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文档简介
27垫江教育真题及答案一、单项选择题1.教育的本质属性是()A.社会性B.阶级性C.培养人的活动D.生产性答案:C2.我国最早使用“教育”一词的是()A.孔子B.孟子C.许慎D.朱熹答案:B3.教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人的()作出规定。A.社会价值B.个人价值C.素质结构D.人才规格答案:A4.教师职业的最大特点在于职业角色的()A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化答案:A5.课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()A.课程内容B.课程目标C.课程结构D.课程理念答案:B6.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识答案:C7.德育过程的基本矛盾是()A.教育者与受教育者之间的矛盾B.教育者与德育内容之间的矛盾C.受教育者与教育内容之间的矛盾D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾答案:D8.班主任工作的中心环节是()A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量答案:B9.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()A.学科课程理论B.结构主义课程论C.实用主义课程论D.综合课程论答案:B10.学校实现教育目的的基本途径是()A.教学B.课外活动C.生产劳动D.社会活动答案:A二、多项选择题1.教育的社会属性包括()A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.阶级性E.继承性答案:ABCE2.下列属于孔子的教育思想的有()A.有教无类B.因材施教C.学思结合D.教学相长E.温故知新答案:ABCE3.教师的专业素养包括()A.教育理念B.专业知识C.专业能力D.专业态度E.身体素质答案:ABCD4.教学方法选择的依据主要有()A.教学目的和教学任务B.教学内容的性质和特点C.教师自身的特点D.学生的可接受性E.每节课的重点、难点答案:ABCDE5.班级管理的模式有()A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理E.质量管理答案:ABCD6.课程目标的确定依据主要有()A.对学生的研究B.对社会的研究C.对学科的研究D.对教师的研究E.对学校的研究答案:ABC7.教学工作的基本环节包括()A.备课B.上课C.课外作业的布置与批改D.课外辅导E.学业成绩的检查与评定答案:ABCDE8.德育的途径主要有()A.政治课与其他学科教学B.课外活动与校外活动C.劳动D.共青团活动E.班主任工作答案:ABCDE9.下列属于我国全面发展教育组成部分的有()A.德育B.智育C.体育D.美育E.劳动技术教育答案:ABCDE10.学校教育制度的类型主要有()A.双轨学制B.单轨学制C.分支型学制D.多轨学制E.混合学制答案:ABC三、判断题1.教育是人类社会特有的现象,动物界不存在教育。()答案:√2.教育目的就是培养目标。()答案:×3.义务教育也就是免费教育。()答案:×4.新课程改革要求实行国家、地方和学校三级课程管理。()答案:√5.教学是学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段。()答案:√6.影响人身心发展的主要因素包括遗传、环境、教育和个体主观能动性。()答案:√7.课外辅导是上课的延续,是教学工作的一个有机组成部分。()答案:√8.班集体有利于培养学生的自我教育能力。()答案:√9.文化和教育的关系是文化制约教
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