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文档简介

ICS03.200CCSA12中国旅游协会发布I 2 3 3 4本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定本文件主编单位：中国旅游协会、中国旅游协会长城1长城研学旅游指导师评价下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本3.1长城研学旅游theGreatWall3.2长城研学旅游指导师theGreatWallstudy4基础条件4.2职业道德具有良好的职业道德修养，爱岗敬业，态度友善，语言4.3从业背景长城研学旅游指导师应具有专职或兼职从事长城研学旅游工作或相关工作的从业经验。相关工作包括但不限于长城主题研究、长城文化讲解、——教育学基础、教育心理学、课程设计、教育方法、教育技术与媒体等研学教育教学知识；——导游业务、旅行社计调、旅游安全与应急管理、——历史、经济、地理、建筑、非物质文化、地方风俗等方面与长城有关的知识。25.2.3能识别并预防食宿、交通、设施等风险，能执行研学安全标准和应急预案，具有火灾逃生、地震自救、水域救护、医疗救助等安全救护技能，能够对突发情况迅速采取有5.2.4宜对研学活动及时总结评价，引导学生在课程结束后对长城主题知识进一步思考和探索。5.3综合素质5.3.1应衣着整洁，大方得体，展现专业的形象。5.3.2宜有良好的身体素质和心理调适能力。5.3.3应有良好的语言表达和沟通能力。5.3.4应尊重研学者的个性和需求，针对不同学段学生身心发展特点调整教学策略，耐心引导，积极5.3.5在长城研学旅游过程中应倡导和实践环保理念长城研学旅游指导师应每年参加以下专业培训达——课程设计与实施、沟通与团队管理、信息技术应用等实践技能培训；——自然灾害、意外伤害、健康问题等情况下的应急3二级评价指标是直接取值的指标，由能衡量一长城研学旅游指导师在开展评价时，二级评555Ei=Σ=1aij················································aij——第i个一级评价指标下第j个二级评价指标的得分。49评价活动的组织实施9.2考核包括笔试和面试，

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