2026新教材语文 10枫树上的喜鹊 教学课件_第1页
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10枫树上的喜鹊二年级下册人教部编版读:读准字音,读通

句子。标:标出自然段序

号。想:课文讲了一件什

么事?(旁边)(身旁)旁边:我家屋旁边种

了许多花。(阿哥)(阿妹)阿妹:妈妈阿妹的字

写得真漂亮。(姨父)(姨妈)姨妈:我姨妈是一名

出色的医生。(兄弟)(表弟)表弟:我的表弟既聪

明又可爱。(方便)(便利)方便:自选超市给人

们提供了很多方便。(教书)(教歌)教书:叔叔在一所中

学教书。(拼图)(拼写)拼图:弟弟最爱的就

是与妈妈比赛

拼图。(音乐)(声音)音乐:妹妹一边听音

乐一边吃零食。树荫◎遮,挡◎隐藏◎欺骗,隐瞒◎概括◎遮,挡它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了渡口。课文讲了“我”和喜鹊的故事,喜鹊的家就在渡口旁的枫树上,这是一棵怎样的枫树呢?蔽遮蔽这个词语由两个意思相近的字组成。称呼看望上升山冈gāng渡船dù渡口“我”站在这很高很大绿色的太阳伞下有什么感受?我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。感受到作者对枫树的喜欢。默读课文第1—4自然段,想一想:“我”还喜欢什么?从哪些句子中感受到的?画出来。我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。枫树上有一个喜鹊窝,我喜欢极了。是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊窝。我真是喜欢极了。喜鹊阿姨的鸟窝里的几只小喜鹊。喜欢程度深极默读第5—12自然段,说一说,这部分讲了哪些有趣的事。用不用符号标画出“我”在枫树下看到的、听到的、想到的。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……喜鹊阿姨一会儿

,一会儿

,一会儿

。教喜鹊弟弟飞翔教它们捉虫子教它们搭窝太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,小弟弟真调皮,一会儿

,一会儿

,一会儿又

。写作业看电视玩电脑体育课上,我一会儿

,一会儿

,一会儿

,快乐极了!跳绳跑步踢球天上的白云一会儿像

,一会儿像

,一会儿像

,真有趣!“鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道。喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!教得认真学得用心问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”我知道,这便是ɑ、o、e。我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”这是“我”天真的想象。只要我们留心观察,大胆想象,也一样懂得“鸟言兽语”。我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”我懂得,他们的意思是:“

”给我吃!给我吃!喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:“鹊,鹊,鹊……”我知道,她是在说:“

”一个一个来,每人都有。我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”我懂得,他们的意思是:“_______________________”妈妈,我饿了!我饿了!我看见

,一会儿

,一会儿

,一会儿

叫道:“

”我懂得,它的意思是:“

”猫阿姨坐在窝边教它洗脸教小猫弟弟抓老鼠教它吃鱼小猫弟弟喵,喵,喵!妈妈,让我也来一次吧!动物世界真有趣,除了喜鹊,还有哪些动物之间会发生有趣的故事呢?试着写一写。枫树上喜鹊的窝发现小喜鹊高兴极了喜鹊阿姨唱歌做游戏学拼音喜鹊弟弟认识太阳枫树上的喜鹊这是一篇想象力丰富、充

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