2026-2026年人教版小学四年级语文上册第一二单元综合测试题

亲爱的同学们，经过一段时间的学习，你一定有不少收获吧！现在就来展示一下你的学习成果。请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！（考试时间：90分钟满分：100分）卷面分：2分（请同学们认真书写，保持卷面整洁）---一、基础知识积累与运用(共38分)(一)看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)kuānkuòlǒngzhàofèiténghuīfù()()()()cànlànguīlǜjìngjìfèngxì()()()()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.我们要为祖国的兴（xīngxìng）旺发达而努力学习。2.他高兴（xīngxìng）得一蹦三尺高。3.树上结（jiējié）满了果实。4.这件事总算有了一个了结（jiējié）。(三)比一比，再组词。(4分)潮()笼()沸()震()朝()拢()拂()振()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)风平()()水天()()若()若()()()鼎沸齐头()()漫()卷()造句：_________________________________________________(五)选词填空。(4分)平静安静幽静宁静1.夜晚，公园里十分（）。2.听了老师的话，我的心情久久不能（）。3.同学们在教室里（）地学习。4.山间的小路蜿蜒曲折，十分（）。(六)按要求改写句子。(6分)1.钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）_________________________________________________2.我们登上了大堤。（扩句，至少扩两处）_________________________________________________3.树叶在风中飘来飘去。（改为拟人句）_________________________________________________(七)判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(6分)1.《观潮》一文按照“潮来前——潮来时——潮退后”的顺序描写了钱塘江大潮的景象。()2.“再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。”这句话运用了拟人的修辞手法。()3.《走月亮》描写了“我”和阿妈在月光下散步的情景，充满了浓浓的亲情。()4.“哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。”这句话运用了排比的修辞手法。()5.“霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫”这些词语都表示时间很短。()6.我们在阅读时，遇到不理解的词语可以用查字典、联系上下文、请教他人等方法来解决。()---二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(14分)《观潮》（节选）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.这段话主要描写了钱塘江大潮（）时的景象。（2分）A.潮来前B.潮来时C.潮退后2.作者是从（）和（）两个方面来描写大潮的。（4分）A.声音B.形态C.颜色D.气味3.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）__________________________________________________________________________________________________4.读了这段话，你有什么感受？（4分）__________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(16分)我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人呢？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满了神秘。近处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，静静地睡熟了。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！1.写出下列词语的近义词。（4分）阔别已久——（）一尘不染——（）恬静——（）眺望——（）2.作者是按（）的顺序观察乡村傍晚景色的。（2分）A.由上到下B.由远及近C.由近及远3.细读短文第二、三、四自然段，判断作者主要描写了哪些景物，在正确的选项后打“√”。（4分）A.夕阳、晚霞、群山、村落、炊烟()B.稻田、丝瓜花、小蜜蜂、西瓜地()C.水牛、山坡、草地、蝴蝶()D.城市的车水马龙、各种音响()4.用“~~~~”在文中画出一个比喻句，并说说这个比喻句好在哪里。（3分）_________________________________________________5.作者为什么喜爱乡村的傍晚？（3分）__________________________________________________________________________________________________---三、习作(30分)题目：我的乐园提示：每个人都有自己的乐