《舞台艺术实践》课程标准

《舞台艺术实践》课程标准1.课程说明《舞台艺术实践》课程标准课程编码〔36092〕承担单位〔师范学院〕制定〔〕制定日期〔2023年11月20〕审核〔专业指导委员会〕审核日期〔〕批准〔二级学院（部）院长〕批准日期〔〕（1）课程性质：本门课程是音乐教育专业的基础课程，必修课程（2）课程任务：主要针对教师、演艺人员、团委、工会等岗位开设，主要任务是培养学生在该岗位的组织、表演、表达等能力，要求学生掌握舞台表演、表达、舞台组织等方面的基本技能。（3）课程衔接：在课程设置上，前导课程有教师指导、讲述舞台表演的规则、技巧、内涵等，后续课程有学生舞台实践演出、组织演出等。2.学习目标本课程以学生教学实践、组织课堂、自主策划，自主实施、相互配合进行舞台表演，教师作为指导，对整个节目筹备、实施过程中会遇到的各类教学实操问题和舞台表演等相关内容进行实战培训。使学生为将来无论走向讲台、舞台，还是组织演出、策划都有发挥余地。学生应在舞台实践、组织、策划，舞台表演等素质和素养上有大幅度提升3.课程设计本课程以学生教学实践、组织课堂、自主策划，自主实施、相互配合进行舞台表演，教师作为指导，对整个节目筹备、实施过程中会遇到的各类教学实操问题和舞台表演等相关内容进行实战培训。使学生为将来无论走向讲台、舞台，还是组织演出、策划都有发挥余地。4.教学设计安排学生组织一场演出，要求统筹规划灯光、音响，演职人员、服务人员、组织演出出节目单，演出结束教师与同学们根据演出组织情况、演出过程中的问题，舞台表演、每个节目的具体问题予以总结和讨论。吸取教训、更进一步。例：学生在舞台表演过程中台风，舞台礼仪、节目表演出现问题，例如间奏时的舞台表演处理、上场时的台步、演出中的台步、如何与观众互动等等问题的解决、处理与练习。从学生登台上场，音乐前奏的处理、台步，行礼；演奏、演唱中的表演、情绪情感的把控、舞台控制，舞台气场；节目结束行礼等等的练习与处理不要学生通过一次次的登台来练习、熟悉、思考，并有能力去把控和处理。5.课程考核本课程的考核办法，是根据每场演出担任的不同角色给予分值评价，期末总成绩更是与参与节目的场次相挂钩，完成整学期课程的半数的，达到合格，场次越多成绩越高，每场都参与的成绩为优秀考核方式：演出场次积累、和独立音乐会（2）考核标准：以一学期15课时为例，除开学第一课，组织学生了解课程规划、规则和基本的要求，余14课时都为14台舞台实践演出，登台表演为主要的实践要求，累计达到14场，即可为优秀，达到7场为达标，达到5场为合格。担任导演、服务人员等均可适抵场次。6.课程资源（1）硬件要求：舞台、灯光、音响、剧场设备名称单位最低数量备注多媒体设备套1连接网络钢琴台1120型声像资料库间1配套各类磁带，CD、VCD、DVD等光碟资料，文献资料，图片资料，演出场地间1有相应舞台、音响、灯光设备（2）师资队伍：具有丰富舞台经验的专业教师（3）本科使用各类型演出视频、教学指导视频，现场音乐会、演唱会，为直观性指导教学文件，观后进行讨论、研究学习。7.编写依据该课程标准是依据音乐教育专业调研报告和音乐教育人才培养方案而编写的。《电脑音乐制作》课程标准1.课程说明《电脑音乐制作》课程标准课程编码〔37486〕承担单位〔师范学院〕制定人：吕宁制定日期：2023年12月5日审核〔专业指导委员会〕审核日期〔〕批准〔二级学院（部）院长〕批准日期〔〕（1）课程性质：本门课程是音乐教育专业的必修课课程。（2）课程任务：课程任务：主要针对音乐教育、音乐创作、音乐制作、辅导、培训等岗位开设，主要任务是培养学生在音乐教育岗位的现代化教学能力，要求学生掌握现代化教育工作音乐课件制作、多媒体授课音乐制作专业基础理论、基本知识等方面的基本技能。（3）课程衔接：在课程设置上，前导课程有《基础乐理》、《视唱练耳》、《基础和声》，后续课程有《音乐教学法》、《中外音乐史》、《中外民族民间歌曲选唱》等。2.学习目标本课程是音乐教育专业学生必修的一门实用性、技能型课程，学生通过学习初步认识电脑音乐，了解电脑音乐制作系统、电脑音乐及MIDI的由来、MIDI信息与MIDI标准、MIDI音乐系统的特点；利用CUBASE、LOGIC、NUENDO、Sibelius等主流制作与制谱专业软件，掌握录音与合成过程，以及乐谱的排版，全面接触“从乐谱到音响”、“从音响效果到音响产品”知识和要领，为将来从事音乐教育行业奠定坚实的专业基础。3.课程设计本课程以音乐教学制谱与音乐制作项目为载体，与企业合作设计选取Ⅹ个典型的音乐创作以及编配作为学习情境；根据岗位（群）工作任务要求，确定学习目标及学习任务内容；本课程采取行动导向案例教学模式，以学生为主体、以最终适应现代化教学为导向组织教学考核。学习领域的内容与学时分配学习领域的内容与学时分配章节次数章节名称学时数总学时理论其他第一章MIDI制作15510第二章录音制作1046第三章乐谱制作与排版523课程总体设计第一篇MIDI制作基础——电脑音乐制作系统教学目的：使学生了解简单的电脑音乐制作系统、音乐品质的提高的方法、专业电脑音乐制作系统、录音室配置方案。基本要求：了解简单的电脑音乐制作系统。重点与难点：音乐品质的提高的方法、专业电脑音乐制作系统、录音室配置方案。教学内容：第一篇电脑音乐制作系统第一章电脑音乐制作系统第一节简单的电脑音乐制作系统1.MIDI输入设备2.声音的输入设备3.MIDI和音频的处理设备4.MIDI音源器5.输出设备第二节音乐品质的提高第三节专业电脑音乐制作系统1.专业音频工作站（声卡）2.电容录音话筒3.监听音箱4.数字乐器第二章录音室配置方案第一节电脑硬件配置的选择第二节配置方案1.经济实用型2.功能完备型配置方案考核要求：电脑音乐制作系统的组成及各部分作用。思考题（作业）：电脑音乐制作系统的组成及基本连接。第二篇MIDI制作技术教学目的：使学生了解电脑音乐及MIDI的由来、MIDI音乐系统的特点、通过乐曲制作实例了解作曲软件Cakewalk/SONAR，并熟悉Cakewalk的工作窗口、熟悉使用自动伴奏软件——Bandinabox和智能作曲软件——TT作曲家。基本要求：通过实例了解作曲软件Cakewalk/SONAR，并熟悉Cakewalk的工作窗口。重点与难点：Cakewalk的工作窗口。教学内容：第二篇MIDI制作技术第一章初步认识电脑音乐第一节电脑音乐及MIDI的由来MIDI信息与MIDI标准MIDI音乐系统的特点第二章作曲软件Cakewalk/SONAR认识Cakewalk/SONAR乐曲制作实例1.准备工作2.乐曲实例Cakewalk的工作窗口1.钢琴卷帘窗2.事件列表窗3.五线谱窗4.速度窗5、节拍/调号窗6.音频窗7.系统信息窗第四节其他MIDI制作平台及插件介绍及应用第三章自动作曲软件第一节自动伴奏软件——Bandinabox1.软件介绍2.软件的基本功能3.Bandinabox的使用方法智能作曲软件——TT作曲家1.软件介绍2.TT作曲家应用程序窗口的组成3.软件的基本操作考核要求：为歌曲进行MIDI音乐制作。思考题（作业）：MIDI信息与MIDI标准？Cakewalk的工作窗口及作用。第三篇录音制作教学目的：使学生认识Samplitude并掌握此软件的基础录音操作、常用工具、后期制作中效果器的使用方法。基本要求：Samplitude的基础录音操作、常用工具的使用。重点与难点：后期制作中效果器的使用方法。教学内容：第三篇数字音频、录音技术第一章认识Samplitude第一节安装和设置第二节基础录音操作Samplitude的高级操作第一节常用工具1.走带控制器2.调音台3.播放指针的定位4.穿插录音5.多种显示模式后期制作1.编辑音频素材2.使用外部效果器3.自带效果器的高级操作1）Amplitude/Normalize（振幅标准化）2）ParametricEqualizer（参量均衡器）3）FFTFilter/Analyzer（快速傅里叶滤波器/频谱分析仪）4）Dynamics（动态效果器）5）AdvancedDynamics（高级动态效果器）6）MultibandDynamics（多段动态效果器）7）RoomSimulator（房间模拟器）8）Echo/Delay/Reverb（回声/延迟/混响效果器）9）Declipping（咔嗒声消除器）10）NoiseReduction（噪声降低器）11）Dehissing（咝咝声去除器）12）Convolution（卷积效果器）13）Distortion（失真效果器）14）Ampsimulation（放大模拟器）15）Vocoder（声码器）16）MultibanreoEnhancer（多段立体声增强器）17）ChangeSampleRate（改变采样率）4.辅助发送5.记录MIDI信号6.鼠标操作模式7.音量、声像包络8.声音批处理9.输出立体声混音考核要求：后期制作中效果器的使用方法。思考题（作业）：Samplitude操作步骤。第四篇乐谱制作与排版教学目的：使学生了解目前国内比较常用的乐谱制作与排版软件，并学会用专业乐谱制作与排版软件进行排版等技术。基本要求：通过实例了解乐谱制作与排版软件Finale，并熟悉Finale的工作窗口。重点与难点：Finale的工作窗口及工具的使用。教学内容：第一章打谱软件概述第一节Finale简介第二节Encore简介第三节Sibelius简介第四节Overture简介第二章专业乐谱制作与排版第一节认识Finale第二节Finale乐谱制作工具第三节其他制作工具教学设计章节第四篇、第一章课题软件安装及界面认识目的要求通过实例了解乐谱制作与排版软件Finale，并熟悉Finale的工作窗口，使学生了解目前国内比较常用的乐谱制作与排版软件，并学会用专业乐谱制作与排版软件进行排版等技术。重点难点Finale界面分块及功能简介。教学方法讲授法、演示法教学过程第一章：目前世界最流行和最强大的主要几款电脑制谱软件介绍。Finale的主要功能.电脑音乐的基础，MIDI的由来。Finalel软件安装（学生操作）Finale的菜单栏与控制窗功能简介。学生实践。作业布置学生在自己的笔记本电脑上安装Finale2011，并尝开启各应用窗口。主要参考资料《计算机音乐绘谱大师Finale》海峡文世出版社康长河《Finale2007电脑打谱速成》中央音乐学院出版社高松华后记5.课程考核（1）考核方式：1）开卷：为规定、自选歌曲创作的MIDI伴奏音乐与人声录制片段各一首；乐谱排版。2）闭卷：给音频素材加以编辑、效果处理，并分别转成Mp3，Wave等格式的音频文件；音乐风格编曲等。（2）考核标准：考核标准应与本专业学生教学职业能力和教师上岗条件相结合，与相对应的教师职业资格