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四年级下册平均数练习题同学们,我们已经学习了“平均数”这个新朋友。它可不是一个普通的数字,它能帮我们了解一组数据的整体情况,比如平均身高、平均成绩,甚至是平均每天看几页书。要想真正和这个新朋友交上朋友,光知道定义可不够,还得在练习中多多磨合,熟练掌握它的计算方法和应用技巧。下面,我们就通过一些练习题来巩固一下吧!一、我会填(基础巩固)1.小明有3本故事书,小华有5本故事书,小红有4本故事书。他们三人平均每人有()本故事书。2.一个小组有4名同学,他们的体重分别是28千克、30千克、29千克、33千克。这个小组同学的平均体重是()千克。3.期末考试,小丽的语文考了92分,数学考了98分,英语考了95分。小丽这三门功课的平均分是()分。4.有5个连续的自然数,它们的平均数是10,这五个数中最大的数是(),最小的数是()。5.一辆汽车第一天行驶了300公里,第二天行驶了280公里,第三天行驶了320公里。这辆汽车平均每天行驶()公里。二、我会选(概念辨析)1.气象小组在一天的不同时间测得气温如下:14℃、16℃、20℃、21℃、14℃。这一天的平均气温是()℃。A.14B.17C.202.小明所在的小组有5人,他们的数学考试成绩分别是92分、88分、90分、94分、86分。关于他们小组的平均分,下列说法正确的是()。A.一定比94分高B.一定比86分低C.在86分到94分之间3.三年级(1)班同学的平均身高是135厘米,那么班上不可能有()的同学。A.身高130厘米的B.身高140厘米的C.身高150厘米的D.以上都有可能三、我会算(动手实践)1.计算下面这组数据的平均数:15,23,17,25,202.小红在一周内(5天)收集废电池的数量分别是:12节、15节、10节、13节、15节。她平均每天收集多少节废电池?四、解决问题(生活应用)1.学校组织同学们去春游,四年级有3个班,一班有42人,二班有38人,三班有40人。如果每辆大巴车限乘50人,那么至少需要几辆这样的大巴车才能让所有同学都去春游?(注意:这里需要先求出总人数哦!)2.一个书架有三层,第一层放了25本书,第二层放了32本书,第三层放的书比前两层的平均数少1本。第三层放了多少本书?3.小刚参加了学校的跳绳比赛,他前三次跳绳的成绩分别是120下、135下、140下。为了使四次的平均成绩达到130下,他第四次至少要跳多少下?4.某小组6名同学的数学测验成绩分别是:90分、85分、92分、88分、91分、89分。这个小组的平均分是多少分?如果把其中一名同学的成绩错看成了95分,这时计算出的平均分是90分,那么这名同学原来的成绩是多少分?参考答案与解题思路提示一、我会填1.(3+5+4)÷3=12÷3=42.(28+30+29+33)÷4=120÷4=303.(92+98+95)÷3=285÷3=954.五个连续自然数的平均数是中间数,所以这五个数是8、9、10、11、12。最大12,最小8。5.(300+280+320)÷3=900÷3=300二、我会选1.B(14+16+20+21+14)÷5=85÷5=172.C平均分一定介于最低分和最高分之间。3.D平均身高不代表所有人的身高,个别同学可能高于或低于平均值。三、我会算1.(15+23+17+25+20)÷5=100÷5=202.(12+15+10+13+15)÷5=65÷5=13(节)四、解决问题1.总人数:42+38+40=120(人),120÷50=2(辆)……20(人),所以需要3辆。2.前两层平均数:(25+32)÷2=28.5(本),第三层:28.5-1=27.5?不对哦,书的数量是整数。再仔细算:(25+32)=57本,平均数是28.5,少1本就是27.5?这里题目可能设计时数据会凑整,或者理解为“少1本”是整数。请同学们再仔细审题,或者检查计算。正确思路:设第三层有x本,x=(25+32)÷2-1,计算即可。3.四次总成绩需要:130×4=520(下),前三次总和:120+135+140=395(下),第四次至少:520-395=125(下)。4.平均分:(90+85+92+88+91+89)÷6=535÷6≈89.17(分)。看错后总分:90×6=540(分),看错的分数比原来多了540-535=5分,所以原来成绩是95-5=90分。同学们,做完这些题目是不是对平均数有了更深的理解?计算平均数,关键在于找准“总
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