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文档简介

小学数学测试题三年级下册全套题库(注:此处为示意图,实际答题时可画一个简单的方位图)2.小明家在超市的东面,超市在公园的南面。小明从家去公园,应该先向哪个方向走,再向哪个方向走?---第二单元:除数是一位数的除法本单元的重点是掌握除数是一位数的除法的口算和笔算方法,并能运用所学知识解决实际问题。一、填空题1.口算80÷4时,可以想:()个十除以4是()个十,就是()。2.246÷2的商是()位数,商的最高位在()位上。3.一个数除以6,商是12,余数最大是(),这时被除数是()。4.()÷5=26……35.在○里填上“>”、“<”或“=”。360÷6○360÷9420÷7○320÷8240÷3○480÷6二、判断题1.0除以任何数都得0。()2.被除数的末尾有0,商的末尾一定有0。()3.笔算除法时,每次除得的余数必须比除数小。()三、选择题1.下面算式中,商是三位数的是()。A.256÷4B.356÷2C.156÷32.把56个苹果平均分给7个小朋友,每个小朋友分得()个。A.7B.8C.93.估一估,下面算式的商最接近50的是()。A.254÷5B.360÷6C.300÷5四、计算题1.直接写出得数。60÷3=800÷2=240÷6=360÷9=0÷5=420÷7=540÷9=180÷3=2.列竖式计算,带※的要验算。348÷2=567÷7=※804÷4=635÷5=728÷8=※508÷3=五、解决问题1.三年级有288名学生去参观博物馆,平均分坐在4辆大巴车上,每辆大巴车坐多少名学生?2.学校图书馆买来360本新书,平均分给6个年级,每个年级能分到多少本?如果每个年级有3个班,平均每个班能分到多少本?3.一件上衣的价钱是156元,是一条裤子价钱的3倍,一条裤子多少元?4.李叔叔要把520千克苹果装进箱子里,每个箱子最多能装8千克,至少需要多少个这样的箱子?---第三单元:复式统计表本单元主要学习复式统计表的认识和应用,能根据统计表中的数据进行简单的分析和解释。一、填空题1.复式统计表是把两个或多个()的单式统计表合并在一个统计表里,更有利于数据的()和()。2.下面是某班同学最喜欢的运动项目统计表(每人限选一项):项目男生人数女生人数:-----:-------:-------足球82篮球73跳绳49跑步56①最喜欢()的男生人数最多,最喜欢()的女生人数最多。②最喜欢篮球的一共有()人。③这个班一共有()名学生。二、选择题1.要统计某校各年级男、女生人数情况,应选用()统计表。A.单式B.复式2.从复式统计表中可以清楚地看出()。A.数据的多少B.数据的变化趋势C.多个统计项目的数据三、实践与操作题1.下面是三(1)班和三(2)班同学参加兴趣小组的人数情况。三(1)班:书法组8人,绘画组12人,舞蹈组5人,乐器组7人。三(2)班:书法组6人,绘画组10人,舞蹈组8人,乐器组9人。请你根据上面的数据完成下面的复式统计表。兴趣小组三(1)班人数三(2)班人数:-------:------------:------------书法组绘画组舞蹈组乐器组2.根据上面完成的复式统计表,回答下列问题:①三(1)班参加()小组的人数最多,三(2)班参加()小组的人数最少。②两个班参加绘画组的一共有多少人?③你还能提出什么数学问题?并解答。---第四单元:两位数乘两位数本单元要求学生掌握两位数乘两位数的计算方法,并能运用所学知识解决生活中的实际问题。一、填空题1.口算30×40时,可以先算()×()=(),再在积的末尾添上()个0,结果是()。2.25×40的积的末尾有()个0。3.最大的两位数与最小的两位数的积是()。4.一个篮球58元,买12个这样的篮球大约需要()元。5.在○里填上“>”、“<”或“=”。23×30○230×345×21○45×20+118×60○16×80二、判断题1.两位数乘两位数,积一定是四位数。()2.两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾就一定有几个0。()3.32×11=320+32=352。()三、选择题1.24×35的积的最高位是()。A.十位B.百位C.千位2.下面算式中,与42×30的计算结果不同的是()。A.420×3B.402×3C.21×603.一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉65克水,1小时大约浪费掉()克水。A.650B.3900C.6500四、计算题1.直接写出得数。20×30=40×50=12×30=25×40=11×60=70×80=15×20=30×13=2.列竖式计算。34×21=56×47=78×32=45×60=89×25=67×18=五、解决问题1.学校食堂每天需要采购25千克蔬菜,每千克蔬菜4元,一个星期(按5天计算)采购蔬菜需要多少钱?2.一套《童话故事》有12本,每本售价24元。买5套这样的《童话故事》一共需要多少钱?3.一个教室地面长9米,宽6米,如果用边长为3分米的正方形地砖铺地,至少需要多少块这样的地砖?4.一辆客车可以乘坐45人,某旅游公司组织230名游客去景点,租5辆这样的客车够吗?---第五单元:面积本单元是学习面积的概念、常用的面积单位以及长方形、正方形面积的计算方法,并能解决简单的实际问题。一、填空题1.常用的面积单位有()、()和()。2.边长是1厘米的正方形,面积是();边长是1分米的正方形,面积是();边长是1米的正方形,面积是()。3.在括号里填上合适的单位名称。*一枚邮票的面积大约是6()。*数学书封面的面积大约是5()。*教室地面的面积大约是50()。*一张课桌桌面的面积大约是40()。4.一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的面积是()平方厘米。5.一个正方形的边长是7分米,它的面积是()平方分米。6.一个长方形的面积是48平方米,长是8米,它的宽是()米。二、判断题1.面积单位比长度单位大。()2.黑板的面积大约是4平方米。()3.用4个相同的小正方形可以拼成一个大正方形,也可以拼成一个长方形,它们的面积相等。()三、选择题1.下面图形中,面积最大的是()(每个小方格面积相同)。A.□□□B.□□□□C.□□2.一个长方形的长扩大到原来的3倍,宽不变,它的面积扩大到原来的()倍。A.3B.6C.93.用一根长20厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是()平方厘米。A.20B.25C.100四、计算题(计算下面图形的面积)1.一个长方形,长15厘米,宽8厘米。2.一个正方形,边长12分米。3.一个长方形操场,长80米,宽50米。五、解决问题1.一块长方形的菜地,长25米,宽16米。这块菜地的面积是多少平方米?如果在菜地的四周围上篱笆,篱笆长多少米?2.一间教室长8米,宽6米,用边长为4分米的正方形地砖铺地,至少需要多少块这样的地砖?3.一张长30厘米,宽20厘米的长方形红纸,要从这张纸上剪下一个最大的正方形。这个正方形的面积是多少?剩下部分的面积是多少?4.一个长方形游泳池,长50米,宽25米,小明沿着池边跑两圈,他一共跑了多少米?这个游泳池的占地面积是多少平方米?---第六单元:年、月、日本单元学习年、月、日的相关知识,包括大月、小月、平年、闰年以及24时计时法。一、填空题1.一年有()个月,其中有()个大月,()个小月。大月有()天,小月有()天。2.平年的2月有()天,全年有()天;闰年的2月有()天,全年有()天。3.通常每()年里有一个闰年。4.用24时计时法表示下面的时刻:下午3时()晚上9时()凌晨2时()5.用普通计时法表示下面的时刻:14时()

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