人教版九年级语文上册字词注音和解释

九年级语文的学习，不仅是对文学作品的深度赏析，更是对语言文字运用能力的综合提升。其中，字词的积累与掌握是基础中的基础，它直接关系到阅读理解的准确性和表达的精准性。以下，我们将对人教版九年级语文上册中部分重点字词进行注音与解释，并结合其在课文语境中的含义进行梳理，希望能为同学们的学习提供有益的参考。第一单元：诗意的栖居与家国情怀本单元以诗歌和散文为主，字里行间洋溢着作者对自然、对祖国、对理想的深情。1.嘶哑（sīyǎ）：声音沙哑。在《我爱这土地》中，诗人用“嘶哑的歌喉”唱出对土地的执着爱恋，这里的“嘶哑”更添悲怆与力量。2.汹涌（xiōngyǒng）：（水）猛烈地向上涌或向前翻滚。常用来形容气势浩大，如“汹涌的河流”、“汹涌的人潮”。3.黎明（límíng）：天快要亮或刚亮的时候。象征着希望与新生。4.腐烂（fǔlàn）：有机体由于微生物的滋生而破坏。在诗歌中，“腐烂”的身躯仍“化为泥土”，体现了奉献精神。5.怅惘（chàngwǎng）：惆怅迷惘；心里有事，没精打采。《乡愁》一诗中，弥漫着对故乡的怅惘之情。6.旌旗（jīngqí）：旗帜的总称。常借指军队或武装力量，具有鲜明的象征意义。7.天骄（tiānjiāo）：汉朝人称匈奴单于为天之骄子，后来称历史上某些北方少数民族君主为天骄。也泛指有才能、有影响的人。毛泽东《沁园春·雪》中“一代天骄，成吉思汗”便是此意。8.风流人物（fēngliúrénwù）：指对一个时代有很大影响的人物。有时也指举止潇洒或惯于调情的人。在《沁园春·雪》中，指能建功立业的英雄人物。第二单元：议论的锋芒与逻辑的力量本单元多为议论文，要求我们准确理解作者观点，学习论证方法，字词的精确性尤为重要。1.汲取（jíqǔ）：吸取。如“汲取经验”、“汲取智慧”。2.推敲（tuīqiāo）：比喻斟酌字句，反复琢磨。源于贾岛炼字的典故。3.根深蒂固（gēnshēndìgù）：比喻基础稳固，不容易动摇。多指旧势力、旧思想、旧制度等基础深厚。4.孜孜不倦（zīzībùjuàn）：勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉的样子。5.不言而喻（bùyánéryù）：不用说就可以明白。形容道理很浅显。6.持之以恒（chízhīyǐhéng）：长久地坚持下去。7.轻而易举（qīngéryìjǔ）：形容事情容易做，不费力气。8.锲而不舍（qièérbùshě）：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻做事情能坚持到底，不半途而废。也形容有恒心，有毅力。锲，雕刻。第三单元：山水情韵与人文思考本单元的古代诗文，描绘了壮丽的山水景色，蕴含着深邃的人生感悟。1.阴翳（yīnyì）：枝叶繁茂成荫。翳，遮蔽。如“树林阴翳”。2.伛偻提携（yǔlǚtíxié）：老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走。这里指老老少少的行人。伛偻，腰背弯曲，这里指老人。提携，牵扶，这里指小孩。3.觥筹交错（gōngchóujiāocuò）：酒杯和酒筹交互错杂。形容宴饮尽欢。觥，酒杯。筹，酒筹，宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。4.雾凇沆砀（wùsōnghàngdàng）：冰花一片弥漫。雾凇，水气凝成的冰花。沆砀，白气弥漫的样子。5.长堤一痕（chángdīyīhén）：形容西湖长堤在雪中只隐隐露出一道痕迹。6.更定（gēngdìng）：指初更以后，晚上八点左右。更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。7.谪守（zhéshǒu）：因罪贬谪流放，出任外官。谪，封建王朝官吏降职或远调。8.浩浩汤汤（hàohàoshāngshāng）：水势壮阔的样子。第四单元：少年意气与责任担当本单元聚焦“青春风采”，展现了青少年的朝气与担当，字词间充满活力。1.簇新（cùxīn）：极新；全新。如“簇新的服装”。2.迷惘（míwǎng）：由于分辨不清而困惑，不知怎么办。3.绯红（fēihóng）：鲜红。多形容桃花、晚霞等。4.瞥见（piējiàn）：一眼看见。5.箴言（zhēnyán）：劝诫的话。6.宽宥（kuānyòu）：宽恕；饶恕。7.游弋（yóuyì）：（舰艇等）巡逻。泛指在水中游动。8.麾下（huīxià）：指将帅的部下。麾，古代指挥军队的旗子。第五单元：经典重温与文化传承本单元选取了古代白话小说经典片段，语言生动形象，富有生活气息。1.嗔怪（chēnguài）：对人表示不满。2.勾当（gòudàng）：事情，今多指坏事情。在古文中中性词，如“这厮不务正业，专一好做些不法勾当”。3.干系（gānxì）：责任；牵涉到责任的关系。如“脱不了干系”。4.逞能（chěngnéng）：显示自己能干。5.聒噪（guōzào）：声音杂乱；吵闹。6.面面厮觑（miànmiànsīqù）：你看我，我看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话。厮，互相。觑，看。7.喏喏连声（nuònuòliánshēng）：恭敬地连连答应。喏喏，答应的声音。8.不省人事（bùxǐngrénshì）：指人昏迷，失去知觉。也指不懂人情世故。学习建议1.勤查工具书：遇到不认识或不确定的字词，要养成查阅《现代汉语词典》等工具书的习惯，准确掌握其音、形、义。2.结合语境理解：字词的含义往往随语境变化而有所不同，要紧密结合课文上下文来理解和记忆，避免孤立地死记硬背。3.注重积累运用：准备专门的字词积累本，将课内外遇到的重点字词记录下来，并尝试在日常写作和口语表