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文档简介
我不是最弱小的爸爸、妈妈、托利亚、萨沙7簇拥摸头娇嫩掀雨衣随风舞动递过去芬芳周末突然紧接弱小活动一：生字复现，引出弱小
读课文，读到写野蔷薇的句子，用“
”画出来。
原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。活动二：想象画面，读出弱小雨水已经打掉了两片野蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇弱。活动二：想象画面，读出弱小簇拥随风舞动芬芳扑鼻无力垂头更加娇弱
原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。
雨水已经打掉了两片野蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇弱。活动三：走进内心，保护弱小这就是说，我是最弱小的了？妈妈，现在我还是最弱小的吗？妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？突然，雷声大作，紧接着下起了雨。妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了萨沙。
萨沙心想：（
）
不解地问：“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？”这就是说，我是最弱小的了？妈妈，现在我还是最弱小的吗？
心想：妈妈，现在我还是最弱小的吗？
心想：这就是说，我是最弱小的了？妈妈，现在我还是最弱小的吗？妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？活动四：拓展生活，说出不弱强大不是年龄，而是有能力保护他人；勇敢不是天生，而是主动担当。罗老师:我告诉您，我不是最弱小的，因为
原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。
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