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文档简介

图片消息:这是湖南湘潭县农民在有限的土地上喜获丰收的场景化学与生活氮肥的生产和使用

莆田三中081、氨的工业制法N2+3H22NH3催化剂高温、高压一、氨哈伯(F.Haber1868—1934)19世纪以前,农业生产所需氮肥的来源,主要是有机物的副产物和动植物的废物。随着农业的发展和军工生产的需要,人们设想,能不能把空气中大量的氮气固定下来,他因为攻克氨的合成这一世界难题,将无数人从饥饿的死亡线上拯救出来。青岛一啤酒厂发生氨气泄漏

昨晚8时,119指挥中心接到市民报警,称沙子口一带大面积出现异味,经调查,氨气来源于“崂特”公司制冷车间,整个厂区是白茫茫的一片,方圆数百米,空气中弥漫着一股浓烈的刺激性气味,进入厂区呼吸都感到困难。厂区内寒气逼人。消防中心接到报案后立即制定方案,出动上百名消防队员,十余量消防车,形成强大的水幕……探究活动:展示收集好的氨气,结合材料分析1、为什么在氨气泄漏时工厂里会寒气逼人?2、如何吸收弥漫在空气中的大量氨气?3、被围困在污染区的群众怎样做才能尽量不吸入氨气?根据以上信息总结氨气的物理性质2、氨的物理性质颜色、状态、气味:密度:熔沸点:溶解性无色、有刺激性气味的气体比空气轻易液化,液氨可做制冷剂极易溶于水(1∶700)实验现象结论实验1

演示实验----氨气的喷泉实验实验1在干燥的烧瓶内充满氨气,塞上带有玻璃管和胶头滴管(预先吸入少量水)的胶塞。组装实验装置。打开橡皮管上的止水夹,挤压胶头滴管,观察现象。烧杯中的水喷入烧瓶,形成喷泉,烧瓶中溶液显红色NH3极易溶解于水

NH3溶于水显碱性——滴有酚酞的水氨气的喷泉实验3、氨的化学性质①氨气和水的反应大部分氨气和水结合生成NH3·H2O,NH3·H2O可以小部分电离成OH-和NH4+

氨气的水溶液为什么呈碱性?

OH-+NH4+NH3+H2ONH3·H2O预习了吗

氨水中含有哪些微粒,并与液氨比较

合作讨论液氨

氨水物质种类粒子种类H2O、NH3

、NH3·H2ONH4+、H+

和OH-纯净物混合物NH3实验2在一支洁净的试管中滴加几滴氨水,将湿润的红色石蕊试纸(或PH试纸)粘在玻璃棒上靠近试管口,观察试纸颜色的变化情况。----氨气与水的反应

演示实验实验现象结论实验2湿润的红色石蕊试纸变蓝氨水易挥发,氨水显碱性氨水保存?有何作用?密封保存,置于阴凉处以前农村用氨水作为氮肥进行农田的灌溉。村民把氨水保存在陶瓷缸内,并用薄膜纸包住,搭建好草棚,在施肥过程中,先在田间挖好一条条的沟,氨水倒入沟中之后立即用土盖住,即使这样操作时在很远处还是能闻到很刺鼻的味道。

上面材料中村民这样做的目的是什么?体现氨水的哪些性质?你认为氨水作化肥有何不足之处?资料分析氨水直接作为氮肥易出现跑氨现象。而且液体不易运输和保存思考与讨论实验3在一只烧杯中放两个棉花球,分别在两个棉花球上滴加几滴浓氨水和浓盐酸,用表面皿盖住烧杯口,观察现象。

演示实验氨与氯化氢反应实验现象结论实验3产生白烟氨水具有挥发性,与挥发性酸发生反应,冒白烟白烟的化学成分是什么?请写出反应的化学方程式②氨气和酸的反应NH3+HCl=NH4Cl

试一试写出NH3与硫酸反应的化学方程式NH3可用浓硫酸来干燥吗?将蘸有浓氨水的玻璃棒与醮有浓硫酸的玻璃棒相互靠近,能看到白烟吗?为什么?氯化铵和硫酸铵从组成上分析它们都属于哪类物质?阅读99页到100页,常见氮肥有哪些?铵盐有哪些重要的性质,需要我们在保存和使用时加以注意?预习作业1、用图1装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,引发水上喷的操作是_____________________________________。

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