2026新教材语文 15《一分钟》教学教学课件

一分钟部编版小学语文一年级下册一分钟我们能做什么呢？读故事书写数学作业玩跳绳①②③④⑤①自由朗读课文，找到课文中的这位小男孩的名字。②这位小男孩迟到了多少分钟呢？⑥闹钟迟到背着刚想叹气决定已经丁零零公共汽车比一比,读一读打哈欠打了个哈欠翻身翻了个身洗脸洗了脸吃早点吃了早点叹气叹了口气了个了个了了了读一读背bēibèi背诵后背背包背带我有一个漂亮的背包。弟弟为我们背诵今天学会的古诗。学习多音字编钟敲钟警钟钟鼓ɡǔ闹钟钟帮元元画出上学路线图听读，把元元从家到学校经过的地方圈出来。十字路口公交车站家学校探究质疑

元元只多睡了一分钟，怎么会迟到20分钟呢？

元元多睡了了

，上学路上，没赶上_____，又没赶上________，只好走到学校，结果晚了

。品读感悟丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。从元元的哪两个动作看出来，他不想起床？做一做动作,联系生活,读出元元赖床时的语气。

②过了一分钟，元元起来了。他很快的洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说:“要是早一分钟就好了。”

③他等了一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。他又叹了口气，说；“要是早一分钟就好了。”—————————————————————————————————————————————————————烦躁着急更烦躁更着急他叹了口气，说:“要是早一

分钟就好了。”他又叹了口气，说；“要是早一分钟就好了。”

到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说:“要是早一分钟就好了。”刚想因为元元多睡了一分钟，所以（）。没赶上绿灯例：要是早一分钟就好了。___________________________________________________________________要是明天下雨就好了。要是我昨天晚上早早把作业写完就好了。

仿写句子③他等了一会，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”元元遇到了什么事情呢？及时通过路口没赶上公共汽车④他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校。没赶上绿灯，又没赶上公共汽车的元元是怎么到学校的呢？

他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。

我会说爬啊爬

走啊走

跑啊跑

写啊写……走路去学校和坐公交车相比，有什么不同？走路慢，花费时间长这会导致迟到。⑤到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”⑥元元非常后悔。用“——”画出元元的动作和神态，从元元的表现中你明白了什么？元元很后悔。家十字路口公交车站学校

画一画元元上学要经过的地点，简单推断元元迟到的原因。元元因为

，在上学路上，没赶上

，又没赶上

，只好走到学校，结果

。多睡一分钟没赶上绿灯没及时通过十字路口没赶上公共汽车迟到二十分钟因为__________，所以_____________。一分钟=二十分钟要是能赶上绿灯，就

。要是能及时通过路口，就

。要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是……就……品读理解

元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。元元走啊走，走到学校的时候，已经上课了，于是他——元元，此时此刻，心里在想什么呢？他心想：___________。其实元元所有的感受都可以用最后一段中的一个词语来形容，那就是——元元非常后悔。回顾内容后悔为什么元元多睡了一分钟,导致最后迟到了二十分钟？贪睡一分钟在十字路口错过绿灯，等红灯等红灯没有赶上公共汽车，等下一辆公共汽车步行去学校车久等不来迟到二十分钟联系生活想一想：你有哪些后悔的事呢？因为粗心被老师批评了，我十分后悔。因为磨蹭作业没写完，我后悔极了。坐上时光机，回到早上……集体讨论自己有没有和元元类似的经历？通过元元的故事，思考自己是如何看待一分钟的。学会管理时间第二天的元元同桌之间互相交流自己续编的故事。品读感悟积累关于珍惜时间的名言。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。少壮不努力，老大徒伤悲。花有重开日，人无再少年。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。重点生字dēng书写提示：

“火”竖撇上段较正，点画位置恰当。“丁”横画位置比左边低；竖钩从横中部起笔，上直正，下稍弯，略长于左部。重点生字chē书写提示：

横向笔画平行，长短参差，间距适当；竖画从中部垂直而下。整体布局宽松。重点生字zhàn

书写提示：左短右长。“立”点居横的中部，横宜短，中间点撇位置恰当。“占”竖画正直，“口”上宽下窄，大小适中，中心与上竖相对。重点生字kè书写提示：左窄右宽。“讠”横折提正对上点。”果”的”日”上宽下窄，横画均匀平行，竖画正中直下；撇捺均在横竖相交点起笔，左右对称。重点生字zuò书写提示：

两个“人”左右等大并排。中竖正直，横画