2026年春季学期小学信息技术三年级下册期末练习卷（湘教版）含参考答案

2026年春季学期小学信息技术三年级下册期末练习卷（湘教版）一、填空题（每空1分，共20分）1.数字化讲故事的核心是先明确故事的__________、__________和__________，再通过数字化工具呈现出来。2.构思故事内容时，要确定故事的__________，梳理故事的__________，明确故事想要传递的__________。3.丰富数字作品的表达形式，可加入__________、__________和简单的文字说明，让作品更生动。4.美化数字作品时，要注意文字的__________、__________协调，避免颜色过多、杂乱无章。新媒体时代，__________是一种常见的信息传播形式，它时长较短、内容直观，适合记录生活瞬间。制作短视频时，要先确定__________，再收集相关素材，最后进行剪辑和完善。在线学习时，我们可以利用__________工具和同学分工合作，共同完成学习项目。规划学习项目时，要明确学习__________、__________和完成时间，提高学习效率。网络安全很重要，我们在使用网络时，不能随意泄露个人__________，不点击陌生的__________。分享数字作品时，要清晰、有条理地介绍作品的__________和创作思路，认真倾听他人的评价并改进。二、选择题（每题2分，共30分）请将正确答案的序号填在括号内，每题只有一个正确答案。1.下列关于数字化讲故事的说法，错误的是（）A.构思故事时，要先确定故事的主要人物和情节B.数字作品的表达形式越复杂越好，不需要考虑合理性C.美化作品时，要注意整体的协调性和美观度D.故事的主题要积极向上，传递正能量（留白处作答：__________）2.下列哪种方式不属于丰富数字作品表达形式的方法（）A.加入简单的文字描述B.搭配合适的音频C.随意修改作品的主题D.加入简短的旁白（留白处作答：__________）3.美化数字作品时，关于文字设置的说法，正确的是（）A.文字颜色可以随意搭配，不需要考虑可读性B.文字字号要适中，让观看者能清晰看到C.所有文字都要使用同一种字体，不能更换D.文字可以叠加在一起，不用考虑排版（留白处作答：__________）4.下列关于短视频的说法，正确的是（）A.短视频时长越长，内容越优秀B.制作短视频时，不需要确定主题，随意拍摄即可C.短视频可以记录生活中的美好瞬间，方便分享D.剪辑短视频时，不需要调整素材的顺序（留白处作答：__________）5.记录校园生活的一天时，拍摄短视频的正确顺序是（）①剪辑素材，添加简单的文字和音频②确定拍摄主题和内容③拍摄校园里的相关场景A.①②③B.②③①C.③②①D.②①③（留白处作答：__________）6.走进新媒体时代，我们可以通过短视频了解到（）A.国内外新闻B.科普知识C.生活小技巧D.以上都是（留白处作答：__________）7.下列哪种行为不属于在线协作学习的方式（）A.和同学通过在线工具分工完成学习任务B.独自完成所有学习任务，不与同学交流C.与同学在线讨论学习中遇到的问题D.共享学习资料，互相借鉴学习（留白处作答：__________）8.规划学习项目时，不需要明确的是（）A.学习目标B.学习分工C.学习工具的品牌D.完成时间（留白处作答：__________）9.初识在线学习，我们知道在线学习的优势是（）A.可以随时随地学习，灵活方便B.不需要老师指导，自己学习即可C.只能在学校里学习，不能在家学习D.学习内容固定，不能自主选择（留白处作答：__________）10.下列哪种做法符合网络安全要求（）A.随意向陌生人透露自己的姓名和学校B.点击陌生链接，查看里面的内容C.不随意下载不明来源的软件D.把自己的账号和密码告诉同学（留白处作答：__________）11.科普网络安全知识时，下列说法错误的是（）A.网络上的信息有真有假，要学会辨别B.遇到网络诈骗，要及时告诉家长和老师C.可以在网络上随意发表不当言论D.要保护好自己的个人信息，不泄露给陌生人（留白处作答：__________）12.分享数字作品时，正确的做法是（）A.只展示作品，不介绍创作思路B.认真倾听同学的评价，虚心接受建议C.别人提出不同意见时，坚决反驳D.不关心别人的作品，只关注自己的作品（留白处作答：__________）13.制作数字作品时，下列哪种做法是正确的（）A.直接复制别人的作品，当作自己的B.结合自己的想法，独立创作作品C.不认真构思，随意制作D.作品完成后，不检查、不修改（留白处作答：__________）14.下列关于短视频制作的说法，错误的是（）A.拍摄素材时，要注意画面的清晰和稳定B.剪辑时，可以调整素材的顺序，让内容更连贯C.可以添加简单的文字说明，帮助观众理解内容D.不需要考虑短视频的主题，随意拍摄和剪辑即可（留白处作答：__________）15.在线协作学习时，分工合作的好处是（）A.可以提高学习效率，更快完成学习任务B.可以不用自己努力，依靠同学完成任务C.可以减少学习任务，降低学习难度D.不需要和同学交流，独自完成即可（留白处作答：__________）三、判断题（每题1分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）1.数字化讲故事只需要制作出作品，不需要构思故事内容。（）（留白处作答：__________）2.美化数字作品时，颜色搭配越鲜艳、越复杂，作品越好看。（）（留白处作答：__________）3.短视频的时长一般较短，通常在几分钟以内。（）（留白处作答：__________）4.记录校园生活的一天，只需要拍摄一个场景即可，不需要全面记录。（）（留白处作答：__________）5.在线学习时，我们可以利用各种在线工具，灵活安排学习时间。（）（留白处作答：__________）6.规划学习项目时，完成时间可以随意设定，不需要合理安排。（）（留白处作答：__________）7.网络是安全的，我们可以随意在网络上发布个人信息。（）（留白处作答：__________）8.分享数字作品时，要勇敢展示自己的创作，积极接受他人的评价。（）（留白处作答：__________）9.在线协作学习时，只有分工，不需要互相配合。（）（留白处作答：__________）10.制作短视频时，素材越多越好，不需要筛选。（）（留白处作答：__________）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要说明，在数字化讲故事时，构思故事内容的主要步骤有哪些？（留白处作答：____________________________________________________）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.制作出彩的短视频，需要做好哪些准备工作和后续操作？请简要回答。（留白处作答：____________________________________________________）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.在线协作学习时，我们应该如何与同学分工合作，提高学习效率？请简要说明。（留白处作答：____________________________________________________）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.结合所学知识，说说我们在使用网络时，应该注意哪些网络安全问题？至少写出3点。（留白处作答：____________________________________________________）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、综合应用题（每题10分，共20分）1.结合本学期所学知识，假设你要制作一个数字化故事作品，主题为“我的校园生活”，请完成以下任务：（1）简要构思这个故事的主要内容，包括故事的主要人物、核心情节和想要传递的情感。（2）说明你会采用哪些表达形式来丰富这个数字作品，让作品更生动。（3）说说你会如何美化这个数字作品，让作品更美观、更吸引人。（留白处作答：____________________________________________________）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.本学期我们学习了短视频的制作和在线协作学习相关知识，请结合所学，完成以下任务：（1）假设你和同学组成小组，要制作一个短视频，主题为“科普网络安全小知识”，请说明你们小组的分工情况。（2）简要规划这个短视频的制作流程，包括拍摄前的准备、拍摄过程和剪辑完善三个环节。（3）说明这个短视频制作完成后，你们会如何通过在线协作的方式，分享作品并互相评价、改进。（留白处作答：____________________________________________________）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2026年春季学期小学信息技术三年级下册期末练习卷（湘教版）参考答案一、填空题（每空1分，共20分）1.主题、人物、情节（顺序可互换）2.主题、情节、情感（或道理、意义，合理即可）3.音频、旁白（或文字、简单动画，合理即可，不重复）4.字体、颜色（或字号、排版，合理即可，不重复）5.短视频6.拍摄主题（或内容方向）7.在线协作（或相关在线工具，合理即可）8.目标、分工（顺序可互换）9.信息、链接（顺序可互换）10.主题（或内容、创作思路，合理即可）二、选择题（每题2分，共30分）1.B2.C3.B4.C5.B6.D7.B8.C9.A10.C11.C12.B13.B14.D15.A三、判断题（每题1分，共10分）1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四、简答题（每题5分，共20分）1.主要步骤：①确定故事主题，明确故事想要传递的情感或道理；（1分）②设定故事的主要人物，明确人物的特点；（1分）③梳理故事的情节，确定故事的开头、经过和结尾；（2分）④检查故事内容是否连贯、积极向上，进行简单调整。（1分）（合理即可，意思对即可得分）2.准备工作：①确定短视频的主题和内容方向；（1分）②规划拍摄的场景、素材和时间；（1分）③准备好拍摄工具。（1分）后续操作：①拍摄相关素材，确保画面清晰、稳定；（1分）②剪辑素材，调整顺序，添加简单的文字、音频或旁白；（1分）（合理即可，意思对即可得分）3.①明确学习任务和目标，根据同学的特长进行合理分工，每个人负责不同的部分；（2分）②利用在线工具及时沟通，分享学习进度和遇到的问题；（1分）③互相配合，互相帮助，主动完成自己负责的任务，不推诿、不拖延；（1分）④完成任务后，互相检查、互相提建议，共同完善学习成果。（1分）（合理即可，意思对即可得分）4.①不随意向陌生人透露自己的姓名、学校、家庭住址等个人信息；（2分）②不点击陌生链接，不下载不明来源的软件，防止电脑或手机中毒；（2分）③辨别网络上的信息真伪，不相信、不传播虚假信息；（1分）④遇到网络诈骗、网络欺凌等情况，及时告诉家长和老师。（补充得分点，答对3点即可得满分，合理即可）五、综合应用题（每题10分，共20分）1.（1）主要内容：主要人物为“我”和同学、老师；核心情节可以是记录校园里的日常学习、课间活动、运动会、班会等场景；想要传递的情感是对校园生活的热爱、对同学和老师的友爱，以及在校园里的快乐