高二语文丹柯2

读伟大小说，捧起前与放下后你已判若两人！1/23【俄】高尔基丹柯——小说灵魂主题2/23高尔基（1868―1936年）伟大无产阶级作家，苏联文学创始人。

1868年出生于俄国伏尔加河畔下诺夫戈罗德城（今高尔基城）。父亲是木匠。早年丧父，借居在经营小染坊外祖父家。11岁开始独立谋生，当过脚夫、锯木工、园丁、面包师等，社会底层成了他“大学”课堂。高尔基早年不平凡经历在他著名自传体三部曲中作了生动记述。人间苦难，生活辛酸，磨练了他斗志；他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活体验和深切了解成1892年为他创作中永不枯竭源泉。开始，以高尔基（意为最大痛苦）这个笔名，发表了作品。3/23高尔基“无产阶级艺术最伟大代表者”（列宁语）、社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师。1906年发表长篇小说《母亲》，反应了俄国工人阶级革命斗争，被列宁称为“一本很及时好书。”高尔基自传体三部曲有《童年》《在人间》《我大学》。《丹柯》选自《伊则吉尔老婆子》，是高尔基早期浪漫主义代表作。高尔基早期作品展现为浪漫主义与现实主义两种迥异格调，浪漫主义作品往往赞美热爱自由、向往光明、渴望战斗英雄形象；现实主义作品则长于描绘人民苦难和他们美好品德，表示他们愤恨和抗议情绪。4/23高尔基名言：一个人追求目标超高他才能就发展得越快，对社会就越有益。只有满怀信心人，才能在任何地方都能怀有自信，沉醉在生活中，并实现自己意志。书籍是人类进步阶梯。我扑在书上好像饥饿人扑在面包上一样。青春一个普通名称，它是幸福美好，但它也充满着艰辛磨炼。5/23小说一个主要母题：英雄6/23作品经过哪些方式表现小说主题？故事情节、人物、环境7/23前有巨树后有强敌死亡威胁族人：丹柯：树林越来越密气力越来越小族人：埋怨丹柯丹柯：高兴而安详胆小、害怕、准备当奴隶大雷雨、黑暗、闪电、树木威胁族人：愿意搭救他们，那出自己燃烧心，给人们照亮道路，自己领头向前奔去。勇气全失、埋怨、审问、指责、生气，想弄死丹柯丹柯：走出树林来到草原族人：忘了丹柯,一个人拿脚踏在丹柯心上丹柯：高兴骄傲地笑倒下死了挺身而出，当大家领路人8/23

丹柯故事出自伊则吉尔老婆子之口，因为它是一则民间传说，小说沿用了讲故事中最为传统第三人称叙述口吻。故事在一开头就为丹柯出现拉开了序幕：一群生活在草原上，高兴、强壮、勇敢人被另一凶残种族赶到不宜生存林子深处去了，惟一出路是穿越森林到另一片草原上寻找生机。在这里，小说使用“高兴”“强壮”“勇敢”这么三个形容词是否有深意？“高兴、强壮、勇敢”原指一个人乐观，身体健壮，能从容面对困难。课文既用来说明这些人曾经享受自由和梦想，并非身体孱弱或天生害怕，平时看起来也很勇敢，同时又反衬出他们在碰到困难后恐惧和压迫感，在关健时刻缺乏挑战困难、拯救族群勇气。9/23序幕“抑彼扬此”与主题基调奠定正当他们准备去做奴隶时，丹柯出现了，“你们不能够用思想移开路上石头。什么事都不做人不会得到什么结果。为何人匀要把人匀气力浪费在思想上、悲伤上呢？起来，人匀到林子里去，我们穿过林子，林子是有尽头，世界上一切都是有尽头”。这种抑彼扬此手法成功地衬托出人物勇敢与坚强，奠定了主题基调。而丹柯这段话也成为全文题眼，显得异常有力而令人警醒。10/23情节“一波三折”与主题悲剧意味狭义悲指是一个特殊戏剧艺术类型，抗争、行动、毁灭普通被看做是它三要素，而广义悲剧则由此生发开去，经常指代一个气氛或感情基调，它不只意味着字面意义上悲凉、哀伤，还有着与此对应因为美必定毁灭而带来庄重和壮丽。悲剧美也所以在很大程度上表现为一个高尚美。悲剧将人生有价值东西毁灭给人看，喜剧将那无价值撕破给人看。－－鲁迅名言11/23作为抗争主体丹柯开始有了悲剧味道；自我牺牲行为使一个伟大力量，震慑了众人；有价值东西被摧毁使得主体悲剧意味更浓了。故事情节一波三折凸显出小说主题悲剧意味12/23浪漫主义手法对主题表示效果加强丹柯将众人引向光明却遭到诋毁与误解，一颗勇敢而骄傲心却被胆小鬼踏灭，如此种种颇有鲁迅笔下启蒙者味道。不一样是，丹柯是一个浪漫主义悲剧英雄形象，而夏瑜们却是现实主义悲剧英雄形象。1、强烈美丑对比：年少而俊美丹柯眼睛明亮如火，族人则恶如野兽。2、极尽想像、夸大之能事：森林恐怖险恶环境描写，丹柯高举燃烧心为众人引路，碎裂心化为草地上蓝色火星。13/23人物性格品质对英雄形象增益小说经过缔造形象来表现主题思想。丹柯作为一个成功英雄形象，除了作者精心设计情节结构和浪漫主义表现手法外，还得益于这一人物一心为公高贵品格和勇于实践、永不言败性格特点。众人丹柯彷徨失措围攻诋毁引导勉励献出生命14/23人物形象众人丹柯彷徨失措围攻诋毁引导勉励献出生命一心为公、勇于牺牲个人利益高贵品格和勇于实践、永不言败性格特点。遗忘英雄踏灭热情丹柯剖心之举背后苍凉感和悲剧意味15/23丹柯：自信勇敢、一心为公、勇于牺牲、永不言败族人：胆小，不知感恩，不了解、不尊重、不爱护英雄16/23文中丹柯对朋友说了一段话，这段话表达了丹柯怎样精神品质？在文中有什么作用？请联络全文回答。这段话表达了丹柯勇敢、坚强、冷静、勇于实践、富有号召力、一心为公精神和品质。这段话是全文题眼，在文中显得异常有力而令人警醒。17/23怎样了解“林子是有尽头，世界上一切都是有尽头”在文中含义？“林子”特指困难，也能够了解为人生旅途中一次挫折，也能够了解成整个民族遭遇灾难和困境。而“尽头”是有限，并非无穷无尽，只要我们咬紧牙关，坚持下去，总有一天能够走出乌云，走出困境，取得胜利。这句话还能够了解成除困难外其它东西，比如安逸享乐等都不可能是无穷无尽，需要人们时刻去争取，而并非一劳永逸。18/23环境描写渲染气氛推进情节发展一样环境，不一样态度，形成对比，衬托人物形象。19/23《丹柯》是一篇以思想为目标小说。丹柯告诉人们：“你们不能够用思想移开路上石头。什么事都不做人不会得到什么结果。”他献出了自己心，用那颗燃烧新照亮人们前途，率领人们走出了黑暗。丹柯那种为理想献身、不计较个人得失精神，以及坚定不移信念和勇于实践态度，鼓舞和感染着读者。20/23为何不把主体直接说出来，而要经过故事？主题应包孕于形象中，用事实说话。小说主要功效是叙事而不是说理，说理是哲学专职。小说“理”是蕴涵在事实之中，并不尤其彰显出来。与追求观点准确、明了哲学相反，它更在意主题含糊多义、充满各种解释可能性。21/23小结：