2026年语文小考模拟试题

2026年语文小考模拟试题亲爱的同学们，欢迎参加本次语文模拟考试。语文是我们认识世界、表达自我的重要工具。这份试卷将陪伴你回顾所学，展现你的语文素养。请仔细读题，认真作答，相信你一定能发挥出最佳水平！考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识积累与运用(30分)(一)拼音与识字(8分)1.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(4分)luòtuó()shūshì()bēicǎn()yíhuò()2.下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.海参(cān)宿舍(shè)几乎(jī)B.处罚(chǔ)满载(zài)尽管(jǐn)C.人参(shēn)胳臂(bì)稍息(shào)D.压根(yà)中弹(zhòng)答应(dá)3.“乃”字用部首查字法应查()部，再查()画。“乃”在字典中的解释有：①是，就是；②于是；③才。在“失败乃成功之母”中应选第()种解释。(2分)(二)词语积累与运用(10分)4.比一比，再组词。(4分)辩()燥()即()历()辨()躁()既()厉()5.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(3分)眉()目()提()吊()()()无声造句：_________________________________________________6.选择恰当的关联词语填空。(3分)虽然……但是……因为……所以……不仅……而且……(1)()今天下雨，()我们取消了原定的春游计划。(2)他()学习成绩优异，()乐于助人。(3)()这件事很难完成，()我们没有放弃。(三)句子乐园(12分)7.按要求改写句子。(4分)(1)雨点打湿了我的衣服。(改为“被”字句)_________________________________________________(2)小明对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”(改为转述句)_________________________________________________8.修改病句（用修改符号在原句上修改）。(4分)(1)通过这次活动，使我受到了深刻的教育。(2)我们要学习和发扬赖宁的革命精神。9.照样子，写句子。(4分)例：小溪匆匆地走下山崖。阳光__________________________。例：书是钥匙，能开启智慧之门。书是________，能__________________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《富饶的西沙群岛》片段，回答问题。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。10.这段话主要写了西沙群岛的()和()。(2分)11.海水“五光十色，瑰丽无比”的原因是什么？请用“____”在文中画出相关句子。(2分)12.文中描写珊瑚形态的句子是：________________________________。这句话把珊瑚比作了________和________。(4分)13.从“懒洋洋地蠕动”和“威武”这两个词语中，你体会到什么？(4分)_________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)温暖的“时间银行”在德国，有一家特别的银行，它不存金钱，只存时间。这家银行叫“时间银行”。“时间银行”的运作方式很简单：志愿者为需要帮助的人提供服务，比如照顾老人、陪伴孩子、修理家电等，他们付出的每一小时服务，都会被记录下来，存入自己的“时间账户”。将来，当他们自己需要帮助时，就可以从“时间银行”里“支取”相应的服务时间，由其他志愿者来为他们提供帮助。68岁的格特鲁德是“时间银行”的常客。她年轻时经常去帮助那些行动不便的老人购物、打扫卫生。如今，她自己腿脚不太方便了，便从“时间银行”支取了时间。志愿者玛丽每周都会来帮她打扫房间，陪她聊天。格特鲁德说：“年轻时付出的时间，现在又以另一种方式回来了，这让我感到很温暖。”“时间银行”不仅帮助人们解决了生活中的实际困难，还传递了人与人之间的关爱。它让人们明白，关爱是可以储存的，也是可以传递的。今天你帮助了别人，明天别人也会帮助你。这种互帮互助的精神，让整个社会都充满了温暖。14.联系上下文，解释下列词语的意思。(4分)(1)运作：_____________________________________(2)支取：_____________________________________15.“时间银行”存的是________，志愿者可以通过________来“存款”。(4分)16.格特鲁德为什么说“年轻时付出的时间，现在又以另一种方式回来了”？(4分)_________________________________________________________________17.你觉得“时间银行”好在哪里？请至少写出两点。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作(40分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“开心”、“难过”、“感动”、“后悔”等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写清楚，写具体，表达出自己的真情实感。3.字数在300字左右，书写工整，不写错别字。---参考答案及评分建议（仅供阅卷参考）一、基础知识积累与运用(30分)(一)拼音与识字(8分)1.骆驼舒适悲惨疑惑(每词1分，共4分，错一字该词不得分)2.B(2分)3.丿(或“乃”本身)1(或0)①(每空1分，共2分，部首写“横折折折钩/横撇弯钩”也可)(二)词语积累与运用(10分)4.辩论分辨；干燥急躁；即使既然；历史严厉(每空0.5分，共4分，答案合理即可)5.眉清目秀提心吊胆鸦雀无声(每词1分，错一字该词不得分，共3分)造句：(1分，句子通顺，用词恰当即可)6.(1)因为……所以……(2)不仅……而且……(3)虽然……但是……(每空1分，共3分)(三)句子乐园(12分)7.(1)我的衣服被雨点打湿了。(2分，意思对即可)(2)小明对妈妈说，他今天在学校得到了老师的表扬。(2分，人称、标点正确)8.(1)删去“通过”或“使”(2分)(2)将“革命精神”改为“崇高精神”或“优秀品质”等(2分)(修改符号使用正确，修改恰当即可)9.例：阳光温柔地抚摸着大地。(2分，拟人手法运用恰当)例：书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。(2分，比喻恰当，后半句与喻体联系合理)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)10.海水海底的生物(每空1分，共2分，意思对即可)11.因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。(2分，画对完整句子)12.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。(2分)花朵鹿角(每空1分，共2分)13.体会到海参行动的迟缓（1分）和大龙虾的神气、有气势（1分），以及作者对它们的喜爱之情（2分）。(共4分，意思对即可)(二)课外阅读(18分)14.(1)运作：指“时间银行”如何运行、操作。(2分，意思对即可)(2)支取：指从“时间银行”里取出（储存的服务时间）。(2分，意思对即可)15.时间（服务时间）为需要帮助的人提供服务(每空2分，共4分，意思对即可)16.因为她年轻时作为志愿者为别人提供服务，存入了“时间”（2分）；现在她需要帮助了，其他志愿者来为她服务，她“支取”了时间。（2分）(共4分，意思对即可)17.要点：(1)帮助人们解决生活中的实际困难。(2)传递人与人之间的关爱。(3)倡导互帮互助的精神。(4)让社会充满温暖。(答出一点给3分，答出两点即可得6分，意思对即可)三、习作(40分)评分标准：一等（35-40分）：内容具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，书写工整，错别字少。能把事情的经过写清楚，细节描写生动，表达出真情实感。二等（29-34分）：内容较具体，中心明确，感情真实，语句