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文档简介
考试时间:90分钟满分:100分亲爱的同学们,经过半个学期的努力,你一定收获满满!现在就来展示一下吧!请认真读题,仔细作答,相信你是最棒的!一、基础知识积累与运用(50分)(一)看拼音,写词语,注意把字写工整哦!(8分)fēnfāng()liǔshù()zhíshù()xiūxi()yóuxì()bōwén()jīnglíng()shǐjìn()(二)给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)1.我们要把这些种子(zhǒng/zhòng)种(zhǒng/zhòng)到地里去。2.音乐(yuè/lè)课上,我们都很快乐(yuè/lè)。3.树上只(zhǐ/zhī)有一只(zhǐ/zhī)小鸟。(三)比一比,再组词。(8分)园()情()休()注()圆()清()体()住()(四)照样子,写词语。(6分)1.例:高高兴兴(AABB式)__________________________2.例:自言自语(ABAC式)__________________________3.例:金光闪闪(ABCC式)__________________________(五)查字典,填空。(6分)“荡”字用部首查字法,应先查部首______,再查______画。它在字典里的解释有:①摇动;②无事走来走去;③洗。在“荡秋千”一词中应选第______种解释;在“游荡”一词中应选第______种解释。(六)选词填空。(6分)爱护保护喜爱1.我们要()公园里的花草树木。2.青蛙是益虫,我们要()它。3.我最()吃妈妈做的红烧肉。(七)按要求写句子。(8分)1.小草从土里钻出来了。(改为拟人句)_________________________________________________2.我们把教室打扫得干干净净。(改为“被”字句)_________________________________________________3.春天,公园里的花开放了。(把句子写具体)_________________________________________________4.例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。田野葱葱绿绿的,好像_________________________。(八)根据课文内容填空。(12分)1.迟日江山丽,________________。春风花草香,________________。(杜甫《绝句》)2.__________________,忙趁东风放纸鸢。(高鼎《村居》)3.碧玉妆成一树高,________________。不知细叶谁裁出,________________。(贺知章《咏柳》)4.予人玫瑰,________________。5.平时肯帮人,________________。6.失信________________。二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)阅读《燕子》片段,回答问题。一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。1.用“______”画出描写小燕子外形的句子。(2分)2.文中把小燕子的尾巴比作了什么?(2分)_________________________________________________3.第二自然段中描写了哪些景物?请至少写出三种。(3分)_________________________________________________4.读了这段话,你觉得春天是怎样的?(3分)_________________________________________________(二)课外阅读(15分)小蝌蚪找妈妈暖和的春天来了。池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。春风轻轻地吹过,太阳光照着。池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈生下的卵慢慢地都活动起来,变成了一群大脑袋长尾巴的小蝌蚪。他们在水里游来游去,非常快乐。小蝌蚪游啊游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游啊游,过了几天,又长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游啊游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。1.小蝌蚪是怎样变成小青蛙的?请按顺序排一排。(填序号)(4分)①长出前腿②尾巴变短、消失③长出后腿④大脑袋长尾巴()→()→()→()2.小蝌蚪在找妈妈的过程中,分别问了谁?(3分)_________________________________________________3.青蛙妈妈是什么样子的?请在文中用“~~~~”画出来。(3分)4.小青蛙长大后,会做什么?(2分)_________________________________________________5.读了这个故事,你学到了什么?(3分)_________________________________________________三、看图写话(25分)仔细观察下面的图画,看看图上画的是什么时候?在什么地方?有哪些人?他们在做什么?请你展开想象,用几句话写下来。注意把句子写通顺,把字写工整,不会写的字可以用拼音代替。(此处应有一幅图画,内容建议为:几个小朋友在公园里或校园里植树的场景,有的挖坑,有的扶树苗,有的浇水,脸上带着笑容。)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________卷尾语:同学们,恭喜你完成了本次期中考试!记得仔细检查哦!---参考答案及评分标准(仅供教师参考)一、基础知识积累与运用(50分)(一)芬芳柳树植树休息游戏波纹精灵使劲(每词1分,共8分,错一字该词不得分)(二)1.zhǒngzhòng2.yuèlè3.zhǐzhī(每空1分,共6分)(三)(每空1分,共8分)花园圆形;心情清水;休息身体;注意居住(答案不唯一,合理即可)(四)(每词1分,共6分)1.开开心心快快乐乐(AABB式,合理即可)2.自由自在十全十美(ABAC式,合理即可)3.喜气洋洋白发苍苍(ABCC式,合理即可)(五)艹6①②(每空1.5分,共6分)(六)1.爱护2.保护3.喜爱(每空2分,共6分)(七)(每句2分,共8分)1.示例:小草从土里探出了小脑袋。(拟人手法运用恰当即可)2.教室被我们打扫得干干净净。3.示例:春天,公园里五颜六色的花争先恐后地开放了。(能把句子写具体即可)4.示例:一片柔软的绿毯。(比喻恰当即可)(八)(每空1.5分,共12分)1.春风花草香泥融飞燕子2.儿童散学归来早3.万条垂下绿丝绦二月春风似剪刀4.手有余香5.急时有人帮6.不立二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(2分,多画、少画均不得分)2.剪刀(2分)3.轻风、细雨、柔柳、花、草、叶(至少写出三种,每写出一种得1分,共3分)4.示例:春天是烂漫无比、光彩夺目的。(3分,意思对即可)(二)课外阅读(15分)1.④③①②(每空1分,共4分)2.鲤鱼阿姨、乌龟(3分,多写青蛙妈妈不得分)3.披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。(3分,多画、少画均不得分)4.捉害虫(2分)5.示例:我们要学习小蝌蚪坚持不懈找妈妈的精神。/我们要保护青蛙,因为它能捉害虫。(3分,言之有理即可)三、看图写话(25分)评分标准:一等(21-25分):能围绕图画内容,把时间、地点、人物、事件写清楚、完整。语句通顺连贯,用词准确,想象合理,能表达出积极的
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