部编版语文中考名著阅读题真题练习

部编版语文中考名著阅读题真题练习名著阅读是中考语文的重要组成部分，旨在考查学生对经典文学作品的阅读理解能力、分析能力以及情感体验能力。通过真题练习，学生不仅能熟悉考点，更能深化对名著内涵的理解。本文精选近年中考真题，涵盖部编版教材推荐的重点名著，并附上详尽解析，希望能为同学们的备考提供切实帮助。一、《西游记》真题解析《西游记》作为中国古典小说的巅峰之作，其奇幻的想象、鲜明的人物形象和深刻的哲理寓意，使其成为中考常客。真题再现1.（简答题）简述《西游记》中“三打白骨精”的故事情节，并分析孙悟空的性格特点。（XX中考题）2.（选择题）下列关于《西游记》的表述，不正确的一项是（）（XX中考题）A.孙悟空大闹天宫后，被如来佛祖压在五行山下，后经观音菩萨点化，拜唐僧为师，踏上取经之路。B.猪八戒原是天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡，错投猪胎，后经菩萨劝化，成为唐僧的二徒弟。C.沙僧原是卷帘大将，因失手打碎琉璃盏被贬下凡，在流沙河为妖，后经菩萨点化，成为唐僧的三徒弟。D.取经路上，唐僧先后收服了孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马，师徒历经九九八十一难，最终取得真经。参考答案与解析1.故事情节：唐僧师徒行至白虎岭，白骨精为吃唐僧肉，先后化作村姑、老妪、老翁来欺骗唐僧。孙悟空火眼金睛识破妖精诡计，不顾唐僧阻拦，三次棒打白骨精，使其现出原形。唐僧不辨真伪，盛怒之下逐走悟空。性格特点：孙悟空表现出的性格特点主要有：①火眼金睛，善于识别妖魔诡计，三次识破白骨精的伪装；②疾恶如仇，敢于斗争，对妖精毫不留情；③忠诚护师，即使被误解也要保护唐僧安全；④有时急躁，不被理解时会感到委屈。*解析：*本题考查对经典情节的识记和对人物形象的分析。简述情节时需抓住起因、经过、结果，突出“三变”、“三打”、“一逐”等关键要素。分析性格要结合情节中的具体表现，力求全面、准确。2.答案：D*解析：*本题考查对小说基本内容的识记。D项错误在于“先后收服了孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马”。正确顺序应为：五行山收孙悟空，鹰愁涧收白龙马，高老庄收猪八戒，流沙河收沙和尚。白龙马是在收服猪八戒之前被收服的，并化为白马驮负唐僧。二、《水浒传》真题解析《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的英雄好汉形象，他们的传奇故事和反抗精神深入人心。真题再现1.（填空题）“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒传》中的哪位好汉？请写出其绰号，并结合一个具体事例说说他的“机巧心灵”。（XX中考题）2.（阅读理解与分析题）阅读《水浒传》选段，回答问题。>（A）只见那人丛里那个黑大汉，轮两把板斧，一味地砍将来。晁盖等却不认得，只见他第一个出力，杀人最多。晁盖猛省起来：“戴宗曾说，一个黑旋风李逵，和宋三郎最好，是个莽撞之人。”晁盖便叫道：“前面那好汉，莫不是黑旋风？”那汉那里肯应，火杂杂地轮着大斧，只顾砍人。>（B）李逵看着宋江，问戴宗道：“哥哥，这黑汉子是谁？”戴宗对宋江笑道：“押司，你看这厮恁么粗卤！全不识些体面！”李逵道：“我问大哥，怎地是粗卤？”①选段（A）描写的是李逵在（事件名称）中的表现。②结合（A）（B）两段文字，简要分析李逵的性格特点。（XX中考题）参考答案与解析1.答案：吴用，绰号“智多星”。*事例：*例如“智取生辰纲”。吴用利用酷热天气，设计让杨志等人喝下掺有蒙汗药的酒，成功劫取了生辰纲。他足智多谋，巧妙安排，利用天时、地利、人和，环环相扣，令杨志防不胜防，充分体现了他的“机巧心灵”。（或“三打祝家庄”中，吴用多次设计，破敌擒将；或“智赚玉麒麟”，用计谋让卢俊义上山等。）*解析：*本题考查对人物形象的识记与理解。诗中“机巧心灵”、“谋略敢欺诸葛亮”等句是关键提示，指向以智谋著称的吴用。事例需具体，能体现其“智”。2.①江州劫法场（或“劫法场救宋江”）②性格特点：*从（A）段“轮两把板斧，一味地砍将来”、“第一个出力，杀人最多”、“那里肯应，火杂杂地轮着大斧，只顾砍人”可以看出李逵鲁莽勇猛、性情急躁、敢作敢为的特点。*从（B）段“李逵看着宋江，问戴宗道：‘哥哥，这黑汉子是谁？’”可以看出李逵质朴天真、毫无心机（或“率直粗豪”）的一面，他不认识宋江，就直接发问，毫不掩饰。*解析：*①题考查对情节的识记，根据“黑大汉”、“两把板斧”、“救宋江”等信息可判断。②题考查通过人物言行分析性格的能力。需分别结合两段选文中的具体描写进行概括，注意性格的多面性，既有鲁莽的一面，也有率真的一面。三、《朝花夕拾》真题解析《朝花夕拾》是鲁迅回忆性散文集，充满了温馨的回忆与理性的批判，语言生动，情感真挚。真题再现1.（选择题）下列关于《朝花夕拾》的表述，不正确的一项是（）（XX中考题）A.《狗·猫·鼠》中，作者追忆了童年时救养的一只可爱的隐鼠，表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。B.《阿长与<山海经>》中的阿长虽然粗俗、迷信，但她为“我”买来渴求已久的《山海经》，让“我”对她产生了新的敬意。C.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，以及被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴和痛苦的感受。D.《藤野先生》中，藤野先生向“我”询问中国女人裹脚的事，是对“我”的不尊重，体现了他的民族偏见。2.（简答题）在《朝花夕拾》中，鲁迅记录了自己从幼年到青年时期的生活经历和思想变化。请结合其中一篇文章，说说你的阅读感悟。（XX中考题）参考答案与解析1.答案：D*解析：*本题考查对散文内容和主题的理解。D项错误。藤野先生向“我”询问中国女人裹脚的事，是出于对中国文化习俗的好奇和学术研究的严谨态度，并非不尊重或民族偏见。藤野先生是一个正直热忱、治学严谨、没有狭隘民族偏见的良师。2.*参考答案（示例）：*阅读《从百草园到三味书屋》，我感受到了鲁迅童年生活的乐趣与束缚。百草园里的“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹”，还有何首乌、覆盆子，以及美女蛇的传说，充满了童真童趣，那是自由快乐的天地。而三味书屋则代表了枯燥乏味的封建教育。这让我感悟到，童年的纯真与快乐是宝贵的，同时也让我庆幸自己生活在一个教育理念更先进、更注重个性发展的时代。（或选择《父亲的病》，感悟到旧中国医学的落后与愚昧，以及作者对父亲的爱与愧疚；选择《藤野先生》，感悟到藤野先生的高尚品格和鲁迅强烈的民族自尊心与爱国情怀等。）*解析：*本题考查对作品的个性化阅读和有创意的解读能力。答题时需先明确指出所读篇目，然后简述文章相关内容，最后结合自身实际谈出真切的感悟。感悟要言之有物，避免空洞。四、《骆驼祥子》真题解析《骆驼祥子》深刻揭露了旧社会对底层劳动人民的摧残，祥子的悲剧命运令人扼腕。真题再现1.（简答题）简述祥子买车的“三起三落”。（XX中考题）2.（分析题）祥子从一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者，最终堕落成一个“堕落的、自私的、不幸的社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。请结合小说内容，分析造成祥子悲剧命运的主要原因是什么？（XX中考题）参考答案与解析1.祥子买车“三起三落”：*一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。*一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。*二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。*二落：干包月时，辛苦攒的钱被孙侦探敲诈去，第二次希望破灭。*三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。*三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。*解析：*本题考查对小说核心情节线索的掌握。“三起三落”是祥子命运的缩影，简述时需清晰交代每次“起”的努力和“落”的原因及结果，语言要简练。2.造成祥子悲剧命运的主要原因：*客观原因（社会原因）：这是造成祥子悲剧的根本原因。黑暗的旧社会对底层劳动人民的剥削和压迫。祥子想靠自己的勤劳和汗水改变命运，但在那样的社会里，他的希望一次次被无情地打破。兵匪的掠夺、侦探的敲诈、车行老板的剥削，以及社会的冷漠，都让祥子难以立足。*主观原因：祥子自身的性格局限也是悲剧的原因之一。他最初是一个勤劳、要强、老实的人，但他过分强调个人奋斗，缺乏反抗精神，在遭受打击后，逐渐失去了生活的信心和勇气，从坚韧走向麻木，最终向命运屈服。*此外，虎妞的纠缠和控制也对祥子的生活和精神造成了一定的打击，加速了他的堕落。*解析：*本题考查对小说主题和人物命运的深层探究。分析原因时应从客观和主观两方面入手，重点突出社会黑暗这一根本因素，同时也不忽视人物自身的弱点。要结合小说中的具体事件进行阐述，使分析有理有据。五、备考策略与温馨提示1.通读原著是基础：任何教辅资料都无法替代原著。务必在理解的基础上通读推荐名著，熟悉主要情节、人物关系和主题思想。2.关注细节是关键：中考真题常考查对关键情节、人物语言、动作、心理及特定环境描写的理解。阅读时要做有心人，善于圈点勾画。3.梳理归纳助记忆：对每部名著，可自行梳理主要人物形象（姓名、绰号、性格特点、典型事迹）、重要情节脉络、主题思想及艺术特色，形成知识体系。4.勤做真题找规律：通过练习真题，熟