版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
七年级英语初级语法练习1-3题库亲爱的同学们,进入七年级,英语学习的大门为你们敞开了更广阔的天地。语法,作为构建语言的基石,其重要性不言而喻。扎实的语法基础,能帮助我们更准确地理解他人的表达,也能让我们更自信地开口说、动手写。这份初级语法练习题,希望能陪伴大家一步步巩固所学,稳步提升。请大家认真对待每一道题,仔细思考,相信你们一定能从中有所收获。第一单元:名词的单复数(SingularandPluralNouns)语法要点回顾:名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。可数名词有单数和复数两种形式。单数表示一个,复数表示两个或两个以上。大多数名词的复数形式是在词尾加“-s”,但也有一些特殊的变化规则需要我们特别留意。练习题:一、请写出下列名词的复数形式。1.book→______2.pen→______3.girl→______4.bag→______5.bus→______6.box→______7.baby→______8.family→______9.tomato→______10.mouse→______二、选择填空。1.Ihavetwo______.(book/books)2.Thereisa______inthegarden.(cat/cats)3.Mymotherbuyssome______fordinner.(potato/potatoes)4.Howmany______arethereinyourclass?(student/students)5.Lookatthose______.Theyarelovely.(child/children)第二单元:be动词的用法(TheUsageof"be"Verbs)语法要点回顾:be动词(am,is,are)是我们英语学习中最早接触的动词之一。它就像一座桥梁,连接主语和表语,告诉我们主语“是什么”、“怎么样”或“在哪里”。记住,我用am,你用are,is连着他、她、它;单数名词用is,复数名词全用are。练习题:一、用am,is,are填空。1.I______astudent.2.You______mygoodfriend.3.He______fromBeijing.4.She______veryhappytoday.5.It______aredapple.6.We______inGradeSeven.7.They______playingbasketball.8.Thebook______onthedesk.9.______youTom?10.This______mynewschoolbag.二、选择正确的be动词形式。1.Myfather______ateacher.(am/is/are)2.These______mypencils.(am/is/are)3.______yourmotherathome?(Am/Is/Are)4.I______nothungrynow.(am/is/are)5.Thedogs______blackandwhite.(am/is/are)第三单元:指示代词(DemonstrativePronouns)语法要点回顾:当我们想指出某个或某些人或事物时,指示代词就派上用场了。“this”(这个)和“that”(那个)用于指代单数的人或物,“these”(这些)和“those”(那些)用于指代复数的人或物。靠近自己的用this/these,离自己远一些的用that/those。练习题:一、用this,that,these,those填空。1.______ismypen.(指近处的钢笔)2.______areherbooks.(指近处的一些书)3.______isabirdinthetree.(指远处的一只鸟)4.______areapples.(指远处的一些苹果)5.Whatis______?(指近处你不认识的东西)二、根据句意,选择正确的指示代词。1.______(This/That)ismyclassroom.(说话人在教室里面)2.______(These/Those)flowersareverybeautiful.(说话人指着远处的花)3.Is______(this/these)yourruler?4.______(That/Those)aremygrandparents.(指着照片上的人)5.______(This/These)applesareredandsweet.(手里拿着几个苹果)---参考答案第一单元:名词的单复数一、1.books2.pens3.girls4.bags5.buses6.boxes7.babies8.families9.tomatoes10.mice二、1.books2.cat3.potatoes4.students5.children第二单元:be动词的用法一、1.am2.are3.is4.is5.is6.are7.are8.is9.Are10.is二、1.is2.are3.Is4.am5.are第三单元:指示代词一、1.This2.These3.That4.Those
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 主播虚假宣传行为认定标准
- 全家福拍摄技巧分享
- 循证康复实践中的环境改造策略
- 2026年人工智能自动驾驶算法创新报告及交通安全分析报告
- 2026年汽车自动驾驶激光雷达行业创新报告
- 2026年物流无人机配送报告及未来五至十年行业效率报告
- 2026年智能担架防滑落设计与发展报告
- 数字化评价对中小学生家庭教育的启示与策略研究教学研究课题报告
- 常态化成本管控机制
- 基于5G技术的2025年数字内容跨境分发项目可行性分析报告
- 电动车车祸私了协议书
- 撤销冒名登记备案申请书
- 文档:重庆谈判
- 危重病人抢救评分标准
- 交际俄语口语智慧树知到答案章节测试2023年青岛城市学院
- 中国缺血性卒中和短暂性脑缺血发作二级预防指南(2022年版)解读
- 110KV变电站继电保护设计说明书
- YB/T 5051-1997硅钙合金
- GB/T 25745-2010铸造铝合金热处理
- GB/T 224-2019钢的脱碳层深度测定法
- GB/T 20399-2006自然保护区总体规划技术规程
评论
0/150
提交评论