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文档简介
2026年人教版九年级语文下册期末测试题卷首语亲爱的同学们,当九年级的学习生涯即将画上一个阶段性的句号,这份试卷便是对你们语文素养的一次综合性检阅。它不仅是知识的考量,更是对你们阅读的深度、表达的温度以及思维的广度的一次探寻。希望你们能沉静下来,仔细审题,用心作答,将三年来在语文世界里汲取的养分,化为笔下流淌的智慧与才情。愿你们在这次测试中,既能展现扎实的基本功,也能绽放独特的思考光芒。---注意事项:1.本试卷满分120分,考试时间150分钟。2.答题前,务必将自己的姓名、班级填写清楚。3.请将答案书写在答题卡指定的位置上,在本试卷上作答无效。4.字迹工整,卷面整洁,相信你能做到最好!---第一部分积累与运用(共25分)一、基础知识积累(每小题3分,共12分)1.下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是()A.荣膺(yīng)狡黠(xiá)味同嚼蜡吹毛求疵B.拘泥(ní)契合(qì)浮光掠影雕梁画栋C.侦缉(jí)睥睨(nì)栩栩如生如坐针毡D.诡谲(jué)瘦削(xiāo)哗众取宠骂骂咧咧2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()经典作品是人类文明的精华,阅读经典可以让我们从中______智慧,______品格,______情怀。在快节奏的现代生活中,静下心来品读经典,不仅能______我们的内心世界,还能给予我们面对生活的勇气和力量。A.汲取锤炼涵养丰富B.吸取磨砺培养丰盈C.吸纳锻炼孕育充实D.攫取砥砺滋养富足3.下列各句中,没有语病的一项是()A.通过这次“传承红色基因”主题教育活动,使同学们对革命先辈的崇敬之情油然而生。B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。C.我国的北斗导航系统已经广泛应用于交通运输、应急救灾、农业生产等多个领域。D.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全管理制度。4.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分。B.我国古代科举制度中,乡试录取者称“举人”,第一名称“解元”;会试录取者称“贡士”,第一名称“会元”;殿试录取者称“进士”,第一名称“状元”。C.古人称谓有谦称和尊称之别。“鄙人”“寒舍”“贵姓”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“家父”属于敬辞。D.戏剧是一种综合的舞台艺术,它把文学、表演、绘画、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。我们学过的《屈原》(节选)是一部历史剧。二、古诗文默写(每空1分,共8分)5.根据提示,默写下列句子。(1)______,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》(其一))(2)但愿人长久,______。(苏轼《水调歌头》)(3)春蚕到死丝方尽,______。(李商隐《无题》)(4)______,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)(5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,用“______,______”揭示了新事物必将取代旧事物的哲理。(6)《醉翁亭记》中描写山间春夏景色的句子是:“______,______。”三、语言综合运用(5分)6.学校将举办以“书香校园,经典浸润人生”为主题的读书节活动。请你完成以下任务:(1)为本次读书节活动设计一条宣传标语。(要求:简洁明了,富有感染力,不超过20字)(2分)(2)作为活动策划小组成员,请你为读书节设计两项具体活动内容。(3分)---第二部分阅读理解(共45分)一、现代文阅读(27分)(一)阅读下面的文章,完成7-10题。(15分)淡竹苏沧桑初秋,我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林里。他是竹,植物中的另类。他看上去清瘦且憔悴,相对于百草原其他植物,像一个混得不太好的中年人。稻子,正是扬花灌浆的妙龄,名牌大学新生般踌躇满志;银杏终于褪去一身浓艳,和蓝天的高洁媲美;法国梧桐是老实人,沉浸在年代久远的优越感里,并不知道,有一种鹅掌梧桐,要悄然代替它无敌的位置;兰花三七,极像熏衣草,却更美,所有的花都虔诚地朝往一个方向,像被一种崇高使命蛊惑;浮萍无根,却有心计,挣脱着随波逐流的命运。贪婪的蔓藤,不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上,一边嗜血,一边甜言蜜语……几乎所有的植物,都攒足劲儿,在喊——我要生存!我要开花!我要结果!甚至动物。三只人工繁殖的小老虎,眼睛都未睁开,拼命争抢着狗奶妈的乳头。他是竹,是植物中的另类。其实,名利、美色、权力,如同阳光雨露的垂爱,蜜蜂花蝶的青睐,他不是不想要,可是,要弯下腰,要费心机——要将每一条根都变成利爪,抓住土壤,变成屈曲盘桓的藤萝,向百鸟献媚,与昆虫讲和,向风霜妥协,对强加在身上的种种不公委曲求全,才能安身立命,才能有飞黄腾达的可能。可是,他的骨节生来就是直的,他不能弯腰。他的心生来就是空的,他不愿费尽心机。真是空的吗?不。那一节节空里,早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持,有本性上的宽容与谦逊,也有人生一世草木一秋的豁达与睿智。他与周围无数青光绿影的好友,形成了一个强大的团队,风雨来时,他们联手抵挡,雷电来时,他们抱紧信念。他实在是淡得很,淡到雅,淡到仙。他是李白,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。他是陶渊明,“采菊东篱下,悠然见南山”。他是郑板桥,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。他是苏轼,是辛弃疾。他是中国儒家,“穷则独善其身,达则兼济天下”。他是道家,“清静无为,道法自然”。他是释家,“四大皆空,慈悲为怀”。他是我们身边那些还坚守着什么的人。他们懂得,浓墨重彩是一辈子,云淡风轻也是一辈子;奴颜婢膝是一辈子,坦荡磊落也是一辈子。他们选择了后者,等于选择了物质上的清瘦,心灵的丰衣足食。于是,这些自由快乐的心灵,站在一个孤寂的阵营里,成为人世间越来越弥足珍贵的另类,风雨过处,仰天长笑。(选自《散文》,有删改)7.文章开篇写道“他是竹,植物中的另类”,请结合全文,概括“淡竹”的“另类”表现在哪些方面。(4分)8.赏析文中画线句子的表达效果。(4分)稻子,正是扬花灌浆的妙龄,名牌大学新生般踌躇满志;银杏终于褪去一身浓艳,和蓝天的高洁媲美;法国梧桐是老实人,沉浸在年代久远的优越感里……9.文章第9、10段,作者将“淡竹”比作李白、陶渊明、郑板桥、苏轼、辛弃疾等历史人物以及儒家、道家、释家的代表,这样写有什么作用?(3分)10.结合全文,谈谈你对文末“这些自由快乐的心灵,站在一个孤寂的阵营里,成为人世间越来越弥足珍贵的另类,风雨过处,仰天长笑”这句话的理解。(4分)(二)阅读下面的文章,完成11-14题。(12分)培养自己的“静能量”鲁云①云南省勐海县的贺开茶山上,有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好,待起来可不好受:远离了都市的繁华,朋友圈就那么几个人,洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业,怎么能待得住?有个做茶的年轻人杨景润这样回答:人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子;26岁的崔亚蕾说得更简单:静下来就好了。②静,就是潜下心来,保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心,一味追求高频率、快节奏的生活,一静下来就不习惯,觉得无聊。譬如酒和茶,他们更爱酒的热烈刺激,较少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,还没想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿计划,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”,职业规划变了又变,跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好,外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,参加酒场聚会,钻研“成功学”,寻找成功的“终南捷径”,希望一蹴而就。③静的好处很多。《大学》里说:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”诸葛亮告诫过我们:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”显然,安静也是一种“能量”,甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来,曾国藩给自己定了“日课十二条”,其中就有“静坐”一条:每日不拘何时,静坐四刻,正位凝命,如鼎之镇。④安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲,退休后“自找苦吃”,带领林场职工绿化荒山,20余年造林5万多亩。来访的记者问他,那么艰苦怎么待得住?老书记笑答,山上鸟语花香、清风阵阵,也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人,才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验,并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。⑤培养“静能量”,要学会追求安静。但“树欲静而风不止”,安静并非召之即来,要想静下来,须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多,古人说“唯读书可以变化气质”,读读书,钓钓鱼,下下棋,练练书法,只要有心,无论哪种,久久为功形成习惯,心沉下去,“静”的境界就升上来了!⑥培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时,不妨静下来,想想自己想要什么,适合做什么;当你遭遇挫折、心灰意冷时,不妨静下来,想想自己做错了什么,败在哪里,如何改进。安静是一种沉淀,也是一种升华。⑦培养“静能量”,当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”,只要心无旁骛,处处可以历练。正如毛泽东同志在湖南一师求学时,特意到长沙街头的菜市场读书,就是为了锻炼自己的意志,让自己能够胸怀静气,于嘈杂环境中汲取知识养分。⑧培养“静能量”,也不是要搞得暮气沉沉,故作高深。青年像初升的太阳,自然是朝气蓬勃的。不过,于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益。(选自《人民日报》,有删改)11.本文的中心论点是什么?(2分)12.文章第①段在文中有什么作用?(3分)13.请简要分析文章的论证思路。(4分)14.下面哪一则材料适合作为第④段的论据?请简述理由。(3分)材料一:达摩面壁,静坐九年,影嵌入壁,终悟得大道,开少林寺一脉,传之千年而不衰。材料二:袁隆平院士,数十年如一日,潜心研究杂交水稻,在田间地头默默奉献,终于实现了“禾下乘凉梦”,解决了亿万人的吃饭问题。二、古诗文阅读(18分)(一)阅读下面的文言文,完成15-18题。(12分)岳阳楼记(节选)范仲淹予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?15.解释下列加点词语在句子中的意思。(4分)(1)前人之述备矣备:______(2)连月不开开:______(3)薄暮冥冥薄:______(4)宠辱偕忘偕:______16.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)览物之情,得无异乎?(2)不以物喜,不以己悲。17.文中写了“迁客骚人”的“览物之情”,他们“以物喜,以己悲”。结合全文,说说“古仁人之心”的内涵是什么。(2分)18.结合现实生活,谈谈你对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话的理解。(2分)(二)阅读下面这首词,完成19-20题。(6分)渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。19.词的上阕描绘了一幅怎样的边塞景象?(3分)20.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”表达了词人怎样的思想感情?(3分)---第三部分写作(50分)21.阅读下面的材料,按要求作文。生活中,总有一些瞬间,让我们心动不已:或许是一句温暖的话语,或许是一个鼓励的眼神,或许是一次意外的善举,或许是自然界中一处动人的景致……这些瞬间,如同夜空中最亮的星,照亮我
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