1.2余数和除数的关系教学教学教学课件2025-2026学年人教版二年级下册数学_第1页
1.2余数和除数的关系教学教学教学课件2025-2026学年人教版二年级下册数学_第2页
1.2余数和除数的关系教学教学教学课件2025-2026学年人教版二年级下册数学_第3页
1.2余数和除数的关系教学教学教学课件2025-2026学年人教版二年级下册数学_第4页
1.2余数和除数的关系教学教学教学课件2025-2026学年人教版二年级下册数学_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一

有余数的除法

第二课时余数和除数的关系

7个草莓，平均分给3只小刺猬。每只小刺猬分到（

）个，还剩（

）个。7÷3＝

（个）……（个）2121老师准备了一些小棒，大家一起来完成“趣味摆三角形挑战”。学习任务一（1）摆一摆：用一些小棒摆三角形，并记录结果。（2）算一算：根据摆小棒的结果，列出对应的除法算式。6根6÷3＝2（个）用一些小棒摆

，可能剩几根？7根8根7÷3＝2（个）……1（根）8÷3＝2（个）……2（根）9根用一些小棒摆

，可能剩几根？10根11根9÷3＝3（个）10÷3＝3（个）……1（根）11÷3＝3（个）……2（根）6根6÷3＝2（个）7根7÷3＝2（个）……1（根）8根8÷3＝2（个）……2（根）9根10根11根9÷3＝3（个）10÷3＝3（个）……1（根）11÷3＝3（个）……2（根）用一些小棒摆

，可能剩几根？学习任务二（1）观察：找出所有除法算式中的“余数”和“除数”。（2）对比每道算式中余数和除数的大小，你发现了什么规律？观察每道题的余数和除数，你发现了什么？6÷3＝2（个）7÷3＝2（个）……1（根）8÷3＝2（个）……2（根）9÷3＝3（个）10÷3＝3（个）……1（根）33333121＜余数

除数11÷3＝3（个）……2（根）32观察每道题的余数和除数，你发现了什么？余数可能是3或比3大吗？为什么？6÷3＝2（个）7÷3＝2（个）……1（根）8÷3＝2（个）……2（根）9÷3＝3（个）10÷3＝3（个）……1（根）3333312111÷3＝3（个）……2（根）32有一些巧克力，平均装在6个盒子里。如果有剩余，最多剩几颗?÷6＝

（颗）……（颗）余数小于除数，即余数最大是除数－1。口答：如果有剩余，最多剩5颗。6－1＝55通过本节课的学习，你有什么收获？

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论