七年级下册生物知识点总结

七年级下册生物知识点总结生物学是一门探索生命奥秘的学科，七年级下册的生物课程，将带领我们深入了解我们自身——这个复杂而精妙的生命体。为了帮助同学们更好地梳理和掌握本学期的知识要点，我将本单元的核心内容进行了归纳与总结。一、人的由来1.1人类的起源和发展关于人类的起源，科学的观点认为，现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在漫长的进化过程中，由于环境的改变，一部分森林古猿下到地面生活，逐渐学会了直立行走，这是人类进化史上具有决定意义的一步。随后，他们的前肢解放出来，能够使用和制造工具，大脑也随之发达，语言和意识逐渐产生并发展。人类学家将是否直立行走作为人与猿分界的一个重要标准。1.2人的生殖人类新个体的产生，要经历雌雄生殖细胞的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出的过程。这一过程主要由生殖系统来完成。*男性生殖系统：主要器官是睾丸，其功能是产生精子，并且分泌雄性激素。此外，还有附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎等结构，共同参与生殖过程。*女性生殖系统：主要器官是卵巢，其功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素。输卵管是输送卵细胞的管道，也是精子和卵细胞结合（即受精）的场所。子宫是胚胎发育的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。受精作用发生在输卵管内。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动到子宫并植入子宫内膜，这就是怀孕的开始。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后约八周左右发育成胎儿——开始呈现出人的形态。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出。一般来说，怀孕到约四十周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。1.3青春期青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。*身体变化：*身高突增是青春期的一个显著特点。*神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。*性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经。*心理变化：*内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。*有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。*性意识开始萌动。处于青春期的青少年，应该正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡。遇到问题时，应多与家长、老师和同学沟通。二、人体的营养2.1食物中的营养物质食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。*供能物质：*糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的一种成分。*脂肪：人体内主要的储能物质，也是备用的能源物质。*蛋白质：构成人体细胞的基本物质，对于身体的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用，也能为人体提供能量。*非供能物质：*水：是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%，参与人体的各项生理活动。*无机盐：在人体内含量不多，但对人体的作用非常重要。如钙是构成牙齿和骨骼的重要成分，铁是构成血红蛋白的重要原料，碘是合成甲状腺激素的重要原料。*维生素：不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，但对人体的各项生命活动有重要的调节作用。人体对它的需要量很小，但一旦缺乏，就会影响正常的生长发育，甚至患病。常见的维生素有维生素A、维生素B1、维生素C、维生素D等，它们各自有不同的食物来源和缺乏症。2.2消化和吸收食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。*消化系统的组成：由消化道和消化腺组成。*消化道：包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。*消化腺：分为位于消化道外的大消化腺（如唾液腺、肝脏、胰腺）和分布在消化道壁内的小腺体（如胃腺、肠腺）。消化腺能分泌消化液，消化液中含有消化酶，有助于食物的消化。肝脏是人体内最大的消化腺，它分泌的胆汁不含消化酶，但能乳化脂肪，促进脂肪的消化。*食物的消化过程：*淀粉的消化从口腔开始，在唾液淀粉酶的作用下初步分解为麦芽糖，最终在小肠内被分解为葡萄糖。*蛋白质的消化从胃开始，在胃液的作用下初步消化，最终在小肠内被分解为氨基酸。*脂肪的消化主要在小肠内进行，首先在胆汁的作用下被乳化成脂肪微粒，然后在胰液和肠液的作用下被分解为甘油和脂肪酸。*营养物质的吸收：食物消化后形成的小分子物质，如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸以及水、无机盐、维生素等，通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，这是因为小肠很长，内表面有许多环形的皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，大大增加了吸收的面积；小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。2.3合理营养与食品安全合理营养是指全面而平衡的营养。为了做到合理营养，我国的营养学家将食物分为五类，并形象地设计成“平衡膳食宝塔”，提倡城乡居民每天均衡地吃这五类食物，以避免营养不良或营养过剩。*合理营养的基本要求：每日三餐，按时进餐；不偏食、不挑食、不暴饮暴食；早、中、晚餐的能量应当分别占一天总能量的一定比例（通常建议为30%、40%、30%）。*食品安全：购买食品时要注意是否有食品生产许可证编号；关注食品的生产日期和保质期；不吃过期食品；不购买“三无”食品；生吃的瓜果蔬菜要洗净；厨房和炊具要保持干净等。三、人体的呼吸3.1呼吸道对空气的处理人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。*呼吸道的作用：*气体通道：保证气体顺畅通过。*处理空气：鼻腔前部生有鼻毛，可以阻挡灰尘；鼻腔内表面的黏膜能分泌黏液，湿润空气，黏膜中还分布着丰富的毛细血管，能温暖空气。因此，用鼻呼吸比用口呼吸好。*呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此我们要保持环境中空气的新鲜、清洁。3.2发生在肺内的气体交换肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。*肺与外界的气体交换：通过呼吸运动实现。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，主要与肋间肌和膈肌的收缩与舒张有关。*吸气时：肋间肌收缩，肋骨向上向外运动，胸廓的前后径和左右径增大；膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径增大。这样胸廓的容积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺。*呼气时：肋间肌舒张，肋骨向下向内运动，胸廓的前后径和左右径缩小；膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓的上下径缩小。这样胸廓的容积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外。*肺泡与血液的气体交换：肺泡外包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。当血液流经肺泡周围的毛细血管时，肺泡中的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，通过呼气排出体外。经过这样的气体交换，血液由含氧少、颜色暗红的静脉血变成了含氧多、颜色鲜红的动脉血。3.3空气质量与健康空气质量的好坏直接影响人体健康。常见的空气污染源包括工业生产排放的废气、车辆船舶排放的尾气、地面扬尘、秸秆焚烧等。为了保持空气质量，我们应该采取措施减少空气污染，如植树造林、绿色出行、减少化石燃料的使用等。同时，我们也要关注自身健康，在空气污染严重时减少外出，或采取必要的防护措施。四、人体内物质的运输4.1血液的组成和功能血液是由血浆和血细胞组成的。*血浆：淡黄色半透明液体，主要成分是水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。*血细胞：包括红细胞、白细胞和血小板。*红细胞：数量最多，呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。因此，红细胞具有运输氧的功能。如果血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量过低，人就会出现贫血。*白细胞：有细胞核，比红细胞大，数量较少。当病菌侵入人体时，白细胞能通过变形而穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬。因此，白细胞对人体起着防御和保护的作用。如果体内白细胞数量高于正常值，可能是身体有了炎症。*血小板：最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则。血小板有止血和加速凝血的作用。4.2血管的种类和功能血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。*动脉：将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快。*静脉：将血液从身体各部分送回心脏的血管。静脉的管壁较薄、弹性小，管内血流速度慢。四肢静脉的内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣。*毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大，分布广，管壁非常薄（仅由一层上皮细胞构成），管内径很小，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。4.3心脏的结构和功能心脏是一个主要由肌肉组织构成的器官，它的功能是为血液循环提供动力。*心脏的结构：心脏有四个腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下。左心房连通肺静脉，左心室连通主动脉，右心房连通上、下腔静脉，右心室连通肺动脉。心脏的左右两部分是不相通的，同侧的心房和心室是相通的。心房与心室之间、心室与动脉之间都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开，能够防止血液倒流。*心脏的功能：心脏的肌肉有节律地收缩和舒张，推动血液在血管中循环流动。左心室的壁最厚，这是因为左心室要将血液泵向全身各处，需要更大的动力。4.4血液循环的途径血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环。根据循环途径的不同，可以分为体循环和肺循环两部分。*体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。在体循环中，血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管时，不仅把运来的营养物质送给细胞，把细胞产生的二氧化碳等废物带走，而且红细胞中的血红蛋白把它所结合的氧释放出来，供细胞利用。这样，血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血，变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。*肺循环：血液由右心室进入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房。在肺循环中，血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样，血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血，变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。体循环和肺循环是同时进行的，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断地运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。4.5输血与血型人类有多种血型系统，其中最基本的是ABO血型系统，包括A型、B型、AB型和O型四种血型。*输血原则：输血时应以输同型血为原则。在没有同型血而又情况紧急时，可以少量输入异型血，但要注意血型的搭配和输血量。例如，O型血的人被称为“万能输血者”（但仅限少量缓慢输入），AB型血的人被称为“万能受血者”（但仅限少量缓慢输入）。*无偿献血：健康成年人每次献血____毫升是不会影响健康的。我国实行无偿献血制度，提倡18-55周岁的健康公民自愿献血。五、人体废物的排出5.1泌尿系统的组成人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。泌尿系统是形成和排出尿液的系统，它由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。*肾脏：是形成尿液的器官，是泌尿系统的主要器官。每个肾脏由大约一百万个结构和功能单位——肾单位构成。*输尿管：输送尿液到膀胱的管道。*膀胱：暂时贮存尿液的器官。*尿道：排出尿液的通道。5.2尿的形成和排出*肾单位的结构：肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体由肾小球和肾小囊组成。肾小球是个毛细血管球，由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成，这些毛细血管汇集成出球小动脉。肾小囊套在肾小球的外面，下接肾小管。肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管。*尿的形成过程：尿的形成主要包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用两个连续的过程。*过滤作用：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。*重吸收作用：当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。*尿的排出：肾脏形成的尿液，经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就会产生尿意，进行排尿，尿液经尿道排出体外。排尿不仅能排出废物，还能调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。六、人体的神经调节6.1神经系统的组成神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。*中枢神经系统：包括脑和脊髓。脑位于颅腔内，分为大脑、小脑和脑干三部分。大脑皮层是调节人体生理活动的最高