九年级化学第三四单元测试题

同学们，经过一段时间对“物质构成的奥秘”与“自然界的水”这两单元知识的学习，相信你已经积累了不少化学知识，也对我们周围的物质世界有了更深层次的认识。这份测试题将帮助你检验学习成果，查漏补缺。请认真审题，仔细作答，充分发挥你的实力！考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.请将答案写在答题卡的相应位置上，在本试卷上作答无效。2.可能用到的相对原子质量：H-1O-16C-12N-14S-32Cl-35.5Na-23Mg-24Al-27K-39Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108Ba-137（注：此为常见相对原子质量，本卷中具体用到的会在题目中提示或无需复杂计算）一、选择题(本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中，属于化学变化的是（）A.水结成冰B.海水晒盐C.玻璃破碎D.电解水2.下列关于原子的说法中，错误的是（）A.原子是化学变化中的最小粒子B.原子可以直接构成物质C.原子不显电性是因为原子中不存在带电粒子D.原子的质量主要集中在原子核上3.下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（）A.HB.O₂C.FeD.N4.下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）（此处应有四个选项的粒子结构示意图，分别为：A.质子数=电子数B.质子数<电子数C.质子数>电子数D.质子数=电子数且为稀有气体原子结构）5.市场上有“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品，这里的“钙”、“碘”应理解为（）A.原子B.分子C.元素D.单质6.下列关于水的说法中，不正确的是（）A.水是由氢元素和氧元素组成的B.地球上水资源丰富，但可用淡水资源有限C.水通电分解时，水分子发生了变化D.水体有自净能力，所以生活污水可任意排放7.下列化学用语书写正确的是（）A.两个氢分子：2HB.三个氮原子：3NC.一个镁离子：Mg⁺²D.氧化钠中氧元素的化合价：Na₂O²⁻8.下列物质中，含有氧分子的是（）A.O₂B.H₂O₂C.CO₂D.MnO₂9.下列关于氢气的说法中，错误的是（）A.氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体B.氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰C.氢气的密度比空气小，可用向上排空气法收集D.点燃氢气前，一定要检验其纯度10.下列关于化学式“H₂O”的意义，说法错误的是（）A.表示水这种物质B.表示一个水分子C.表示水由氢元素和氧元素组成D.表示水由2个氢原子和1个氧原子构成11.下列净化水的操作中，单一操作净化程度最高的是（）A.过滤B.吸附C.蒸馏D.静置沉淀12.某元素的原子结构示意图为（示意图略，假设为质子数16，核外电子层分布为2,8,6），则该元素在元素周期表中的位置可能是（）A.第二周期B.第三周期C.第ⅤA族D.第ⅦA族13.下列物质的化学式书写不正确的是（）A.氯化钠NaClB.氧化铝AlOC.氢氧化钙Ca(OH)₂D.硫酸钾K₂SO₄14.薄荷醇（化学式为C₁₀H₂₀O）可用于糖果、饮料的香料。下列说法正确的是（）A.薄荷醇属于氧化物B.薄荷醇由碳、氢、氧三种元素组成C.薄荷醇中碳、氢、氧元素的质量比为10:20:1D.薄荷醇是由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成的15.下列说法中，符合质量守恒定律的是（）A.水结冰前后，质量保持不变B.1.2g碳与3.2g氧气完全反应，生成4.4g二氧化碳C.镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比镁条的质量减少了D.蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失，不符合质量守恒定律二、填空题(本题包括5小题，每空1分，共30分)16.（6分）请用化学用语填空：(1)氢元素________；(2)2个碳原子________；(3)3个水分子________；(4)钠离子________；(5)地壳中含量最多的金属元素________；(6)空气中含量最多的气体的化学式________。17.（7分）化学与我们的生活息息相关，水是生命之源。(1)从宏观角度看，水是由________________组成的；从微观角度看，水是由________________构成的。(2)生活中常用________________的方法降低水的硬度。区别硬水和软水，可加入________________进行检验，若产生泡沫较多，则为________________。(3)电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是________，该实验证明了水是由________________组成的。18.（5分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：（此处应有一个简化的元素周期表片段，包含前18号元素的部分信息，至少包含H,He,Li,Be,B,C,N,O,F,Ne,Na,Mg,Al,Si,P,S,Cl,Ar）(1)请从上表中查出关于硅元素的一条信息：________________________。(2)第3周期（横行）中属于金属元素的是________（填一种元素符号），其阳离子的符号是________。(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物的化学式是________，构成该物质的微粒是________（填“分子”、“原子”或“离子”）。19.（6分）现有①氧气②二氧化碳③氖气④氢气⑤氮气⑥二氧化硫六种物质，请按要求用序号填空：(1)能支持燃烧的气体是________；(2)可用于制造霓虹灯的是________；(3)能燃烧的气体是________；(4)光合作用的原料之一是________；(5)空气中含量最多的气体是________；(6)会造成空气污染的气体是________。20.（6分）写出下列反应的化学方程式，并回答相关问题。(1)氢气在氧气中燃烧：________________________，该反应的基本类型是________反应。(2)电解水：________________________，该反应中正极产生的气体与负极产生的气体的体积比约为________。(3)镁条在空气中燃烧：________________________，该反应过程中________（填“吸收”或“放出”）热量。三、简答题(本题包括2小题，共12分)21.（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)物质的组成及构成关系如图所示（图略，提示：物质由元素组成，由分子、原子或离子构成；分子由原子构成）。请将“元素”、“原子”、“分子”填入图中相应的方框内。(2)下图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。（示意图略，O:2,6；S:2,8,6；Cl:2,8,7）①氯原子的结构示意图中x的数值是________。②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的________________相同。③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的________________不同。22.（6分）请用分子的相关知识解释下列生活中的现象。(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。(2)加压时，3000L的氧气可装入容积为20L的钢瓶中。(3)水通电分解生成氢气和氧气，而水受热蒸发变成水蒸气。这两个变化的本质区别是什么？四、实验与探究题(本题包括2小题，共18分)23.（8分）实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：（此处应有实验室制取气体的装置图，包含常见的发生装置A固固加热型，B固液不加热型，收集装置C排水法，D向上排空气法，E向下排空气法）(1)写出图中标号仪器的名称：①________；②________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________（填字母序号），反应的化学方程式为________________________。若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是________（填字母序号）。(3)实验室制取氢气（H₂），可以用锌粒和稀硫酸反应，该反应的化学方程式为________________________。氢气是一种无色、无味、难溶于水且密度比空气小的气体，若要制取并收集一瓶氢气，可选用的发生装置和收集装置的组合是________（填一种组合即可，填字母序号）。24.（10分）某化学兴趣小组的同学对“水的净化”过程进行了探究。请回答下列问题：(1)【实验一】自制简易净水器（如图所示，图中从上到下依次为：小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉）。①小卵石和石英砂的作用是________，活性炭的作用是________。②净化后得到的水是________（填“纯净物”或“混合物”），理由是________________。(2)【实验二】探究水的组成同学们用如图所示装置进行电解水实验（图略，为实验室电解水装置，试管1连接负极，试管2连接正极）。①通电一段时间后，试管1中收集到的气体是________，试管2中收集到的气体是________，两者的体积比约为________。②该实验中往往要在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠，目的是________________。③通过该实验，同学们得出了水是由________________组成的结论。(3)【反思与拓展】地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。请你写出一条节约用水的具体做法：________________________。参考答案与评分建议(此部分通常单独给出，此处为示例)一、选择题(每小题2分，共30分)1.D2.C3.C4.C5.C6.D7.B8.A9.C10.D11.C12.B13.B14.B15.B二、填空题(每空1分，共30分)16.(1)H(2)2C(3)3H₂O(4)Na⁺(5)Al(6)N₂17.(1)氢元素和氧元素；水分子(2)煮沸；肥皂水；软水(3)氧气（或O₂）；氢元素和氧元素18.(1)硅的元素符号为Si(或硅的原子序数为14，或硅的相对原子质量为28.09等合理答案)(2)Na(或Mg、Al)；Na⁺(或Mg²⁺、Al³⁺)(3)NaCl；离子19.(1)①(2)③(3)④(4)②(5)⑤(6)⑥20.(1)2H₂+O₂点燃2H₂O；化合(2)2H₂O通电2H₂↑+O₂↑；1:2(3)2Mg+O₂点燃2MgO；放出三、简答题(共12分)21.(6分)(1)(从上到下，从左到右)元素；原子；分子(每空1分，共3分，顺序正确才给分)(2)①7(1分)②最外层电子数(1分)③质子数（或核电荷数）(1分)22.(6分，每小题2分)(1)阳光下温度高，分子运动速率加快。(2)分子间有间隔，加压时分子间间隔变小。(3)水通电分解时，水分子本身发生了变化，生成了氢分子和氧分子；水受热蒸发时，水分子本身没有变化，只是分子间的间隔变大了。（或：前者是化学变化，分子种类改变；后者是物理变化，分子种类不变。意思相近即可得分）四、实验与探究题(共18分)23.(8分)(1)①酒精灯(1分)②集气瓶(1分)(2)A(1分)；2KMnO₄△K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑(2分，化学式错误或未配平不给分，条件错误扣1分)；C(1分)(3)Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑(1分)；B和C（或B和E）(1分)24.(10分)(1)①过滤(1分)；吸附(1分)②混合物(1分)；净化后的