2026年初中物理内能专项测试卷（含答案解析）

2026年初中物理内能专项测试卷（含答案解析）考试时长：60分钟满分：100分适用年级：九年级注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；2.请将答案正确填写在答题卡上，计算题需写出规范解题步骤。一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1.下列关于内能的说法正确的是（）A.0℃的冰块没有内能B.温度高的物体内能一定大C.物体的内能增加，温度一定升高D.一切物体在任何情况下都具有内能2.下列现象中，通过热传递方式改变物体内能的是（）A.搓手取暖B.晒太阳暖身C.钻木取火D.反复弯折铁丝发热3.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.物体温度升高，一定吸收了热量B.物体吸收热量，温度一定升高C.温度相同的物体，内能可能不同D.内能越大的物体，含有的热量越多4.冬天人们常用热水袋取暖，这是利用水的比热容大的特性，下列现象中不是利用水的比热容大的是（）A.沿海地区昼夜温差较小B.夏天洒水降温C.汽车发动机用水冷却D.暖气管道用水供暖5.质量相等的水和砂石，吸收相同的热量后，砂石升温更快，原因是（）A.砂石的比热容大B.砂石的比热容小C.砂石的热量多D.砂石的内能大6.下列关于比热容的说法正确的是（）A.比热容与物体吸收或放出的热量有关B.比热容与物体的质量、温度变化有关C.比热容是物质的一种固有属性，与质量、吸放热、温度无关D.不同物质的比热容一定不同7.物体的内能与下列哪个因素无关（）A.物体的质量B.物体的温度C.物体的运动速度D.物质的状态8.压缩空气引火仪实验中，快速下压活塞，筒内棉花燃烧，该过程的能量转化是（）A.机械能转化为内能B.内能转化为机械能C.化学能转化为内能D.内能转化为化学能9.质量相同的甲、乙两种液体，初温相同，吸收相同热量后，甲的温度高于乙的温度，则二者比热容关系为（）A.c甲＞c乙B.c甲＜c乙C.c甲=c乙D.无法判断10.下列事例中，属于做功改变物体内能的是（）A.炉火烧水B.冰镇饮料降温C.锯木头锯条发热D.热水泡脚11.一杯热水逐渐变凉的过程中，下列说法正确的是（）A.水的内能减小，温度降低B.水的内能不变，温度降低C.水的内能减小，温度不变D.水的热量减小12.已知c水＞c煤油，质量和初温都相同的水和煤油，放出相同热量后，将它们混合在一起，则（）A.热量从水传给煤油B.热量从煤油传给水C.不发生热传递D.无法确定二、填空题（本大题共8小题，每空2分，共32分）13.内能是物体内部所有分子________和________的总和，单位是________。14.改变物体内能的两种方式：________和________，这两种方式在改变内能上是________的。15.春天百花飘香，这是________现象，说明分子在不停地做________；温度越高，该现象越明显，说明________。16.水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃)，其物理意义是：________。17.质量为2kg的水，温度升高5℃，吸收的热量为________J。18.冬天搓手取暖是通过________的方式增大内能；用热水袋取暖是通过________的方式增大内能。19.晶体熔化过程中，持续吸热，温度________，内能________（选填“增大”“减小”或“不变”）。20.甲、乙两物体质量之比为2:3，比热容之比为1:2，升高相同温度，吸收热量之比为________。三、实验探究题（本大题共1小题，共16分）21.为探究“不同物质的吸热能力”，小明用质量相同的水和食用油进行实验，装置如图所示（相同酒精灯、相同烧杯）：（1）实验中应控制水和食用油的________、________相同，通过________（选填“加热时间”或“升高温度”）来反映物质吸收热量的多少，这种研究方法是________。（2）加热相同时间，发现食用油升温更快，说明________的吸热能力更强。（3）若使水和食用油升高相同温度，________需要的加热时间更长，吸收的热量更多。（4）本实验结论：不同物质，质量相同、升高相同温度时，吸收的热量________，即不同物质的________不同。四、计算题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）22.质量为5kg的冷水，温度从20℃升高到60℃，求水吸收的热量。[c水=4.2×10³J/(kg·℃)]23.质量为2kg的煤油，吸收8.4×10⁴J的热量后，温度升高了10℃，求煤油的比热容。参考答案及详细解析一、单项选择题（36分）1.D解析：一切物体任何时候都有内能；内能大小与质量、温度、状态有关，温度高的物体内能不一定大；晶体熔化吸热，内能增加，温度不变。2.B解析：晒太阳是热传递改变内能；搓手、钻木取火、弯折铁丝均是做功改变内能。3.C解析：温度升高可能是做功也可能是热传递；晶体吸热温度不变；热量是过程量，不能说“含有热量”。4.B解析：夏天洒水降温是利用水蒸发吸热，与比热容无关；其余选项均利用水的比热容大、吸放热温度变化小的特点。5.B解析：根据Q=cmΔt，质量、吸热相同时，比热容越小，温度变化越大。6.C解析：比热容是物质的固有属性，只与物质种类、状态有关，与质量、温度、吸放热无关；部分不同物质比热容可能相同。7.C解析：内能是分子微观能量，与物体宏观运动速度无关。8.A解析：下压活塞对空气做功，机械能转化为内能，温度升高点燃棉花。9.B解析：质量、吸热相同，甲升温多，由Q=cmΔt可知，甲的比热容更小。10.C解析：锯木头摩擦做功，内能增加；其余均为热传递改变内能。11.A解析：热水变凉，温度降低，分子动能减小，内能减小；热量是过程量，不能描述物体“含有热量”。12.A解析：水的比热容大，质量、放热相同，水降温少，末温更高，热量从高温的水传给低温的煤油。二、填空题（32分）13.动能；分子势能；焦耳（J）14.做功；热传递；等效15.扩散；无规则运动；温度越高，分子无规则运动越剧烈16.1kg的水温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量是4.2×10³J17.4.2×10⁴解析：Q吸=cmΔt=4.2×10³J/(kg·℃)×2kg×5℃=4.2×10⁴J18.做功；热传递19.不变；增大20.1:3解析：Q甲/Q乙=(c甲m甲Δt)/(c乙m乙Δt)=(1×2)/(2×3)=1/3三、实验探究题（16分）21.（1）质量；初温；加热时间；转换法（2）水（3）水（4）不同；吸热能力（比热容）解析：实验采用控制变量法，控制质量、初温相同；相同酒精灯相同时间放热相同，用加热时间表示吸热多少；升温慢的物质吸热能力强。四、计算题（16分）22.解：已知m=5kg，t₀=20℃，t=60℃，c水=4.2×10³J/(kg·℃)温度变化Δt=t-t₀=60℃-20℃=40℃水吸收的热量：Q吸=c水mΔt=4.2×10³J/(kg·