小学体育课堂教学达标量化评分表_第1页
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文档简介

小学体育课堂教学达标量化评分表细则教学设计优:3分；良:2分；差:1分2、教学的各个环节设计新颖,结构合理，重点突出。有利优:6分；良:4-5分；差:1-3分优:6分；良:4-5分；差:1-3分4、体现体育健康知识、基本技术、技能的传授，身心健康教学过程（50分）优:6分；良:4-5分；差:1-3分3、教学步骤清晰，组织教学严谨，教、学、练有优:8-10分；良:6-7分；差:1-5分4、采用游戏和比赛的方法，培养学生良好心理品质和5、基本技能扎实，口令清晰、声音洪亮、术语准优:6-8分；良:4-5分；差:1-3分7、作学生学习活动的组织者、参与者、合作者优：5分；良：3-4分；差：1-2分优：5分；良：3-4分；差：1-2分9、教态自然，具有创设和谐教学氛围和教学情景的能力教学资源（10分）供丰富的学习资源，资源开发适合学生发展现状及要求优:6分；良:4-5分；差:1-3分优:4分；良:2-3分；差:1分教学效果优:8-10分；良:6-7分；差:1-5分优：5分；良：3-4分；

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