九年级文言文重点词语详解与练习

九年级文言文重点词语详解与练习文言文学习，犹如在历史的长河中探寻智慧的珍珠，而重点词语则是串联这些珍珠的丝线。九年级的文言文学习，在积累的基础上更注重理解与运用。准确把握重点词语的含义和用法，是读懂古文、体会其精妙的关键。本文将对九年级文言文中部分高频重点词语进行详解，并辅以练习，希望能助同学们一臂之力。一、重点词语详解（一）通假字通假字是文言文学习中常见的现象，理解通假字需结合语境，找出本字，并理解其含义。1.说（yuè）：通“悦”，愉快、高兴。*例句：学而时习之，不亦说乎？（《〈论语〉十二章》）*此句中“说”若解为“说话”则不通，通“悦”，表示内心的喜悦，符合学习有所得的语境。2.女（rǔ）：通“汝”，你。*例句：女知之乎？（《〈论语〉十二章》）*“女”在句中作主语，显然是人称代词，故通“汝”。3.曾（céng）：通“增”，增加。*例句：困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。其中“曾益其所不能”的“曾”。（《生于忧患，死于安乐》）*“曾益”即“增加”其原本不具备的能力，“曾”在此处为通假用法。（二）一词多义一词多义是文言文词汇的显著特点，需根据上下文判断其具体含义。1.之*代词，代指人、事、物。*例句：择其善者而从之。（《〈论语〉十二章》）——代指“善者”，即好的方面、优点。*助词，的。*例句：禽兽之变诈几何哉？（《狼》）——“变诈”是名词，“之”连接定语和中心语，可译为“的”。*助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义。*例句：予独爱莲之出淤泥而不染。（《爱莲说》）——“莲出淤泥而不染”本可独立成句，“之”字使其成为“爱”的宾语，不译。*动词，去、往。*例句：吾欲之南海。（《为学》，此篇虽非九年级核心篇目，但“之”作动词用法典型，可作拓展）2.其*代词，他（她、它）的，他（她、它）们的。*例句：余人各复延至其家。（《桃花源记》）——“其家”即“他们的家”。*代词，这、那。*例句：其岸势犬牙差互。（《小石潭记》）——“其岸势”指“那石岸的形状”。*副词，表示推测、反问等语气。*例句：其真无马邪？其真不知马也。（《马说》）——第一个“其”表反问，难道；第二个“其”表推测，恐怕。3.以*介词，用、拿、把。*例句：定神细视，以丛草为林。（《童趣》，此篇虽非九年级核心，但用法基础）——“以丛草为林”即“把丛草当作树林”。*介词，因为。*例句：不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》）——不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。*连词，表目的，来、用来。*例句：属予作文以记之。（《岳阳楼记》）——嘱托我写一篇文章来记述这件事。*连词，表结果，以致。*例句：不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。（《出师表》）——以致堵塞了忠臣进谏的道路。（三）古今异义古今异义词是指字形相同但意义和用法与现代汉语有区别的词语，学习时需特别注意。1.走*古义：跑。*例句：几欲先走。（《口技》）——几乎想要抢先逃跑。*今义：行走。2.鲜美*古义：鲜艳美丽。*例句：芳草鲜美，落英缤纷。（《桃花源记》）——花草鲜艳美丽，落花繁多。*今义：指食物味道好。3.交通*古义：交错相通。*例句：阡陌交通，鸡犬相闻。（《桃花源记》）——田间小路交错相通，村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。*今义：指运输事业。（四）词类活用词类活用是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类或基本功能未改变而用法比较特殊的现象。1.名词作动词*例句：一狼洞其中。（《狼》）——“洞”本为名词，此处活用为动词，“打洞”。2.名词作状语*例句：斗折蛇行，明灭可见。（《小石潭记》）——“斗”，像北斗星那样；“蛇”，像蛇那样。修饰动词“折”和“行”，表状态。3.使动用法*例句：忿恚尉，令辱之。（《陈涉世家》）——“忿恚”，使……恼怒。4.意动用法*例句：吾妻之美我者，私我也。（《邹忌讽齐王纳谏》，此篇虽非九年级核心，但意动用法典型）——“美我”，以我为美，认为我美。二、巩固练习（一）解释下列句中加点词语的含义。1.温故而知新，可以为师矣。（《〈论语〉十二章》）故：_______新：_______2.盖简桃核修狭者为之。（《核舟记》）简：_______3.先帝不以臣卑鄙。（《出师表》）卑鄙：_______4.名之者谁？太守自谓也。（《醉翁亭记》）名：_______5.箕畚运于渤海之尾。（《愚公移山》）箕畚：_______（二）辨析下列句中“而”字的用法（A.表并列B.表承接C.表转折D.表修饰E.表递进）。1.学而时习之，不亦说乎？（）2.人不知而不愠，不亦君子乎？（）3.面山而居。（）4.饮少辄醉，而年又最高。（）（三）翻译下列句子，注意加点词语的含义。1.肉食者谋之，又何间焉？（《曹刿论战》）间：_______翻译：____________________________________2.旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（《陈涉世家》）往往：_______指目：_______翻译：____________________________________三、练习参考答案（一）解释加点词语1.故：学过的知识（旧的知识）；新：新的理解和体会。2.简：挑选。3.卑鄙：社会地位低微，见识短浅（古今异义）。4.名：命名，取名（名词作动词）。5.箕畚：用箕畚（名词作状语）。（二）“而”字用法辨析1.B（表承接，然后）2.C（表转折，却）3.D（表修饰，连接状语和中心语，可不译）4.E（表递进，而且）（三）翻译句子1.间：参与。翻译：当权者会谋划这件事的，你又何必参与呢？2.往往：到处；指目：指指点点，互相以目示意（名词作动词）。翻译