公务员行测复习知识点大全含思维导图

学习必备欢迎下载.第二部分言语理解与表达总框架：第一节：中心理解题第二节：细节判断题解题顺序：提问——文段——选项第一节中心理解题提问方式：这段文字主要/旨在/重在/意在/想要说明(论述/强调)的是……这段文字的主旨/主题/观点是..(一)转折关系转折关系小结：典型标志词逆向思维转折之后是重点转折关系一、重点词语之关联词理论依据转折前后句子意思相反文段特征转折表述知识链接：逆向思维理论依据：转折前后句子意思相反非典型性转折词：适用文段特征：“很多人都认为”、“大多数人都认为”、“不少人认为”、“传统观点认为”+转折表述殊不知、截然不同、截然相反、全新的研究、一种误读、相对而言文段围绕其展开文段围绕其展开一般高频出现特征多为名词主题词干扰选项(二)因果关系因果关系小结：因此句在结尾90%以上为文段中心句后为进一步解释说明因此句为中心句因此句在中间文段特征1.所以、因此、因而、故而、于是、(由此)可见、(照此)看来2.导致、致使、使得、造成3.为什么、为何(三)必要条件关系只有…………知识链接：对策常考很重要对策标志词：1.应该、应当、必须、需要、亟须、亟待+做法3.呼吁、倡导、提倡、提醒、建议+做法4.前提、基础、保障重点词语之程度词提出问题——分析问题——解决问题标志词：正是、真正、根本、最(核心、突出)等粉笔提示：理论要点：程度词所在的语句通常为重点程度词小结(四)并列关系包含并列关联词及标点，如此外、另外、同包含并列关联词及标点，如此外、另外、同时、以及、";"层次分明，格式工整无明显其他关联词语两方面情况：和、及、与、同分句表达意思相同：提取共性粉笔提示纠结时可反推文段是否涵盖全部内容文段特征：1.包含并列关联词，如此外、另外、同时、以及、“;”2.层次分明，格式工整3.无明显其他关联词语选项特征：1.两方面情况：和、及、与、同2.更多种情况：许多、一些、不同、各种、一系列评价反推差异一并列对策内容特征理论要点：把握中心句及分述句的特点1、总——分2、分——总3、总——分一—总4、分——总——分5、分——分中心句位置特征：首尾中心句内容特征：观点(对策、结论、评价)知识链接：中心句在开头中心句后为不同类型的解释说明第二节：细节判断题细节判断题小结完成时(已、已经、了、完成)第二节细节判断题提问方式：“以下对文段理解正确/不正确的是”“符合/不符合这段话意思的是”“以下说法正确/不正确的是”等理论要点：优选契合主旨的选项二、典型细节题2.偷换概念(替换、混搭)将来时(将要、立刻、趋势、以后)完成时(已、已经、了、完成)进行时(正在、在……中、着)4.程度轻重(相对绝对法)相对标志词：可能、也许、或许、大概、一般、尽量、往往、容易、第二部分言语理解与表达学习必备欢迎下载第二章语句表达总框架：第一节：语句排序题语句排序题小结关联词对策确定尾句理论要点：1.根据选项提示对比后确定首句2.确定捆绑集团2.确定顺序3.验证(只验证你基本锁定的答案，而非全部验证)第二节：语句填空题第三节：接语选择题接语选择题小结作者接下来最有可能讲述的是作者接下来最有可能讲述的是……提问方式重点关注文段最后一句话理论要点接语选择题文段中已经论述过的内容干扰项特征理解要紧紧依托文段，不能无中生有粉笔小贴士第二部分言语理解与表达第三章逻辑填空解题顺序：提问——文段——选项第一节：词的辨析例如：又度又美的(定语)聂佳(主语名词)深深地(盖词)爱(请语动词)学生们(宾谱名词)人or物褒义成果第二节：语境分析转折递进同义并列顿号(、)、逗号(,)题干特点分句，,分句第三部分数量关系总框架：三大方法代入排除、数字特性、方程法六大题型工程问题、行程问题经济利润、排列组合容斥原理、最值问题专项补充学霸养成周期问题、几何问题浓度问题、牛吃草、植树问题等第一节：代入排除法再代入曰代入排除范围方法第二节：数字特性和差同性其它奇数+奇数=偶数奇数-奇数=偶数偶数+偶数=偶数偶数-偶数=偶数奇数+偶数=奇数奇数-偶数=奇数偶数+奇数=奇数偶数-奇数=奇数(二)倍数特性分数、百分数、比例、倍数分数、百分数、比例、倍数平均分配A是m的倍数，B是n的倍数A±B是(m±n)的倍数答案一b能被a整除若b不是a的倍数，则答案不被a整除方法范围学习必-_欢迎下载一、比例①A是m的倍数③A+B是m+n的倍数比例的常见形式③男生是女生的60%(百分数)④男生是女生的0.6倍(倍数)第一步，看到比例首先想到倍数特性第二步，直接找与问题有关的比例第三步，利用倍数特性秒杀整除判定法则①一般用口诀法②随时都能用拆分法①整除型(总数=ax)③复杂倍数用因式分解(判断一个数能否被15整除，只需判断它是3和5的倍数即itips:注意分解后的2个数必须互质。②余数型(总数=ax+b)例：一堆苹果平均每人分10个，还剩3个奇偶特性(系数为偶数)数字特性0倍数特性(系数为3、9等)尾数法(系数为5、10)代入排除(无法直接排除所有错误答案时)不定方程组◎先消元，转化为不定方程不定方程(组)方程法第三节方程法一、普通方程找等量、设未知数、列方程和解方程设未知数技巧I设小不设大(减少分数计算)Ⅱ设中间量(方便列式)二、不定方程第一类：未知数必须是整数的不定方程第二类：未知数可以不是整数的不定方程赋零法：①未知数个数多于方程个数，且未知数可以不是整数；②答案是一个算式的值，而非单一未知数的值。赋其中1个未知数为零，从而快速计算出其他未知数。方程(组)解题思维代入排除方程法第四节：工程问题给定时间型(完工时间)赋值工作总量为完工时间的最小公倍数②给效率型Ⅱ给效率比→赋值效率为对应的比值①赋效率(满足比例即可)②算总量：效率×时间=总量③根据题意完成工程同时开始同时结束①赋总量(时间的公倍数)②算效率：效率=总量÷时间③根据题意完成工程给具体的效率值①设效率为未知数(设小不设大或设出现最多的)②根据工作过程列方程第五节：行程问题学习必-欢迎下载基础公式：路程=速度x时间(s=v*t)rr公式相遇(相向、反向、背向)⊙追及(同向)⊙S差=V差×T相对行程运动o线形第n次相遇环形第n次相遇环形第n次追及一头出发流水行船静水速度=船速；漂流速度=水速学习必-欢迎下载总路程=火车车身长度+桥长=火车速度x过桥时间一、直线相遇与环形相遇三、环形追及(同点出发)四、多次相遇(两端出发)第1次相遇，共走15第3次相遇，共走5S第n次相遇，共走(2n-1)S比例行程V顺=V船+V水V逆=V船-V水V船=(V顺+V逆)/2V水=(V顺-V逆)/2利润=售价一成本利润=售价一成本o利润率=利润÷成本折扣(8折、85折)经济利润计算1、水电费；2、出租车费；3、税费等等e每段费用分别计算，求和后即为总费用合并付费先分开买，再合并买，问省了多少钱?答：便宜的那件商品的原价×折扣差经济利润问题涉及的公式经济利润问题涉及的方法①利润=售价-成本③售价=成本×(1+利润率)①求具体价格：列式计算、方程例如：成本、售价、利润等②求比例：赋值法例如：利润率、打折⑤总价=单价×数量总利润=单个利润×数量【技巧】常设成本为1、10100等好算的数，如果成本当中涉及数量，在生活中，水电费、出租车计费等，每段计费标准不等。问：在不同收费标准下，一共需要的费用?计算方法：①按标准，分开②计算后，汇总例：某地出租车收费标准为：3公里内8元，超出3公里，每公里2元，小明坐车走了10公里，共花费多少钱?在生活中，商品享受的折扣往往随总金额而变化。问：如果将分开购买的物品合到一起买会省多少钱呢?【引例】100元内不打折，100-200元打9折，200元以上打8折。购买两件商品，分别付费85元和192元，请问如果一起购买，会比分开购买省多少钱?学习必-欢迎下载第七节：排列组合与概率分类用加法(1或2:要么.分类用加法(1或2:要么.……要么……)分步用乘法(1且2:先……再……)有序用排列(不可互换)无序用组合(可以互换)排队要相邻⊙捆绑法不相邻插空法插板法⊙n个相同的物品分给m人给情况求概率概率=满足要求的情况数+所有的情况数给概率求概率分类用加法，分步用乘法正面太难就从反面想：1一反面情况概率排列排列组合题型概念①相①相捆，11②插空法排粪案耜郭龄凭祭鹑元蠢形戚蒿玉金帘笑：岛盗描：海案霜票器玺端交离杂能蒿柔金年笑：序，起子进上的元表本)【引例】6个苹果分给3个小朋友，要求每个小朋友至少分1个，有若干种货币，要支付一笔金额，有多少种无需找零的付钱方式?给情况求概率公式：第八节：容斥问题学习必备--欢迎下载A+BA+B一AB=总数一都不A+B+C一AB一AC一BC+ABC=总数一都不公式A+B+C一满足两个一满足三个×2=总数一都不画圈圈，标数据，去重复交叉部分重点标注画图第八节容斥问题在计数时，先不考虑重复的部分，先把符合条件的加在一起,最后再把重复的剔除、遗漏的补上，做到“不重不漏”。①两集合②三集合①公式法题目当中，所给所求都是公式的一部分②画图法公式法解决不了的，问“只”满足方法：①画图①公式法②标数字(从里往外标、每部分一层)②画图法③列算式(尾数法)标准型公式：全部-都不=A+B+C-A∩B-A∩C-BNC+ANBnC①标准型全部-都不=A+B+C-A∩B-ANC-BNC+A∩BnC全部-都不=A+B+C-两者满足-2三者满足第九节：最值问题一、至少……保证……(最不利构造)二、某个主体最……(和定最值)【引例】袋子中装有5个红球，8个白球，10个黄球。问：①至少取出()个，才能保证有红球?②至少取出()个，才能保证至少有3个同色的球?③至少取出()个，才能保证至少有8个同色的球?方法：要保证同种情况至少n个，应每种情况各取(如果有不够n-1的有多少取多少),最后再加1。三、都……至少(多集合反向构造)方法：求谁设谁——反向构造——加和求解“高富帅”至少有几人?【引例】(2016重庆)足球比赛的积分规则为：胜一场积3分，平一场积1分，输一场积0分。某球队共进行了第四部分判断推理总框架：学习必-欢迎下载图形推理学习的重点：1.位置规律一、图形推理的考点2.样式规律二、如何快速定位到某一图形的考点☆图形特征图形推理5种命题形式：图形推理的命题形式空间类：?一、位置规律位詈规律思维导图方向：上下(横轴对称)、左右(竖轴对称)◆考点二：旋转、翻转1.旋转(2)角度：45度、90度、180度?◆考点二：旋转、翻转2.翻转(1)左右翻转：竖轴对称(2)上下翻转：横轴对称o左右翻：只有左右互换(上下不变)o左右翻：只有上下互换(左右不变)旋转180度：旋转180度：样式规律思维导图题型特征：元素组成相似题型特征：元素组成相似加减同异注意：位置+样式的复合考点方法：相同位置运算在确定可能考黑白运算后，从问号处着手解题更快，边找边验证特别注意：“黑+白”与“白+黑”是不同等式考点黑白运算o学习必-欢迎下载对称性(优先)属性规律考点第三节属性规律◆属性类识别特征：元素组成不相同、不相似优先属性◆考点：◆考点二：开闭性1、轴对称(对称轴方向、数量)◆考点三：曲直性特征：完整的图形留了小开口，可以考虑开闭型数量规律思维导图点线面素多边形、单一直线多边形、单一直线圆、单一曲线、全曲线图特征图：五角星、月亮、切圆、日、田一笔画：连通图、奇点数是0或2多笔画：奇点数/2注意：所有的端点都是奇点线线画直曲笔◆考点一：点数量数点图形特征：(1)大树权(线条交叉明显)(2)乱糟糟一团线交叉(3)相切较多线条数◎◎◎◎一笔画特征(1)线条之间连通(2)奇点数=0或2学习必备--欢迎下载①多个小元素——a.个数、种类②2种小元素----分开数，做运算③4个3种小元素---看两个相同小图形位置五、特殊规律1.部分数1.部分数3.属性(对称、开闭)△☆立☆☆??③②①③②多多③⑥④③⑥特殊规律思维导图题型特征：出现点、箭头等小元素时题型特征：出现点、箭头等小元素时点日(2)2个点连线看整体/点与点之间的关系功能元素题型特征○相相交边数量相交于边相交边样式0长短，整体部分等相交于面日相交面的形状等图形间关系◎O(1)观察点的位置(1)箭头指向◆考点二：图形间关系图形特征：每幅图都由几个图形或面拼接在一起，产生相交线，优先考虑相交线的数量或样式①两个面在同一行或同一列，且中间隔了一个面①两个面在同一行或同一列，且中间隔了一个面②两个面在Z”字形两端，且紧靠着“Z”字形中间那条线相对面只能出现一个，且必须出现一个。在平面图上呈直角的两条边为同一条边看图形相对位置画边法：选特殊面的唯一点或唯一边，顺时针或逆时针画边，与题干不匹配的排除空间重构相对面相邻面5.方法一开始觉得难，用得慢是正常现象，首先是学会，然后通过练第四部分判断推理总框架：类比推理3种常见题型：学习必-欢迎下载逻辑关系语法关系二级辨析近义词反义词比喻义、象征义交叉关系◎◎d配套使用物品与原材料、制作工艺造句词性必然与或然常见二级辨析：1.感情色彩(褒义、贬义、中性)琴棋书画月亮：玉盘牡丹：富贵老鼠老鼠浪漫岳父第二节逻辑关系考点一：全同关系耗子耗子老丈人AB考点三：包容关系考点二：并列关系1.矛盾关系2.反对关系考点四：交叉关系AABAAB1.组成关系：A是B的一个组成部分汽车：轮胎2.种属关系：A是B的一种苹果：水果考点五：对应关系第三节语法关系高频对应关系：例：螺丝：螺帽例：银行卡：支付例：水滴：石穿第四部分判断推理题目下定义，选项给出四种情况，选出最符合or最不符合该定义的答案。1.看清提问方式：属于/符合，不属于/不符合2.识别有效信息：关键词、关键句3.对比思维、择优选择总思维导图：主体客体主体客体句号与补充说明④定义判断主体------行为、活动的发出者客体------行为、活动作用的对象2.不是每题一定都有主体和客体，但是出现了要重点看!5.社会组织商会(马云浙商会)、协会(消费者协会)表“方式+目的”的词语：通过，利用，以，达到……表“原因+结果”的词语：因为，由于，导致，从而……方法三：1.优先看到概念所在的那句话的句号2.注意阅读补充说明一即，也就是说3.原理效应类一看实际运用多定义：看清题干问的是哪个定义，重点看目标定义同构选项一意思相似、结构相似的选项思维：同构选项如果出现，直接排除。纠结两个选项时，再与其他定义比较什么时候用：1.题干抽象，读不明白第四部分判断推理总框架：学习必-欢迎下载典型关键调8为了……,一定…………是……的充分条件只有……,才……,不……,……,除非……,否则不……后推前：8→A肯前必背后(A→B),否后必否前(B→A)肯后(B)或否前(-A)无必然结论A或B:二者至少一个成立含义要么A,要么B:二者只有推理规则或命题力真，否→I第一节翻译推理◆题目特征1.题干和选项中存在明显的逻辑关联词2.提问方式为：可以推出/不能推出◆解题思维1.先根据逻辑关联词进行翻译2.再根据推理规则进行推理只有背，才能会◆一、翻译规则之“前推后”例句：只要……,就……;若……,则……;所有……,都……;为了……,一定(必须)……;学习必-_欢迎下载◆二、推理推责之“逆否等价”◆二、推理规则之“逆否等价”北京人→中国人肯前必肯后◆三、翻译规则之“后→前”典型关联词：只有……,才…只有通过笔试，才能进入面试。面试→笔试除非……,否则不……;……·是……的基础/假设/前提/关键；……·是·……的必要/必不可少条件；A且B:二者同时成立A或B:二者至少一个成立要么A,要么B:二者只有一个成立“或”关系为真，否定一项可以得到肯定的另一项。“或”关系为真，否定一项可以得到肯定的另一项。记得买个帽子，或者买个围脖要么把它吃下去，要么给我去死◆五、推理规则之“德·摩根定律”-(游泳且网球)六、推理方式提问方式：以下哪项中的推理形式与题干中的推理形式\结构相同?学习必备欢迎下载二、排列组合组合排列题型识别第二节排列组合特征：读一句，排一句选项代入题干验证题干条件确定优先排除题干条件不确定尝试代入1.最大信息(条件中出现次数最多的词)2.符号：“>”、”<“3.表格：几个对象，3个及以上信息三、逻辑论证题型特征提问中包含“反驳、削弱、质疑”等题型特征提问中包含“反驳、削弱、质疑”等直接找论点的矛盾命题否定论点举反例证明论点错误选项可以证明论据和论点无关拆桥选项可以证明从论据无法直接得出论点证明论据是错的题干特征日论点中包含因果关系导致….造成..,使得….选项特征在原来的基础上，加入了一个新的原因也可能推出结果削弱力度削弱论点>削弱论证>削弱论据>他因削弱削弱方式削弱论据题题型特征0提问中包含支持、加强、前提/假设”补充论据加强力度e搭桥>解释原因>举例论证搭桥四、日常结论识别方法识别方法绝对化的词如果…就…只有.…才.….日常结论解题原则第五部分资料分析学习必备--欢迎下载总框架：③增长量=(现期/1+增长率)×增长率②增长率=(现期-基期)/基期③增长率=增长量/(现期-增长量)同比：最大时间概念向前循环一周期环比：最小时间概念向前循环一周期②百分数与百分点百分数表示两个是之间的变化关系给百分点，想加减，大加小减百分点表示两个百分数之间的变化关系增长率：可正可负，带符号比③增长率、降幅、变化幅度降幅：必须为负变化超度：可正可负，不带符考比增长(一)基期量与现期量题型识别：①现期=基期+增长量、现期=基期(1+增长率)(二)增长量与增长率【增长量与增长率】题型识别：公式：(三)百分数与百分点题型识别已知“百分数”和“百分点”,求“百分数”方法有百分点，必考加减，大加小减例：①2017年的增速为20%,与上年同期相比提高了10个百分点求：2016年的增速1、“同比”与“环比”同比：以最大时间概念向前循环一周期，与其作比较环比：以最小时间概念向前循环一周期，与其作比较(五)增长率、降幅、变化幅度3、“增长率”、“降幅”、“变化幅度”增长率可正可负，带符号比例：以下哪一个增长率最大?A.30%B.20%C.10%D.-40%降幅必须为负，不带符号比例：以下哪一个降幅最大?A.-30%B.20%C.-10%D.40%变化幅度可正可负，不带符号比例：以下哪一个变化幅度最大?A.-30%B.20%C.-10%D.40%④倍数=增长率+1比平倍数重>题型识别：I已知部分和总体，求比重Ⅱ已知部分和比重，求总体Ⅲ已知总体和比重，求部分>题型识别：易错点：例如“每个月的人均工资“,既要除以人数，也要除以月份数一题型识别：①A比B多几倍直接除得的倍=1+增长的倍盗=1+增长率截几位?截几位?截谁?选项差距小，截三位横着看倍数哪个好看看哪个【简单计算总结】直接找数→熟练、仔细(时间、单位、同比环比、合学习必-欢迎下载②增长量/(现期-增长量)③(现期-基期)/基期=(现期/基期)-1②间隔基期量6现期/(1+间隔增长率)①何隔倍数间隔增长率+1率率长长(一)普通增长率【间隔增长率】题型识别例如：①进口+出口=进出口；房产+地产=房地产②1-11月+12月=全年③是A+非A=全部判断原则定性辨析：2015年1—5月B区规模以上文化创意产业从业人员人均完成收入约比上年同期增长：(一)现期比例(二)基期比例题型识别问题时间与材料一致计算公式①A占B的比重②A是①A占B的比重③A与B的比例速算技巧截位直除×(三)两期比例1.定性2.两期比例