09第八课　学习借鉴外来文化的有益成果

高考政治某省市专用必修4哲学与文化第八课学习借鉴外来文化的有益成果目录第八课学习借鉴外来文化的有益成果

五年高考

三年模拟1.(2024全国甲,19,4分)中国人注重门楣文化,视匾额为建筑的脸面,“黄鹤楼”“拙政

园”“荣宝斋”等匾额今天依然醒目地悬挂于门之处。匾额融书法艺术、诗

文典故、习俗风尚、处世理念于一体,端庄厚重,雅俗共赏,构成承载中华民族历史记

忆、地域特色与审美意趣的特有文化景观。门楣文化历久弥新的启示是

(

)①民族文化的生命力和影响力来自其传播方式创新②民族文化是人民群众生产经验和生活智慧的结晶③民族文化只有融入社会生活才能得到更好的传承五年高考④民族文化的内涵和表现形式取决于人们的精神追求A.①②B.①④C.②③D.③④C解析

文化传播不等同于文化创造,文化传播方式创新有助于扩大文化的影响力,但不

是文化生命力和影响力的源泉,①错误。人民群众是物质财富和精神财富的创造者,民

族文化产生于人民群众的实践活动之中,集中体现了人民群众的生产经验和生活智慧,

②正确。民族文化形成和保留在现实生活中,也只有在现实生活中才能得以延续,实现

传承和发展,③正确。民族文化形成于民族历史,它的内涵和表现形式与民族历史发展

息息相关,而不是取决于人们的精神追求,④错误。2.(2024北京,15,3分)文化遗产合作是中法两国文化关系中颇具活力的亮点。中国秦始

皇帝陵博物院与法国文化遗产科学基金会签署协议书,双方联合开展秦始皇帝陵火烧

木材和巴黎圣母院火烧木材遗迹保护修复以及价值认知研究。下列分析正确的是(

)①双方签署的协议书具有国际法效力②木质遗存保护这一共性问题是双方合作的重要基础③共同开展文化遗产研究,推动了国际关系民主化④中法文化遗产保护合作是两国文明伙伴关系的生动写照A.①③B.①④C.②③D.②④D解析

国际法是指若干国家参与制定或国际公认的、调整国家之间关系的法律,适用

于主权国家之间以及其他具有国际人格的实体之间。中国秦始皇帝陵博物院与法国

文化遗产科学基金会两个主体间签署的联合开展研究的协议书不属于国际法调整范

畴,①说法错误。共同开展文化遗产研究,可以促进文化交流与发展,但与国际关系民主

化无关,③说法错误。双方共性的需求是合作的重要基础,②正确且符合题意。中法文

化遗产保护合作,印证了两国文明合作的伙伴关系,④正确且符合题意。3.(2023浙江1月选考,21,2分)1000年前,意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌,开创了橄

榄梯田耕作系统;700年前,北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知

识相结合,形成了绿洲农业系统……今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进

一步挖掘其价值。这表明

(

)①文化是一个民族生存和发展的精神根基②文化多样性是民族文化发展的内在要求③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中A.①②B.①③C.②④D.③④D解析农业文化遗产积淀着农耕文化,今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,

进一步挖掘其价值,这是对农耕文化的传承和发展,农业文化遗产则是文化传承和发展

的重要载体,③符合题意。意大利翁布里亚人开创了橄榄梯田耕作系统,北非沙漠游牧

民族形成了绿洲农业系统,这说明每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中,④符合

题意。民族文化是一个民族生存和发展的精神根基,①错误。材料未体现文化多样性

对民族文化发展的重要性,②不合题意。4.(2022江苏,8,3分)2021年11月,“中华风韵”交响音乐会在美国纽约林肯中心奏响,女

高音歌唱家凯莉和弗莱克表演了根据中国古诗词改编的歌曲《咏鹅·咏雪》,小提琴演

奏家与某省市芭蕾舞团交响乐团合作表演了小提琴协奏曲《》……众

多的曲目为观众带来充满东方魅力的音乐盛宴。材料说明(

)A.不同民族的文化具有共性和普遍规律B.民族平等是推动世界文化发展的基础C.文化创新必须借鉴其他民族文化的积极成分D.大众传媒对文化的发展具有重要的促进作用A解析美国歌唱家表演根据中国古诗词改编的歌曲,中美演奏家合作表演小提琴协奏

曲《》,体现了不同民族的文化具有共性和普遍规律,A符合题意。文化多样性是

实现世界文化繁荣的必然要求,我们要在坚持民族平等的基础上,共同促进人类文明繁

荣进步,但情境体现的是不同民族和国家的“文化平等交流”,与民族平等无关,B不

选。文化创新必须立足实践,可以借鉴其他民族文化的积极成分,但“借鉴”不是文化

创新的必要条件,C错误。大众传媒对文化发展的影响需要辩证分析,D错误。5.(2020山东,10,3分)茶起源于中国,盛行于世界。2020年5月21日是联合国确定的首个

“国际茶日”,我国农业农村部与联合国粮农组织等国内外相关机构,围绕“茶和世界·

共品共享”这一主题,开展“全球相约‘共饮一杯茶’”线上活动,让人们从一“叶”

间感受各国不同韵味的茶文化。这表明(

)①“茶”中蕴含的人文精神是民族文化的集中表现②文化多样性是人类社会发展进步的根本动力③互联网是人们超越时空局限共享茶文化的重要手段④各国文化都是世界文化中不可缺少的色彩A.①②B.①④C.②③D.③④D解析

民族精神是民族文化的集中体现,①说法错误;社会基本矛盾是人类社会发展进

步的根本动力,文化多样性是人类文明进步的重要动力,②说法错误;开展“全球相约

‘共饮一杯茶’”线上活动,体现了互联网是共享茶文化的重要手段,③符合题意;从一

“叶”间感受各国不同韵味的茶文化,茶源于中国、盛于世界,都说明各国文化是世界

文化中不可缺少的色彩,④符合题意。6.[2023湖南,20(2),6分]阅读材料,完成下列要求。【中国式现代化促进人类文明的整体进步】人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。“文明冲突

论”认为,世界各种文明之间存在着很大差异,这种差异会导致不同民族和国家之间的

冲突、敌视甚至战争。中国式现代化破解“文明冲突论”,紧紧扎根中国土壤,立足中

华文明发展逻辑,在顺应时代发展潮流的基础上,以辩证方式处理不同文明之间的关系,

坚持以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突,以文明共存超越文明优越,弘

扬中华文明蕴含的全人类共同价值,为推动人类文明进步贡献了中国智慧。结合材料,运用文化知识,说明中国式现代化是如何破解“文明冲突论”,为推动人类文

明进步贡献中国智慧的。(6分)参考答案文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。中国式现代化立足中国国情,坚守

中华文化立场;坚持文明交流互鉴,在交流中找到共识,在互鉴中实现发展,破解“文明

冲突论”,为推动人类文明进步贡献中国智慧。解析根据材料信息与设问,可知本题应立足材料事实调用文化的民族性与多样性、

文化交流与文化交融、正确对待外来文化的知识,先分析中国式现代化在处理不同文

明之间关系方面的主张,再分析这些主解“文明冲突论”的作用。关键信息①:紧紧扎根中国土壤,立足中华文明发展逻辑→立足国情,坚守中华文化

立场。关键信息②:在顺应时代发展潮流的基础上,以辩证方式处理不同文明之间的关系,

坚持以文明交流超越文明隔阂→文化因交流而多彩、因交融而丰富。关键信息③:以文明互鉴超越文明冲突,以文明共存超越文明优越,弘扬中华文明蕴

含的全人类共同价值→尊重文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,反对相

互隔膜、相互排斥、相互取代。7.(跨模块:哲学+文化)(2023湖北,20,12分)阅读材料,完成下列要求。

粟(小米)是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前,黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象,于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植,先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年,小米经中亚传入印度,又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地,从而走向世界。从

此,在世界历史上,小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。在漫长的农耕社会里,粟演化成一种文化符号,被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟,无集于穀,无啄我粟”的咏叹,苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu,与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet,它来自中古法语,中古法语又来自拉丁语milium,所以小米的拉丁学名叫Miilacium,源自印欧语mele,是“压碎”“磨碎”的意思,由于磨成的粉很细小,无法计数,于是有了million(百万)一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系,也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。从青狗尾草华丽转身而成的小米,是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加以说明。(12分)参考答案社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史,是人民群众创造的历史,

人民群众的实践创造社会物质财富、精神财富,推动社会变革和社会历史的进步。中

华民族的先民在长期的物质生产实践中,将青狗尾草驯化为小米,为人类生存提供了必

要的生活资料和条件,推动了社会精神生活资料的生产和社会文明形态的发展。文化交流构成文化发展的重要动力,文化交融推动文化的发展。一定的物质生产

条件下形成的粟文化,影响着人们的生产与生活,推动不同民族之间求同存异、取长补

短,增进中外文化的交流,为人类文明发展贡献了中华民族的智慧。解析审读材料:“黄河流域的先民发现了……逐渐形成……生活方式”→可对接社

会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史,人民群众创造历史,人民群众的实践创

造社会物质财富,推动社会变革和社会历史进步。“粟演化成一种文化符号……‘寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟’的诗句”→可对

接人民群众是社会精神财富的创造者。“小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu……源自印欧语mele……

于是有了million(百万)一词”→文化交流、文化交融有力推动了文化发展。答题时,注意瞄准问题指向,调动上述教材知识,结合材料有效信息分析。三年模拟1.(2025届湖南名校大联考二,15)2024年9月19日至21日,以“深化文化交流实现共同进

步”为主题的2024北京文化。来自70多个国家和地区的800多名中外艺

术家们欢聚一堂,齐奏欢歌,精彩的戏曲、舞剧、杂技展现中国文化魅力……分享文化

发展建设最新成果,凝聚文明交流互鉴共识。这启示我们

(

)①既要认同本民族文化又要尊重其他民族文化②民族文化是一个民族生存与发展的精神根基③文化交流对不同民族文化创新发展至关重要④实现不同文化的交流互鉴必须坚持以我为主A.①②B.①③C.②④D.③④B解析在以“深化文化交流实现共同进步”为主题的2024北京文化国家

和地区的中外艺术家们分享文化发展建设最新成果,凝聚文明交流互鉴共识。这启示

我们既要认同本民族文化又要尊重其他民族文化,加强文化交流能促进不同民族文化

的发展和创新,①③符合题意。材料强调深化文化交流、实现共同进步,②表述正确但

与材料无关,排除。材料没有强调“以我为主”,④排除。2.(2025届长沙一中开学考,9)陶瓷是中华瑰宝,是中华文明的重要名片。景德镇国际陶

瓷艺术双年展举办期间,从全世界48个国家征集到包含器皿、雕塑等五大门类的1803

件优秀陶瓷艺术作品,并开展了“一带一路”国际陶瓷教育联盟第二届国际高峰列学术活动,架起了中华文化与世界文化交流的桥梁。举办陶瓷艺术双年展

(

)①推动中华文化传播,提升国际影响力②全方位展示中华民族优越的陶瓷文化③彰显出文化既是民族的,又是世界的④体现文化交融是文化发展的重要动力A.①③B.②③C.②④D.③④A解析景德镇是中国陶瓷文化重要某省市,开展国际陶瓷艺术双年展,有利于在交流

中推动中华陶瓷文化传播,增强国际影响力,①正确。景德镇国际陶瓷艺术双年展的举

办,获得世界各地踊跃参与和支持,彰显出文化既是民族的,又是世界的,③正确。我们

应该坚持各民族文化一律平等的原则,②中展示“优越”的文化说法错误。材料强调

文化交流是文化发展的重要动力,未涉及文化交融,④不符合题意。3.(2025届湖南部分开学考,9)(即)是中国朴素唯物主义思想的集大成

者。近年来,“船山学”在欧美、东南亚国家不断涌现。正如一位美国学者所言,“对

于那些寻找哲学根源和现代观点、现代思想来源的人来说,可以说是空前未有

地受到关注”。这佐证了

(

)①文化既是民族的,又是世界的②每个民族都有自己独特的文化③不同民族文化之间具有共通性④中华文化是现代哲学思想的源头A.①③B.①④C.②③D.②④A解析“船山学”在欧美、东南亚国家不断涌现,这体现了文化既是民族的,又是世界

的,不同民族文化之间具有共通性,①③正确。材料强调不同民族文化之间具有共通性

(共性),不强调每个民族都有自己独特的文化(个性),②排除。“中华文化是现代哲学

思想的源头”夸大了中华文化的作用,④错误。4.(2025届湖南名校联考一,10)近年来,中国综艺节目的国际化程度越来越高,正成为中

外文化交流的新平台。由湖南广播影视集团推出的《歌手2024》在全球热播,让海内

外观众能够领略世界各地优秀歌手的风采,感受不同音乐文化的魅力。对此理解正确

的是

(

)①文化在不断交流和交融中走向趋同②文化通过交流展示独特的文化魅力③文化活动为中外文化交流注入新活力④文化交流互鉴要坚持以我为主的原则A.①②B.①④