梦游天姥吟留别理解性默写

梦游天姥吟留别理解性默写一、整体感知与主旨把握1.李白在《梦游天姥吟留别》中，以"____，____"两句，点明了自己梦游天姥山的缘由，即听闻越地之人对天姥山的盛赞。*答案：海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。（注：题干问的是“缘由”，即“越人语天姥”，但通常此句与前句“海客谈瀛洲”对举，引出天姥山。若严格按“缘由”，则侧重“越人语天姥，云霞明灭或可睹”。此处需根据教学侧重点灵活理解，完整呈现此四句亦常见。）2.《梦游天姥吟留别》中，诗人以夸张的手法描写天姥山之高峻，先言其"____"，以对比五岳；复言其"____"，超越赤城；再言其"____"，直插云霄，仿佛与天相接。*答案：势拔五岳掩赤城；天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。（注：题干拆分描述，“对比五岳”对应“势拔五岳掩赤城”；“超越赤城”亦在此句；“直插云霄，仿佛与天相接”并结合“天台”对比，则对应“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”。需注意题干表述与诗句的对应准确性。）3.李白在梦境的最高潮，目睹了仙人盛会的壮丽景象，他不禁发出了"____，____"的感叹，以反问和夸张的语气，表达了对神仙世界的向往和自身的超凡脱俗之感。*答案：霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。（注：题干描述的是仙人盛会景象。若问“感叹”，此部分是描绘。若强调“超凡脱俗之感”，后续“忽魂悸以魄动”梦醒后的感慨更直接。此处题干表述需结合上下文准确理解。严格来说，“盛会景象”即“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。”）4.梦醒之后，诗人回到现实，发出了"____，____"的深沉感慨，表达了对人生虚幻短暂的认知。*答案：世间行乐亦如此，古来万事东流水。5.《梦游天姥吟留别》一诗的主旨句，也是最能体现李白傲岸不屈、追求自由精神的名句是："____，____？"*答案：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！二、梦境描绘与意境营造6.诗人入梦后，首先描写了登山的艰难，"____，____。____，____"，通过山路的崎岖和时间的推移，烘托出天姥山的神秘高远。*答案：我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。（注：此为入梦及初至。若严格指“登山艰难”，应为“脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。”）7.李白在梦中攀登天姥山时，于半山腰所见之景"____，____；____，____"，展现了海日升空、天鸡高唱的壮阔晨景。*答案：半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。（注：前两句为晨景，后两句为山路曲折与日暮。题干若单指“壮阔晨景”，则为“半壁见海日，空中闻天鸡。”）8.梦境中，当山中天气骤变，"____，____。____，____"，电闪雷鸣，山峦震动，仿佛将要崩塌，营造出一种惊心动魄的氛围。*答案：云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。9.在天姥山的神仙洞府打开之前，诗人用"____，____"两句描写了光线的变化，暗示仙境即将出现。*答案：洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。（注：“石扉”打开是直接描写。若指“光线变化”，“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台”中“日月照耀”更直接体现。题干表述略宽泛，“洞天石扉，訇然中开”是仙境出现的前奏与动作。）10.诗人笔下的仙人世界富丽堂皇，"____，____。____，____"，云中的神仙们衣袂飘飘，驾风而来，场面盛大。*答案：霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。三、情感抒发与人生感慨11.面对梦境的破灭，诗人由梦转醒，"____，____。____，____"，通过动作和神态的描写，表现了梦醒后的失落与怅然。*答案：忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。12.诗人由梦境的虚幻联想到人生的无常，进而感叹"____，____"，表达了对功名利禄的看淡和对现实的超脱。*答案：世间行乐亦如此，古来万事东流水。13.《梦游天姥吟留别》中，最能表现诗人蔑视权贵、坚守人格尊严的句子是："____，____？"*答案：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！14.李白在诗中以"____，____"两句，写出了自己由梦境返回现实后，对梦中奇幻景象消失的惋惜与无奈。*答案：惟觉时之枕席，失向来之烟霞。四、综合拓展与比较鉴赏15.李白常常在诗中运用夸张和想象的手法，如《梦游天姥吟留别》中"____，____"两句，就极写天姥山之高，连著名的五岳和赤城山都相形见绌。*答案：天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。16.诗中描写登山过程中，从白天到夜晚，景物随时间变化的句子是："____，____。____，____。"*答案：半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。17.与"我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月"一句中"梦"的用法和情感相似，李白在《行路难》（其一）中也曾用"____，____"表达对理想的追求和人生的感慨。（此为拓展比较，答案开放，示例）*答案（示例）：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。18.《梦游天姥吟留别》中，诗人以"____，____"作结，卒章显志，点明了全诗不愿与世俗同流合污、追求自由的主旨，与陶渊明"不为五斗米折腰"的精神遥相呼应。*答案：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！使用说明：*本默写题集力求全面覆盖《梦游天姥吟留别》的重点诗句、关键意象、思想情感及艺术特色。*“理解性默写”重在考查对诗句含义及上下文语境的理解，而非简单记忆。答题时需仔细审题，明确题干要求。*部分题目存在上下文关联紧密，或题干表述角度不同，答案可能涉及多句，需灵活掌