示的时间，每小题4分，共20分)(此处应有5个钟面图，分别表示：3:00,6:30,9:15,12:00,2:45)请根据实际钟面图形填写：1.____________2.____________3.____________4.____________5.____________三、我会连(把钟面和对应的时间连起来，每连对一组得3分，共15分)(此处应有5个钟面图和5个时间选项，例如：钟面1:5:00对应时间选项:五时钟面2:7:30对应时间选项:七时半钟面3:10:10对应时间选项:十时十分钟面4:1:45对应时间选项:一时四十五分钟面5:11:55对应时间选项:十一时五十五分)（请在答题纸上用直尺连线）四、我会画(根据给出的时间，在钟面上画出时针和分针，每小题5分，共10分)1.4时(此处应有一个空白钟面)2.8时半(此处应有一个空白钟面)五、我会选(选择正确的答案序号填在括号里，每小题3分，共15分)1.下面哪个时间，时针和分针成一条直线？（）A.3时B.6时C.9时2.分针从12走到3，走了（）。A.3时B.3分C.15分3.我们每天早上大约（）上学。A.7时B.12时C.8时半4.1时等于（）分。A.10B.30C.605.小明每天晚上9（）睡觉。A.时B.分C.秒六、解决问题(每小题5分，共10分)1.小红早上7时起床，洗漱用了10分钟，她几时几分开始吃早饭？2.一节课40分钟，从8时开始上课，几时几分下课？---参考答案及评分标准（供教师/家长使用）一、我会填(每空2分，共30分)1.12，52.分，时3.1，54.几5.几，三十6.时，分7.分，208.99.12二、我会认(每小题4分，共20分)(根据实际钟面图形填写，例如)1.3时(或3:00)2.6时半(或6:30)3.9时15分(或9:15)4.12时(或12:00)5.2时45分(或2:45)*注：两种表示方法都正确。*三、我会连(每连对一组得3分，共15分)(根据实际钟面与时间选项对应连线给分)四、我会画(每小题5分，共10分)1.4时：时针指向4，分针指向12。(时针画短胖，分针画瘦长，指向准确各得2.5分)2.8时半：时针指向8和9中间，分针指向6。(时针画短胖，分针画瘦长，指向准确各得2.5分)五、我会选(每小题3分，共15分)1.B2.C3.A(或C，根据实际教学情况和地区习惯，合理即可)4.C5.A六、解决问题(每小题5分，共10分)1.7时+10分=7时10分(列式正确3分，计算结果正确2分)答：她7时10分开始吃早饭。2.8时+40分=8时40分(列式正确3分，计算结果正确2分)答：8时40分下课。---温馨提示：小朋友们，做完了吗？检查一下有没有漏题，有没有看错时间哦！认识时间不是一蹴而就的事情，平时要多观察家里的钟表，和爸爸妈妈一