2026小学教资逻辑推理考点课件

2026小学教资逻辑推理考点课件演讲人01核心考点分类讲解1概念关系1.1全同关系1.2包含关系1.3交叉关系1.4全异关系DCAB2命题推理010203042.1直言命题推理2.2复言命题推理2.3图形推理2.4数字推理02高频解题技巧梳理高频解题技巧梳理规则套用02规律枚举03代入排除法0103真题实战演练真题实战演练概念关系类真题演练01命题推理类真题演练02图形与数字推理类真题演练0304备考总结与指导备考总结与指导各位备考2026年小学教资的考生，大家好，我从事小学教资笔试培训已经八年，今天我们就针对综合素质科目中逻辑推理模块，做全面的考点梳理，帮助大家用最少的时间拿下这部分分数。首先我们进入第一部分，考情考纲分析。05考情考纲分析1命题基本信息逻辑推理是小学教资科目一综合素质中，基本能力模块的固定考查内容，按照最新考纲要求，考生需要了解基本逻辑知识，掌握常见的逻辑推理方法，能够准确判断事物间的逻辑关系。从命题设置来看，逻辑推理每年固定考查2道单项选择题，每题分值2分，总分值4分。虽然整体分值占比不高，但是在教资笔试一分压倒一批考生的情况下，这部分只要复习就能拿到的分数，我们绝对不能轻易放弃。2命题规律梳理我整理了近十年也就是20次小学教资笔试的全部逻辑推理真题，统计后发现了非常清晰的命题规律：90%以上的题目集中在概念关系和命题推理两个核心考点，每年至少考查1道概念关系题，1道命题推理题，图形推理和数字推理的考查频率极低，平均每3到4年才考查一次，且题目难度很低。因此我们复习的重心必须放在核心考点上，不需要在低频考点上花费过多时间，这是我要给大家强调的第一个重点。理清了考情和命题规律之后，接下来我们进入核心内容，也就是所有考点的分类讲解，我会把每个考点的判断方法和命题陷阱都给大家讲清楚。06核心考点分类讲解1概念关系概念关系是每年必考的考点，主要考查考生对两个概念外延关系的判断，一共分为四种常考类型：1概念关系1.1全同关系全同关系指两个概念的外延完全重合，指代同一个事物，仅仅表述不同，比如番茄和西红柿，金陵和南京，邹韬奋和邹恩润，都是全同关系。这类题目难度很低，只要准确理解常识就能判断，很少在这里设置陷阱。1概念关系1.2包含关系包含关系指一个概念的全部外延完全包含在另一个概念的外延之中，大概念称为属概念，小概念称为种概念，也就是我们常说的大类包含小类。这里我必须给大家强调一个历年考生最容易出错的命题陷阱，就是区分包含关系和组成关系。我教了这么多年，每年都有考生在这里失分，其实区分方法非常简单：能用A是一种B造句通顺的就是包含关系，只能说A是B的一部分造句的就是组成关系。比如苹果是一种水果，造句通顺，因此苹果和水果是包含关系；树干是树的一部分，不能说树干是一种树，因此树干和树是组成关系，二者逻辑关系完全不同，历年真题多次把组成关系放在干扰选项中，大家一定要记牢这个区分方法。1概念关系1.3交叉关系交叉关系指两个概念的外延有部分重合，部分不重合，也就是有的A是B，有的A不是B，有的B是A，有的B不是A，符合这个判断的就是交叉关系。常见的例子比如教师和党员，大学生和运动员，有的教师是党员，有的教师不是，有的党员是教师，有的不是，因此属于交叉关系，这个判断方法很容易掌握。1概念关系1.4全异关系全异关系指两个概念的外延完全不重合，没有重叠部分，全异关系又分为两种常考的子类型：第一种是矛盾关系，矛盾关系指两个概念的外延相加刚好等于二者所属的大类，不存在第三种情况，也就是非此即彼的关系，比如男人和女人，合法和非法，成年人和未成年人，都是矛盾关系。第二种是反对关系，反对关系指两个概念的外延相加小于二者所属的大类，除了两个概念之外还有其他情况，比如红色和蓝色，小学和中学，都是反对关系。区分矛盾和反对就是看有没有中间情况，没有中间的是矛盾，有中间的就是反对。2命题推理命题推理是第二大核心考点，也是每年必考，主要考查考生对命题逻辑规则的掌握，不需要复杂的逻辑专业知识，只要记住核心规则就能解题：2命题推理2.1直言命题推理直言命题就是对一个事物的简单判断，最常考的题型是真假话题型，核心考点是矛盾关系。大家只要记住三对核心矛盾就可以：第一，所有A都是B的矛盾是有些A不是B；第二，所有A都不是B的矛盾是有些A是B；第三，某个A是B的矛盾是某个A不是B。矛盾命题的特点是必有一真一假，因此做真假题的时候，只要第一步找到题干中的矛盾命题，就能确定真话一定在矛盾之中，剩下的命题全部都是假话，通过假命题就能直接推出结论，整个过程非常固定，不会有变化。2命题推理2.2复言命题推理复言命题是由多个简单命题组合而成的命题，最常考的是假言命题，核心是推理规则。首先，充分条件假言命题的形式是如果A，那么B，逻辑形式可以写成A推出B，推理规则是肯定前件就能肯定后件，否定后件就能否定前件，否定前件不能得出必然结论，肯定后件也不能得出必然结论，举个简单例子，如果下雨那么地湿，肯定下雨就能推出一定地湿，肯定地湿不能推出一定下雨，因为也可能是有人泼水，这个规则直接套用就行。其次，必要条件假言命题的形式是只有A，才B，逻辑形式可以写成B推出A，推理规则和充分条件一致，只要调整推出顺序就可以。另外需要记住摩根定律，用来处理联言选言命题，就是并非A且B等于非A或非B，并非A或B等于非A且非B，直接套用公式就能解题，不需要额外理解。3图形推理图形推理考查频率很低，常考的规律只有两种：第一种是位置规律，也就是图形的旋转和翻转，旋转就是图形绕中心点转固定角度，常见的是90度180度，翻转就是图形沿对称轴翻转得到新图形。第二种是数量规律，也就是数图形的封闭区域数量、线条数量，看是否保持一致或者有规律变化。教资考试从来不会考查复杂的图形推理规律，只要掌握这两种就足够应对所有题目。4数字推理数字推理同样是低频考点，常考的规律也只有两种：第一种是等差规律，也就是相邻两个数字的差相等，或者差形成有规律的数列。第二种是和差规律，也就是前两个数字相加等于第三个数字，或者前两个数字经过加减固定数值得到第三个数字，有时候会以表格形式考查，找横向或者纵向的运算规律，都非常简单。核心考点我们已经全部梳理完毕，接下来我给大家整理三个实战中最常用的解题技巧，帮助大家提高做题速度和准确率，减少失误。07高频解题技巧梳理1代入排除法代入排除法适用于所有逻辑推理题目，特别是对选项不确定的时候，把每个选项代入题干验证，不符合题干逻辑关系的直接排除，就能快速得到正确答案。尤其是真假话题目，很多时候直接代入选项比一步步推理更快，我自己平时做题也经常用这个方法，能节省很多时间，避免绕晕出错。2规则套用对于命题推理题目，所有题目都有固定的逻辑规则，不需要大家自己理解瞎猜，只要把我们刚才讲的矛盾关系、推理规则记熟，拿到题目先把命题写成标准形式，直接套用规则就能得出答案，只要规则记对，就不会出错。3规律枚举对于图形推理和数字推理，如果你一开始找不到规律，就把我们讲过的常考规律挨个试一遍，先试位置规律再试数量规律，先试等差再试和差，教资考试不会考偏难怪规律，试个一两次就能找到正确规律，不用瞎想复杂规律浪费时间。讲完考点和技巧，接下来我们结合历年真题做实战演练，帮大家熟悉出题方式，掌握方法的运用。08真题实战演练1概念关系类真题演练我们拿2024年上半年的一道真题举例，题干是苹果水果，问哪个选项关系一致，我们先判断题干，苹果是一种水果，是包含关系。选项中如果有树叶树，这是组成关系，直接排除，如果有白菜蔬菜，白菜是一种蔬菜，是包含关系，就是正确选项，大家看，用我们讲的方法直接就能选出来，非常简单。2命题推理类真题演练我们拿2023年下半年的一道真题举例，题目说四个考生只有一个人通过考试，甲说我没通过，乙说丙通过了，丙说丁通过了，丁说我没通过，问谁通过了。我们第一步找矛盾，丙说丁通过，丁说没通过，二者矛盾，必有一真一假，只有一个人说真话，因此真话就在丙丁之间，甲和乙说的都是假话，甲说我没通过是假话，所以甲通过了，直接得出结论，整个过程不到一分钟就能做完。3图形与数字推理类真题演练图形推理比如2022年上半年真题，题干给出三个图形，依次顺时针旋转90度，问第四个图形，我们直接把第三个旋转90度就能找到正确选项。数字推理比如2021年下半年真题，数列是2，4，6，8，问下一个数，明显是公差为2的等差数列，下一个就是10，直接就能得出答案。通过刚才的梳理和演练，我们已经把2026小学教资逻辑推理的所有核心内容都覆盖到了，最后我给大家做一个总结，明确备考方向。09备考总结与指导备考总结与指导总的来说，2026年小学教资逻辑推理模块考点集中，难度较低，是性价比非常高的复习内容。核心就是把握概念关系和命题推理两个核心考点，这两个考点占据了每年几乎全部的考题，大家复习的时候要把这两个部分作为重点，理清概念关系的四种类型，掌握命题推理的核心规则，只要花一到两个小时就能梳理完所有内容，再做三五道真题练习，就能完全掌握。对于图