人教版小学三年级上册数学单元复习测试题全套

人教版小学三年级上册数学单元复习测试题全套各位老师、家长朋友们，大家好！---人教版小学三年级上册数学单元复习测试题全套第一单元时、分、秒复习测试题（时间：40分钟满分：100分）亲爱的小朋友，经过第一单元的学习，你一定掌握了不少关于时间的知识吧！现在就来挑战一下自己，看看谁是时间小管家！一、填空题(每空1分，共20分)1.我们学过的时间单位有（）、（）、（）。计量很短的时间，常用比分更小的单位——（）。2.钟面上有（）个大格，每个大格里有（）个小格，钟面上一共有（）个小格。3.时针走一大格是（）时，分针走一大格是（）分，秒针走一大格是（）秒。4.分针从数字3走到数字6，走了（）大格，是（）分。5.秒针走一圈是（）秒，也就是（）分。6.填写合适的时间单位：*小明跑50米大约用了10（）。*一节课的时间是40（）。*小学生每天的睡眠时间应不少于9（）。*做一次深呼吸大约需要4（）。7.3时=（）分2分=（）秒180秒=（）分1时20分=（）分8.钟面上，时针刚走过8，分针指向5，这时是（）时（）分。二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)1.钟面上最短的针是分针。（）2.秒针走一圈，分针走一小格。（）3.1小时和60分钟一样长。（）4.小红每天早上7:30到校，这里的7:30指的是一段时间。（）5.妈妈做饭用了30秒。（）三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分)1.钟面上，（）走得最快。A.时针B.分针C.秒针2.小学生每天在校时间大约是6（）。A.秒B.分C.时3.一场电影大约播放（）。A.90秒B.90分C.90时4.分针从12走到3，经过的时间是（）。A.3分B.15分C.3时5.1分钟我们可以做完的事情是（）。A.跑800米B.写50个生字C.做10道口算题四、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”(每题2分，共10分)60秒○1分1时○50分100秒○2分1分30秒○90秒4时○400分五、读出或写出钟面上的时刻(每空2分，共12分)1.写出钟面上所指的时刻。（图1：时针指向3，分针指向12）（）时（图2：时针指向9和10之间，分针指向6）（）时（）分（图3：时针指向2和3之间，分针指向4）（）时（）分2.画出钟面上缺少的时针或分针。（要求：1:20；6:55）(此处请家长或老师协助画图或口述)六、解决问题(每题7分，共28分)1.小红早上7:00起床，洗漱用了15分钟，吃早饭用了20分钟，她什么时候能出门去上学？2.一节课40分钟，从8:10开始上课，几点几分下课？3.小明跑100米用了16秒，小刚跑100米用了18秒，谁跑得快？快多少秒？4.妈妈每天工作8小时，她早上8时上班，中午休息1小时，下午几时下班？参考答案一、填空题1.时、分、秒；秒2.12，5，603.1，5，54.3，155.60，16.秒；分；时；秒7.180，120；3，808.8，25二、判断题1.×2.√3.√4.×5.×三、选择题1.C2.C3.B4.B5.C四、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”＝，＞，＜，＝，＜五、读出或写出钟面上的时刻1.3时；9时30分；2时20分2.（略，根据具体时间画图）六、解决问题1.7时+15分+20分=7时35分答：她7时35分能出门去上学。2.8时10分+40分=8时50分答：8时50分下课。3.16秒＜18秒，18-16=2（秒）答：小明跑得快，快2秒。4.8时+8小时=16时，16时+1小时=17时答：下午5时下班。（或17时）---第二单元万以内的加法和减法（一）复习测试题（时间：40分钟满分：100分）小朋友们，第二单元我们学习了万以内数的加减法，这可是数学运算的重要基础哦！现在就来检验一下你的学习成果吧，相信你一定是计算小能手！一、填空题(每空1分，共23分)1.笔算加减法时，要把（）对齐，从（）位算起。2.比350多200的数是（），比600少150的数是（）。3.一个加数是280，另一个加数是350，和是（）。4.被减数是720，减数是180，差是（）。5.320+180=（），想：（）个十加（）个十是（）个十，也就是（）。6.估算598+203时，可以把598看作（），把203看作（），结果大约是（）。7.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。260+150○400800-320○500340+290○630750-250○4508.最大的三位数与最小的三位数的和是（），差是（）。9.一个数减去230得330，这个数是（）。10.两个数的和是560，其中一个加数是240，另一个加数是（）。二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)1.340+160=400。（）2.笔算减法时，如果哪一位上的数不够减，就从前一位退1作10，和本位上的数合起来再减。（）3.650-280=470。（）4.估算的结果一定比实际计算的结果大。（）5.两个两位数相加，和一定是三位数。（）三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分)1.下面算式中，结果最接近600的是（）。A.290+290B.320+280C.950-3502.一个数减去320，差是480，这个数是（）。A.160B.700C.8003.360比一个数多170，这个数是（）。A.530B.190C.2904.下列算式中，不需要进位的是（）。A.340+560B.230+450C.150+2405.妈妈带了500元，买了一件299元的上衣和一条185元的裤子，大约花了（）元。A.500B.480C.400四、计算题(共32分)1.直接写出得数(每题1分，共10分)300+500=700-400=230+40=560-30=450+250=900-600=670-70=380+200=150+60=800-350=2.估算(每题2分，共8分)203+498≈697-304≈593+312≈812-405≈3.列竖式计算(每题3分，共12分)340+270=750-280=530+380=900-560=五、解决问题(每题6分，共20分)1.养鸡场有公鸡280只，母鸡比公鸡多150只，母鸡有多少只？养鸡场一共有多少只鸡？2.商店运来一批水果，其中苹果有360千克，梨有280千克。苹果和梨一共有多少千克？苹果比梨多多少千克？3.三年级有男生240人，女生210人。学校礼堂有450个座位，能坐下三年级所有学生吗？4.小明家到学校有460米，他每天上学、放学要走两个来回。他每天一共要走多少米？参考答案一、填空题1.相同数位，个2.550，4503.6304.5405.500，32，18，50，5006.600，200，800（或600，200，800附近的合理估算值）7.＞，＜，＝，＞8.1099，8999.56010.320二、判断题1.×2.√3.×4.×5.×三、选择题1.B2.C3.B4.C5.B四、计算题1.直接写出得数800，300，270，530，700，300，600，580，210，4502.估算(答案合理即可)700(或700左右)，400(或400左右)，900(或900左右)，400(或400左右)3.列竖式计算610，470，910，340(竖式略)五、解决问题(分步列式酌情给分)1.母鸡：280+150=430（只）一共：280+430=710（只）答：母鸡有430只，养鸡场一共有710只鸡。2.一共：360+280=640（千克）多：360-280=80（千克）答：苹果和梨一共有640千克，苹果比梨多80千克。3.240+210=450（人）450=450答：能坐下三年级所有学生。4.一个来回：460+460=920（米）两个来回：920+920=1840（米）或：2×2=4（趟）460×4=1840（米）答：他每天一共要走1840米。---第三单元测量复习测试题（时间：40分钟满分：100分）小朋友，我们的生活离不开测量。第三单元我们认识了长度单位和质量单位，你还记得它们吗？让我们一起走进“测量”的世界，看看谁掌握得最棒！一、填空题(每空1分，共30分)1.在（）里填上合适的单位。*一支铅笔长约15（）。*课桌高约7（）。*一枚1元硬币厚约2（）。*一袋洗衣粉重约1（）。*小明身高约135（）。*一辆卡车载重约5（）。*我国的万里长城大约长6700（）。*一个苹果重约200（）。*跑100米大约需要15（）。(此题回顾时间单位)*数学书厚约6（）。2.我们学过的长度单位有（）、（）、（）、（）、（）。（按从大到小的顺序写）质量单位有（）、（）、（）。3.1厘米=（）毫米1分米=（）厘米1米=（）分米1千米=（）米1吨=（