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文档简介
小学主题班会课件:理解多元文化的重要性目录一、文化差异大,我们一起来"摸索"二、尊重差异,我们一起来行动三、理解差异,我们一起来成长四、拥抱差异,我们一起来创造PART01一、文化差异大,我们一起来"摸索"副标题自己遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动,快乐成长1.校园里的文化小课堂1课堂上,老师讲到不同国家的节日,小明说:“我最喜欢春节,由于可吃饺子。”2小红说:“我最喜欢圣诞节,由于可送礼物。”3他们"发觉",虽然节日不同,但大家都有开心的事情。遵守纪律·快乐学习·天天向上2.操场上的文化大聚会1体育课上,同学们分组玩“文化大转盘”,每个小组都画出自己国家的特色。2小强画了中国龙,小美画了日本樱花,大家互相分享自己的画。3他们"发觉",不同文化有不同美,但都表达着对生活的热爱。快乐课间,文明相伴·安全第一,从我做起3.社团里的文化小使者1在“文化"摸索"社”,同学们用英语讲自己国家的故事。2小华说:“我讲日本的和服,大家听得认真。”3他们"发觉",语言不同,但大家都能理解对方。4.回家路上的文化小旅行1课后,同学们在回家的路上,和邻居分享自己国家的节日。2小丽说:“我奶奶说,中秋节要吃月饼。”3大家"发觉",不同文化有不同习俗,但都表达着对家庭的爱。从小养成好习惯,健康快乐伴我行!PART02二、尊重差异,我们一起来行动副标题自己加哟1.课堂上的文化小建议1老师说:“我们要尊重不同文化,不嘲笑别人。”2小明说:“我以前觉得外国同学说话慢是错的。”3他们"发觉",尊重别人,大家更愿意和你交朋友。2.操场上的文化小实践1同学们在操场做“文化小使者”,向其他班级介绍自己国家的习俗。2小强说:“我介绍中国的春节,大家听得认真。”3他们"发觉",分享文化,大家更愿意互相学习。高效学习,快乐成长!3.社团里的文化小挑战1在“文化挑战社”,同学们用英语讲自己国家的故事。2小华说:“我讲日本的和服,大家听得认真。”3他们"发觉",语言不同,但大家都能理解对方。4.回家路上的文化小分享1课后,同学们在回家的路上,和邻居分享自己国家的节日。2小丽说:“我奶奶说,中秋节要吃月饼。”3大家"发觉",不同文化有不同习俗,但都表达着对家庭的爱。三、理解差异,我们一起来成长可编辑可修改小学生安全伴我行·快乐每一天1.课堂上的文化小故事1老师讲了一个“文化小故事”,讲一个外国同学在课堂上说“我妈妈是老师”。2小明说:“我妈妈是医生,她也厉害。”3他们"发觉",不同文化有不同背景,但都值得尊重。安全牢记心中,快乐伴我成长2.操场上的文化小游戏1同学们在操场玩“文化小游戏”,用卡片猜不同国家的节日。2小强说:“我猜是圣诞节,由于有礼物。”3他们"发觉",游戏有趣,大家更愿意分享文化。安全出行,快乐成长——做文明交通小使者3.社团里的文化小学习1在“文化学习社”,同学们用英语讲自己国家的故事。2小华说:“我讲日本的和服,大家听得认真。”3他们"发觉",语言不同,但大家都能理解对方。4.回家路上的文化小"发觉"1课后,同学们在回家的路上,和邻居分享自己国家的节日。2小丽说:“我奶奶说,中秋节要吃月饼。”3大家"发觉",不同文化有不同习俗,但都表达着对家庭的爱。四、拥抱差异,我们一起来创造团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作,分享快乐1.课堂上的文化小课堂1老师讲了一个“文化小课堂”,讲不同国家的节日。2小明说:“我最喜欢春节,由于可吃饺子。”3小红说:“我最喜欢圣诞节,由于可送礼物。”2.操场上的文化小聚会1体育课上,同学们分组玩“文化大转盘”,每个小组都画出自己国家的特色。2小强画了中国龙,小美画了日本樱花,大家互相分享自己的画。3他们"发觉",不同文化有不同美,但都表达着对生活的热爱。人人为我,我为人人——共建美好班集体3.社团里的文化小使者1在“文化"摸索"社”,同学们用英语讲自己国家的故事。2小华说:“我讲日本的和服,大家听得认真。”3他们"发觉",语言不同,但大家都能理解对方。“众人拾柴火焰高,集体的力量是无穷的”4.回家路上的文化小旅行
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