新五年级数学上册口算题大全

新五年级数学上册口算题大全一、小数的认识与加减法口算小数在我们的生活中无处不在，商品的价格、身高体重的记录等等。掌握小数的加减法，是我们解决许多实际问题的基础。（一）小数的读写与简单比较（口算基础）1.0.5读作（）2.三点二写作（）3.1.2元是（）元（）角4.5角是（）元（用小数表示）5.比较大小：1.3○0.96.比较大小：2.05○2.5（二）小数加法口算1.0.3+0.5=2.1.2+0.6=3.0.7+0.2=4.3.5+2.1=5.0.48+0.01=6.1.3+2.45=7.0.6+0.6=8.5.7+0.3=9.0.18+0.02=10.2+0.8=11.0.05+0.95=12.3.6+0.04=（三）小数减法口算1.0.8-0.3=2.1.5-0.7=3.2.1-1.1=4.0.9-0.5=5.1-0.6=6.3.4-2.3=7.0.75-0.05=8.1.0-0.1=9.4.5-0.5=10.0.68-0.08=11.2.3-0.3=12.0.99-0.9=（四）小数加减混合口算1.0.2+0.3-0.1=2.1.5-0.5+0.3=3.0.6+0.4+0.5=4.2.5-(1.2+0.3)=5.0.8+(0.7-0.4)=二、小数乘法口算小数乘法是本学期的重点和难点之一。理解小数乘法的意义，掌握计算方法，特别是积的小数点位置的确定，至关重要。（一）小数乘整数1.0.2×3=2.0.5×2=3.0.1×5=4.2.1×4=5.0.6×7=6.3.2×3=7.0.04×2=8.1.25×8=9.0.7×10=10.0.09×3=11.4.5×2=12.0.01×6=（二）小数乘小数（基础型，结果为简单小数）1.0.1×0.1=2.0.2×0.3=3.0.5×0.4=4.1.1×0.2=5.0.02×0.3=6.0.8×0.5=7.0.25×4=8.0.12×3=(提示：先按整数12×3算，再点小数点)9.0.4×0.05=10.1.2×0.4=（三）小数乘10、100（利用小数点移动规律）1.0.36×10=2.2.5×10=3.0.07×100=4.1.23×100=5.0.008×10=6.3.05×100=三、简单分数加减法口算分数的初步认识和简单加减法，能帮助我们理解整体与部分的关系。本学期主要涉及同分母分数的加减。（一）同分母分数加法1.1/5+2/5=2.3/8+4/8=3.2/7+5/7=4.1/10+3/10=5.5/9+1/9=6.1/4+1/4=（二）同分母分数减法1.4/5-1/5=2.7/8-3/8=3.1-2/3=(提示：1可以看作3/3)4.5/6-2/6=5.9/10-5/10=6.3/4-3/4=（三）简单的异分母分数加减法（分母为倍数关系或较小数字）1.1/2+1/4=2.1/3+1/6=3.5/8-1/4=4.1-1/5=5.1/2-1/3=(提示：找最小公倍数6)三、常见数量关系与解决问题相关口算数学源于生活，用于生活。这些口算能帮助我们快速解决一些简单的实际问题。1.一支铅笔0.5元，买2支需要多少元？2.一块橡皮0.8元，一个练习本1.2元，买这两样一共多少元？3.苹果每千克3.5元，买2千克应付多少元？4.一个长方形的长是2.5米，宽是1.2米，它的周长是多少米？（周长=2×(长+宽)）四、口算练习建议与注意事项1.坚持每日练习：口算能力的提升非一日之功，建议每天安排5-10分钟进行练习，贵在坚持。2.注重准确性：先求准确，再求速度。不要为了追求速度而忽略了正确率。3.理解算理：在练习的同时，要多思考为什么这么算，理解计算的道理，这样才能举一反三。4.多样化练习：可以自己出题、家长出题，或者进行听算（家长读题，孩子写答案）、视算等多种形式结合。5.及时纠错：对于做错的题目，要认真分析错误原因，及时订正，建立错题本，时常回顾。6.劳逸结合：感到疲劳时就暂停，避免产生抵触