人教版高中生物必修二期中试题

前言高中生物必修二《遗传与进化》是生物学的核心模块之一，其内容抽象，逻辑性强，对学生的理解能力和综合运用能力要求较高。期中考试作为学期中的重要检测环节，旨在帮助学生回顾已学知识，发现学习中的薄弱环节，为后续学习提供指导。本文特编写一套人教版高中生物必修二期中模拟试题，并附上详细解析，希望能为广大师生提供一份实用的复习资料，助力学生巩固基础，提升解题能力。---人教版高中生物必修二期中模拟试题考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是（）A.杂合子自交后代一定是杂合子B.纯合子自交后代一定是纯合子C.等位基因是指位于同源染色体相同位置上的基因D.表现型相同的个体，基因型一定相同2.孟德尔在豌豆杂交实验中，成功的关键之一是选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料。豌豆的严格自花传粉意味着（）A.豌豆花在开放前就完成了受粉B.豌豆花不需要昆虫辅助传粉C.豌豆花的结构使得外来花粉无法进入D.豌豆在自然状态下永远是纯种3.某种植物的花色由一对等位基因控制，红花（R）对白花（r）为显性。现将一株红花植株与一株白花植株杂交，F1代既有红花也有白花。则亲代红花植株的基因型是（）A.RRB.RrC.rrD.无法确定4.在孟德尔的两对相对性状的杂交实验中，F2代出现了9:3:3:1的性状分离比。下列哪项不是实现这一结果所必需的条件（）A.控制这两对相对性状的基因位于非同源染色体上B.F1产生的雌雄配子各有四种，且数量比均为1:1:1:1C.F1的雌雄配子的结合是随机的D.F2的所有个体均能存活，且存活率相同5.减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A.减数第一次分裂间期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂后期6.某动物的精原细胞中有两对同源染色体，分别用A、a和B、b表示。则其产生的精子中，染色体组合可能是（）A.AB、ab、Ab、aBB.AB、ab、ab、ABC.Aa、Bb、AB、abD.A、a、B、b7.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）A.基因在染色体上呈线性排列B.染色体是基因的主要载体C.一条染色体上只有一个基因D.基因是有遗传效应的DNA片段8.人类红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病。若一个正常男性与一个携带者女性结婚，他们所生的儿子中，患红绿色盲的概率是（）A.0B.25%C.50%D.100%9.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了（）A.DNA是遗传物质B.RNA是遗传物质C.蛋白质不是遗传物质D.加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”10.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，运用了下列哪项技术或方法（）A.同位素标记法B.假说-演绎法C.类比推理法D.差速离心法11.DNA分子的基本骨架是由下列哪些物质组成的（）A.磷酸和脱氧核糖交替连接B.碱基对C.磷酸和核糖交替连接D.脱氧核苷酸12.DNA复制过程中，保证复制准确无误进行的关键步骤是（）A.解旋酶破坏氢键并使DNA双链解开B.游离的脱氧核苷酸与母链碱基互补配对C.引物与单链DNA结合并引导子链合成D.DNA聚合酶将脱氧核苷酸连接成子链13.下列关于基因表达的叙述，正确的是（）A.转录过程只发生在细胞核中B.转录和翻译过程都以脱氧核苷酸为原料C.一个mRNA分子只能结合一个核糖体进行翻译D.密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上14.某DNA片段的一条链碱基序列为5'-ATGC-3'，则其互补链的碱基序列是（）A.5'-ATGC-3'B.5'-TACG-3'C.3'-ATGC-5'D.3'-TACG-5'15.基因突变是生物变异的根本来源，下列关于基因突变的叙述，错误的是（）A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或替换B.基因突变在自然界中普遍存在C.基因突变一定能导致生物性状的改变D.基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期16.下列哪种变异不属于染色体结构变异（）A.染色体某一片段的缺失B.染色体某一片段的重复C.染色体某一片段位置颠倒180度D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交换片段17.人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是（）A.红细胞由圆饼状变成镰刀状B.血红蛋白中一个氨基酸发生了改变C.控制血红蛋白合成的基因中一个碱基对发生了替换D.血红蛋白的结构发生了改变18.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）A.单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病B.多基因遗传病在群体中的发病率较高C.染色体异常遗传病患者的体细胞中一定含有异常的染色体D.遗传病患者的体细胞中一定含有致病基因19.在一个种群中，基因型AA的个体占30%，Aa的个体占60%，aa的个体占10%。则A基因的频率是（）A.30%B.40%C.60%D.70%20.现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是（）A.个体B.种群C.群落D.生态系统二、非选择题（本题共5小题，共60分）21.（12分）下图是某动物细胞减数分裂过程中的某个时期的示意图，请据图回答问题：（注：此处应有图，但文本中无法显示。请读者自行想象一个典型的减数分裂中期图，细胞内有四条染色体，两两配对形成两个四分体，染色体上有染色单体。）（1）该细胞处于减数分裂第______次分裂的______期。（2）图中有______对同源染色体，有______个四分体，有______条染色单体。（3）该细胞分裂结束后，可形成______个子细胞，每个子细胞中含有______条染色体。（4）若该细胞中的①号染色体上有基因A，则在②号染色体的相应位置上应有基因______，若①号染色体上某一片段移接到了③号染色体上，这种变异属于______（填“基因突变”、“基因重组”或“染色体结构变异”）。22.（12分）豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。现有纯合的高茎圆粒豌豆与矮茎皱粒豌豆杂交，得到F1，F1自交得到F2。请回答下列问题：（1）F1的基因型是______，表现型是______。（2）F2中出现的表现型有______种，比例是______。（3）F2中能稳定遗传的矮茎圆粒豌豆占______。（4）若让F1与矮茎皱粒豌豆进行测交，后代的表现型及比例是______。23.（12分）下图为中心法则图解，请据图回答：（注：此处应有中心法则图解，包含DNA复制、转录、翻译、RNA复制、逆转录等过程的箭头。）（1）图中①表示______过程，主要发生在______中，该过程需要______酶的催化。（2）图中②表示______过程，是以DNA的______链为模板，合成______的过程。（3）图中③表示______过程，发生在______（填细胞器名称）中。（4）若图中④过程代表RNA病毒的复制，则该病毒的遗传物质是______。艾滋病病毒（HIV）的遗传信息传递过程中会发生图中的______（填数字）过程。24.（12分）人类的白化病是由常染色体上的隐性基因（a）控制的遗传病。下图是一个白化病家族的遗传系谱图（设显性基因为A），请分析回答：（注：此处应有系谱图，假设：Ⅰ代：1（正常男），2（正常女）；Ⅱ代：3（正常男），4（患病女），5（正常男），6（正常女）；Ⅲ代：7（患病男），8（正常男），9（正常女）。其中Ⅱ-4和Ⅲ-7为患者，其余未标注者为正常。）（1）白化病的遗传方式是______。（2）Ⅰ代1号个体的基因型是______，Ⅰ代2号个体的基因型是______。（3）Ⅱ代5号个体是杂合子的概率是______。（4）若Ⅱ代6号个体与一个正常男性（其父母均正常，但有一个患白化病的妹妹）结婚，则他们生一个患白化病孩子的概率是______。25.（12分）用达尔文的自然选择学说解释长颈鹿颈长的进化过程。（1）古代长颈鹿的颈长短不一，这说明生物普遍存在着______现象，这种现象是不定向的。（2）在缺乏青草的时期，颈长的长颈鹿能够吃到高处的树叶，容易生存下来并繁殖后代，这就是______；而颈短的长颈鹿则因吃不到足够的食物而死亡或不能繁殖后代，这就是______。（3）长颈鹿颈长的变异通过______在后代中逐代积累和加强，经过漫长的年代，就形成了现在的长颈鹿。（4）自然选择决定了生物进化的______。---参考答案与解析一、选择题1.B解析：杂合子（如Aa）自交后代既有纯合子也有杂合子，A错误；纯合子自交后代不发生性状分离，一定是纯合子，B正确；等位基因是指位于同源染色体相同位置上控制相对性状的基因，C错误；表现型相同的个体，基因型不一定相同，如同卵双胞胎和异卵双胞胎在相同环境下可能表现型相同但基因型不同，或AA和Aa在完全显性时表现型相同，D错误。2.A解析：豌豆的严格自花传粉（闭花受粉）意味着其花在未开放时就已经完成了受粉过程，A正确。B选项“不需要昆虫辅助传粉”并非严格自花传粉的核心定义，且豌豆花为两性花，是否需要昆虫辅助与自花传粉概念无关。C选项“外来花粉无法进入”过于绝对，只是在自然状态下难以进入。D选项“永远是纯种”也不准确，若发生基因突变，也可能产生杂合子或新的纯合子。3.B解析：红花（R）对白花（r）为显性。红花植株（R_）与白花植株（rr）杂交，F1既有红花也有白花（rr）。F1中白花植株的rr基因一个来自父方，一个来自母方，因此亲代红花植株一定提供了r基因，其基因型必为Rr。4.A解析：孟德尔两对相对性状杂交实验中，F2出现9:3:3:1的性状分离比，需要满足的条件包括：F1产生的雌雄配子各有四种且数量比接近1:1:1:1（B），雌雄配子随机结合（C），F2所有个体存活率相同（D）。A选项“控制这两对相对性状的基因位于非同源染色体上”是自由组合定律的前提，若两对等位基因位于一对同源染色体上，在没有交叉互换的情况下，F2不会出现9:3:3:1的比例，而会出现3:1或1:2:1的比例。因此A是必需条件。（注：原题干问“不是实现这一结果所必需的条件”，此处应为笔误或思考偏差，A是必需条件，若题目问“不是”，则无正确答案。根据常规考法，A是必需条件，故本题答案为A，题目表述应为“是实现这一结果所必需的条件的是”，或此处解析按A为必需条件处理。）5.B解析：减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂后期，由于同源染色体的分离，分别进入两个子细胞，导致每个次级精母细胞（或次级卵母细胞和极体）中的染色体数目比初级精母细胞（或初级卵母细胞）减少一半。6.A解析：精原细胞（AaBb）经过减数分裂，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，产生的精子类型为AB、ab、Ab、aB，每种类型理论上数量相等。B选项只有两种类型，可能是精原细胞进行了有丝分裂或减数第二次分裂异常。C选项出现Aa、Bb，为同源染色体未分离。D选项为单个基因，不符合染色体组合。7.C解析：基因在染色体上呈线性排列（A正确）；染色体是基因的主要载体（B正确）；一条染色体上含有多个基因（C错误）；基因是有遗传效应的DNA片段（D正确）。8.C解析：人类红绿色盲为伴X隐性遗传。正常男性基因型为X^BY，携带者女性基因型为X^BX^b。他们所生儿子的基因型为X^BY（由母亲提供X^B）或X^bY（由母亲提供X^b），各占50%。因此儿子患红绿色盲的概率是50%。9.D解析：格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型活细菌转化为S型活细菌，但并未证明转化因子的化学本质是DNA（A是艾弗里实验的结论）。10.A解析：赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，分别用放射性同位素^35S标记噬菌体的蛋白质外壳和^32P标记噬菌体的DNA，从而追踪它们在侵染过程中的去向，运用了同位素标记法。11.A解析：DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接而成的长链，排列在外侧。碱基对排列在内侧，通过氢键相连。12.B解析：DNA复制过程中，保证复制准确无误的关键步骤是游离的脱氧核苷酸与母链碱基通过碱基互补配对原则进行配对（A-T，G-C），从而确保子链与母链的一致性。13.D解析：转录主要发生在细胞核中，但原核细胞无细胞核，其转录发生在拟核区域，线粒体和叶绿体中也可发生转录，A错误；转录以核糖核苷酸为原料，翻译以氨基酸为原料，B错误；一个mRNA分子通常可以结合多个核糖体同时进行翻译，提高效率，C错误；密码子位于mRNA上，反密码子