广州八年级下册物理期末考试题

广州八年级下册物理期末考试题同学们，这份期末测试卷旨在检验大家本学期对物理知识的掌握程度和应用能力。请大家认真审题，仔细作答，相信你们一定能发挥出自己的最佳水平。一、选择题(每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里)1.下列关于力的说法中，正确的是（）A.物体间不接触就一定没有力的作用B.用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状C.重力的方向总是垂直向下的D.静止在水平桌面上的书本，不受摩擦力的作用，是因为书本没有运动趋势2.关于惯性，下列说法正确的是（）A.物体运动速度越大，惯性越大B.物体受力越大，惯性越大C.静止的物体没有惯性D.一切物体在任何情况下都有惯性3.下列实例中，为了增大压强的是（）A.书包带做得比较宽B.菜刀的刀刃磨得很薄C.火车轨道铺在枕木上D.坦克装有宽大的履带4.如图所示，将一个小球放入盛有某种液体的容器中，小球处于漂浮状态。关于小球受到的浮力，下列说法正确的是（）(此处应有示意图：一个小球漂浮在液面上)A.浮力大于小球的重力B.浮力小于小球的重力C.浮力等于小球的重力D.无法判断浮力与重力的关系5.下列简单机械中，属于省力杠杆的是（）A.筷子B.钓鱼竿C.羊角锤拔钉子D.镊子6.对功的理解，下列说法正确的是（）A.作用在物体上的力越大，做的功就越多B.物体通过的距离越长，做的功就越多C.有力作用在物体上，并且物体移动了距离，这个力就一定对物体做了功D.有力作用在物体上，物体在力的方向上移动了距离，这个力才对物体做了功7.关于功率，下列说法正确的是（）A.功率大的机械做功一定多B.功率大的机械做功一定快C.做功时间短的机械功率一定大D.做功多的机械功率一定大8.下列过程中，机械能守恒的是（）A.苹果从树上自由落下（不计空气阻力）B.火箭加速升空C.汽车在水平路面上刹车滑行D.小孩从滑梯上匀速滑下9.用如图所示的滑轮组提升重物，若不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）(此处应有示意图：一个由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，绳子股数为2)A.绳子自由端的拉力F等于物体重力G的一半B.绳子自由端移动的距离是物体上升高度的两倍C.提升更重的物体时，滑轮组的机械效率会降低D.该滑轮组既能省力又能改变力的方向10.下列关于压强与浮力的说法，错误的是（）A.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大B.轮船从河里驶入海里，浮力不变，船身会上浮一些C.马德堡半球实验证明了大气压的存在D.用吸管喝饮料是利用了嘴的吸力二、填空题11.力的作用效果有两个：一是改变物体的_________，二是改变物体的_________。12.建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向总是_________的原理。13.1标准大气压的值约为_________Pa，相当于_________mm高的水银柱产生的压强。14.一个重为G的物体静止在水平桌面上，它受到的支持力大小为_________，方向_________。15.某同学用10N的水平拉力拉着重为20N的物体在水平面上匀速前进，物体受到的摩擦力大小为_________N。三、作图题16.如图所示，一个小球静止在斜面上，请画出小球所受重力和斜面对小球支持力的示意图。(此处应有示意图：一个小球静止在斜面上)17.如图所示，O为杠杆的支点，画出力F的力臂L。(此处应有示意图：一个杠杆，O为支点，一个力F作用在杠杆的某一点)四、实验题18.在“探究压力的作用效果跟哪些因素有关”的实验中，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材进行了如图所示的实验。(此处应有示意图：图甲：小桌正放在海绵上；图乙：小桌正放，上面加砝码；图丙：小桌倒放，上面加与图乙相同的砝码)(1)实验中通过观察_________来比较压力的作用效果。(2)比较图甲和图乙的实验现象，可以得出结论：在_________相同时，_________越大，压力的作用效果越明显。(3)比较图乙和图丙的实验现象，可以得出结论：在_________相同时，_________越小，压力的作用效果越明显。(4)该实验采用的研究方法是_________(选填“控制变量法”或“转换法”)。19.某实验小组在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”时，进行了如下操作：(1)如图A，用弹簧测力计测出小石块的重力G。(2)如图B，将小石块浸没在盛满水的溢水杯中，读出弹簧测力计的示数F。同时，用小桶收集溢出的水。(3)如图C，用弹簧测力计测出小桶和溢出水的总重力G总。(4)如图D，用弹簧测力计测出空小桶的重力G桶。(此处应有A、B、C、D四幅实验示意图)请回答下列问题：(1)小石块受到的浮力F浮=_________(用测量量的符号表示)。(2)排开液体所受的重力G排=_________(用测量量的符号表示)。(3)若实验数据满足_________，则可得出“浸在液体中的物体受到的浮力等于它排开液体所受的重力”的结论。(4)为了使实验结论更具有普遍性，该小组还应该_________。五、计算题20.一个质量为50kg的中学生，双脚站立在水平地面上。已知每只脚与地面的接触面积约为250cm²。求：(1)该中学生受到的重力大小；(2)他双脚站立时对地面的压强。(g取10N/kg)21.用如图所示的滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m，已知滑轮组的机械