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文档简介

新概念第一册时态语法练习时态是英语语法的基石,准确掌握时态的运用,是理解和运用英语的关键一步。新概念第一册作为经典的英语入门教材,系统地介绍了英语中最常用的几种基础时态。本文旨在通过针对性的练习,帮助学习者巩固这些时态的核心概念与用法,做到学以致用,为后续的英语学习打下坚实基础。一、一般现在时(SimplePresentTense)核心概念:表示经常性、习惯性的动作或状态;客观事实或普遍真理。温馨提示:第三人称单数作主语时,谓语动词需加-s或-es。实战演练A.用括号内动词的适当形式填空。1.Sheoften______(go)toschoolbybus.2.We______(notwatch)TVeveryevening.3.______he______(like)playingfootball?4.Thesun______(rise)intheeast.5.Theyusually______(have)lunchattwelveo'clock.B.句型转换1.Igetupatseveno'clock.(改为否定句)2.HeteachesEnglishinamiddleschool.(改为一般疑问句)3.Dotheyoftenplaybasketballafterschool?(作肯定回答)答案与解析A.1.goes(主语she是第三人称单数,动词go后加-es)2.don'twatch(主语we是复数,否定句借助助动词do+not)3.Does,like(主语he是第三人称单数,疑问句借助助动词Does,动词用原形)4.rises(客观事实,用一般现在时,sun是第三人称单数)5.have(主语they是复数,动词用原形)B.1.Idon'tgetupatseveno'clock.(借助助动词do+not构成否定)2.DoesheteachEnglishinamiddleschool?(借助助动词Does置于句首,动词teaches还原为teach)3.Yes,theydo.(一般疑问句的肯定回答,用Yes,主语+do.)二、现在进行时(PresentContinuousTense)核心概念:表示此时此刻正在进行或发生的动作。温馨提示:结构为"am/is/are+动词-ing形式"。常与now,look,listen等词连用。实战演练A.用括号内动词的适当形式填空。1.Listen!Someone______(sing)inthenextroom.2.Myfather______(read)anewspapernow.3.They______(notplay)basketball.They______(play)football.4.What______you______(do)atthemoment?5.She______(notwatch)TV.She______(do)herhomework.B.选择填空()1.Look!Thechildren______inthepark.A.playB.playsC.areplayingD.isplaying()2.—Whatisyourmotherdoing?—She______dinner.A.cookB.cooksC.iscookingD.cooked答案与解析A.1.issinging(Listen!提示动作正在进行,主语someone视为单数)2.isreading(now提示动作正在进行,主语myfather是第三人称单数)3.arenotplaying/areplaying(前半句否定正在进行的动作,后半句肯定另一个正在进行的动作)4.are,doing(atthemoment提示动作正在进行)5.isn'twatching/isdoing(同上,两个并列的正在进行的动作对比)B.1.C(Look!提示动作正在进行,主语children是复数)2.C(问句用现在进行时,答句也应保持一致,描述正在做的事情)三、一般过去时(SimplePastTense)核心概念:表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。温馨提示:谓语动词使用过去式(规则动词加-ed,不规则动词需特殊记忆)。常与表示过去的时间状语连用,如yesterday,lastweek,twodaysago等。实战演练A.用括号内动词的适当形式填空。1.I______(go)tothecinemayesterdayevening.2.They______(notwatch)TVlastnight.3.He______(eat)threeapplesthismorning.(假设现在已过中午)4.______you______(see)himyesterday?5.She______(be)veryhappywhensheheardthenews.B.句型转换1.Hefinishedhishomeworkanhourago.(改为否定句)2.Theyplayedfootballinthepark.(改为一般疑问句)3.Iwasathomeyesterday.(改为一般疑问句,并作否定回答)答案与解析A.1.went(yesterdayevening提示过去时间,go的过去式是went)2.didn'twatch(lastnight提示过去时间,否定句借助助动词did+not,动词用原形)3.ate(thismorning若现在已过中午,则视为过去时间,eat的过去式是ate)4.Did,see(yesterday提示过去时间,疑问句借助助动词Did,动词用原形)5.was(heard提示过去时间,主语she是单数,be动词的过去式用was)B.1.Hedidn'tfinishhishomeworkanhourago.(借助助动词did+not构成否定,动词finished还原为finish)2.Didtheyplayfootballinthepark?(借助助动词Did置于句首,动词played还原为play)3.Wereyouathomeyesterday?No,Iwasn't.(be动词的过去式变疑问句,将were提前;否定回答用wasn't/weren't)四、一般将来时(SimpleFutureTense)核心概念:表示将要发生的动作或存在的状态。常见结构:1.will+动词原形(表示将来,可用于各种人称)2.begoingto+动词原形(表示计划、打算或有迹象即将发生)实战演练A.用will或begoingto的适当形式填空。1.I______(visit)mygrandparentsnextSunday.(计划)3.He______(notgo)toschooltomorrow.Heisill.4.—______you______(help)mewithmyEnglish?—Yes,I______.5.They______(have)apartythisevening.(计划)B.选择填空()1.There______afootballmatchonTVthisevening.A.isgoingtobeB.wasC.willhaveD.are()2.Ithinkshe______agoodteacherinthefuture.A.amB.isC.willbeD.was答案与解析A.1.amgoingtovisit/willvisit(nextSunday表示将来,计划可以用begoingto或will)3.won'tgo/isn'tgoingtogo(tomorrow表示将来,否定式)4.Will,help,will/Are,goingtohelp,am(请求帮助,用will更委婉;或询问计划)5.aregoingtohave/willhave(thisevening表示将来,计划)B.1.A(thisevening表示将来,therebe句型的将来时用thereisgoingtobe或therewillbe)2.C(inthefuture表示将来,用will+be)五、现在完成时(PresentPerfectTense)——入门初探核心概念:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果;或表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态。温馨提示:结构为"have/has+动词的过去分词"。常与already,yet,just,ever,never,for+时间段,since+时间点等词连用。(新概念第一册后半部分开始接触)实战演练A.用括号内动词的适当形式填空。1.I______(finish)myhomework.NowIcanwatchTV.(影响)2.She______(live)hereforfiveyears.(持续)3.They______(notsee)thatfilmyet.4.______youever______(be)toBeijing?5.He______just______(arrive)home.B.选择填空()1.Myfather______inthisfactoryfortwentyyears.A.workB.worksC.workedD.hasworked()2.—Haveyou______yourlunch?—Yes,I______itanhourago.A.had,hadB.have,hadC.have,haveD.had,have答案与解析A.1.havefinished(动作已完成,对现在造成影响——可以看电视了,主语I用have)2.haslived(forfiveyears表示持续到现在的时间段,主语she用has)3.haven'tseen(yet常用于否定句和疑问句末,表示“还未”)4.Have,been(ever表示“曾经”,主语you用have)5.has,arrived(just表示“刚刚”,主语he用has)B.1.D(fortwentyyears表示从过去持续到现在的动作,用现在完成时)2.A(第一句用现在完成时havehad;第二句anhourago表示过去时间,用一般过去时had)练习建议与总结时态的掌握非一日之功

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