临床医学专业-大学生职业生涯规划书

职业生涯规划书作品名称：职业生涯规划书作者姓名：学院全称：类别：□1.本研□2.高职高专一、职业生涯规划基本信息及职业体验感悟表姓

名出生年月照片性

别民

族籍贯生源地专业年级兴趣、特长目标职业内科医生目标城市上海目标职业理由（100字以内）随着近两年疫情的原因，我国医学的发展更加先进，而且内科医生涉及职位非常广泛，就业前景很不错。备选职业1.儿科医生2.检验科医生职业体验单位职业体验时间共计天体验形式□实践□观察职业体验感悟（800字以内）职业体验感悟（800字以内）单位意见（盖章）年月日

二、职业生涯规划书1、自我认知（主要从优劣势、个人兴趣等方面分析自我，并运用人才测评工具评估）1.1职业兴趣对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发，所以我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下：社会型喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和.社会道德。1.2职业价值观我希望从事的职业能够体现个人价值观，爱岗敬业。尽量做到与人和谐，不骄不傲，始终保持本心，不昧良心。工作能够让我觉得舒心、同时可以借助工作的这个平台，使自己的专业知识和能力得以全面运用和施展，能够实现自身价值，同时也能够帮助改善自己及家人生活的质量，使自己能够快乐的工作和快乐的生活。1.3自我分析小结通过测试与评估，我比较全面、客观的清楚自己的优点：喜欢探索新的事物，自学能力强，有耐心，有上进心，有责任感。对数字的专注与热爱是我成为会计师根本的动力。2、职业认知（应用文献检索等方法介绍整体就业趋势、目标行业的行业现状、工作内容、对生活的影响等情况）2.1社会环境分析随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受教育程度呈现一个上升的趋势。导致我国人才出现竞争日趋激烈的现象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观，2.2职业环境分析目标职业：内科医生随着人们对健康和保健的关注度越来越高，医学行业的发展势头也越来越迅猛，内科学是临床医学的一个专科，几乎是所有其他临床医学的基础，涉及行业面非常广泛，内科医生就业前景很不错。岗位职责：严格执行体检报告出具的相关标准和流程，保证体检报告质量；独立完成内科常规查体并出具报告，参与完善体检报告标准化模板。任职要求：本科及以上学历；医学基础扎实，临床经验丰富，熟练掌握内科检查；责任心强，有良好的沟通能力及服务意识。职业决策（详细描述职业目标的选择过程、备选目标，要求职业决策符合外部环境和个人特质，正确运用评估理论和决策模型）3.1个人SWOT分析内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）性格非常的细心和耐心组织与沟通能力较强踏实肯干，成绩优秀自身过于自信缺乏实际专业经验知识架构不够完善外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）学生干部经验学校提供平台学历文凭不够高上升通道不够明显有意加入行业的人士逐年增加3.2目标的确定根据我个人兴趣与性格，结合霍兰德职业兴趣评估结果。对家庭、学校、社会和职业环境进行综合分析，确定了我个人的职业生涯目标：内科医生的工作。希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标，为医学的发展做出自己的一份贡献。职业目标：将来从事内科医生的工作。职业发展策略：进入公立医院，从事内科医生的工作。职业发展路线：走技术发展路线。计划与路径（毕业后5年内的发展计划为主，要求符合逻辑和现实，具有可操作性）短期计划：大学期间努力学习高数，英语等基础性科目，为专业课的学习打下基础。课余时间，可以参加有关专业相联系的社会实践。大五找到适合的实习岗位。在实习中运用和巩固在学校所学知识，将知识转化为个人能力。提高职业技能和职业素养。毕业时当选优秀毕业生的称号。签约好的工作单位。同时为考研做好最后的冲刺。中期计划：作为一个内科医生，具备能够胜任这个职业的能力，以病人的身心健康为主要目标。通过努力不断积累工作经验，争取在工作的过程中继续深造，不断提升自己的境界。长期计划：不断的加强自身在工作岗位的学习，低调做人，积极做事。5、自我监控（要求科学设定评估方案，并制定调整方案，具有可操作性）是否能保证质量完成该阶段的任务？是否适应所处的环境？是否与规划保持一致？是否感受到职业生涯规划目标逐步实现？预计可能出现的问题有：不能及时的顺利考入研究生，不能如期完成内科医生实习，不能更加全面的掌握临床医学专业的知识等。如果因为某些因素导致我内科医生职业规划确实无法实现，我将尝试选择另外的两条道路：1.儿科医生；2.检验科医师。大学生职业生涯规划书姓名：姓名：学号：专业：班级：目录TOC\o"1-3"\h\u前言 引

言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。职业规划看似遥远而渺茫，但是它却具有十分重大的意义。对职业进行规划就好像是大海中一叶扁舟的指向标，为我们明确了一个有一个的目标。进行职业规划可以引领着我们向成功的山峰攀登，给与我们以不解的源动力。那么，职业规划到底是什么呢？它就是对我们的职业进行规划，使我们对自己所要做的努力及我们要走的方向都很清楚，很明朗，这对于我们进行搏击长空无疑是最大的牵引线。在进行职业规划的时候，我们都知道了自己的人生意义在何处，不会在以后回想起今天而为今天的虚度光阴而懊悔，我们也不会处在迷茫之中，在选择的岔路口徘徊，他给我们以果断的态度去面对每一次挑战，不会让我们进行折线攀登。这就是职业规划。中国人常说，尽人事，听天命。对于我们可以控制的，理当全力以赴；对于不可控制的，我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着不做则已，要做就要做好的信念。这样，才能赢得收获。没有方向的船，任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划，犹如航船有了方向，在明确的职业发展目标之下，采取可行的步骤与措施，不断增强职业竞争力，才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出，提高成功的机会，实现自己的职业理想。

职业生涯规划书1.1目标起源探索1.1.1职业兴趣对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发，我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下：传统型：(C)共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。企业型：(E)共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。社会型：(S)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如:教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。1.1.2职业能力专业技能：自学能力强，能够很好的学习学校中所学的知识，并加以运用。沟通技能：擅长人际交往，与人打交道，可以很快的与人亲近接触。但是也有很高的上升空间。组织能力：进入大学以来，多次参与组织活动，在其中发挥着积极的作用。英语水平：现在大一，英语能力还有待提高和加强。计算机水平：熟练掌握Word，Excel，PPT等办公软件的使用与制作。表达能力：口头表达能力与书面表达能力比较好，能够流畅表达自己的想法，顺利进行沟通。能够实现自身价值的需求。1.1.3个人特质我平时生活中是一个自信乐观的人，具有亲和力。我在陌生群体中很快就能被接受，得到认可；拥有较强的交际能力，这使我能拥有一个比较广泛的人际交流圈子，朋友比较多；学习能力强，比较容易接受新事物新思想，而且有勇气敢于挑战，这使我的生活充满激情，还能带动周边的气氛，可以把这种气氛带动周边的所有人；但是我个性突出，太好强；有时候自觉性不够，惰性较大，在遇事要有压力的情况下才能快速行动；处事经验较少，对事物的认识还不够深刻，思想有点单纯。1.1.4职业价值观我最看重的三种职业价值要素为同事关系、生活方式和成就满足。看重同事关系：希望一起工作的大多数同事人品较好，相处在一起感到愉快、自然。看重生活方式：希望工作能轻松、自由，成为生活中令人享受的部分。看重成就满足：希望能及时看到自己工作的成绩，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事所以我希望未来的工作能够轻松自由的同时，可以实现自我价值。胸外科医师这一工作满足以上几点。1.1.5自我分析小结通过职业性格的分析和探索，让我更加认同自己在职业选择上的决定，发现动手操作类的工作更加适合我，医生类工作的真实性更是让我觉得工作的真正意义所在，能够专注于某件事情，说明我适合从事流程型的工作；合作共赢的精神，让我愿意和同伴共同奋斗，接收工作中的各类挑战，细心周到，有始有终，这些个性特征都有助于我成为优秀的胸外科医师。环境分析2.1家庭环境我家庭情况是普通的小康家庭，父母都从事个体工商户职业，家庭经济情况可以满足子女教育所需。父母给予我厚望。对于我自己的成长，要求极其严格。从小就通过各种形式的锻炼，提高我的各方面能力和素质。家庭氛围和睦，父母对我比较严格，但对我不过分干涉，也不过度保护。从小就要求我要独立自主，所以从小就养成了独立处理自己问题的能力。2.2学校环境阜阳职业技术学院是一所综合性高职院校，创办于1956年，1984年教育部首批教育学院，1998年始办高等职业教育，2001年改制更名为阜阳职业技术学院，2009年阜阳建设技工学校并入，2013年阜阳卫校并入。学校是安徽省首批示范校，国家百所骨干高职院校，安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位。安徽省唯一一所火箭军、战略支援部队定向培养士官院校。学校毕业生就业率和就业质量稳步提升，毕业生就业满意度、职业期待吻合度、教学满意度等指标呈现稳中有升态势，与全国骨干校平均水平相比有一定优势。我在学校学习的过程中，参加过学校的社团活动，对提升自我与人交际能力有积极的作用，并且在学校业余时间做兼职，在不影响学习的同时，锻炼了自己的能力。而且也扩大了自己的人际圈子。学校老师拥有高素质教育水平，用心备课、授课，以德育人；学生朝气蓬勃，奋发向上，刻苦努力。2.3社会环境在经历了一年多的疫情，无论是国际还是国内，经济增长速度都有所放缓，这很大程度上影响了中国经济的整体情况。很多企业为了生存，会减少岗位的数量来消减压力成本。但是近些年高校却不断扩招，大量的毕业生涌入市场，出现了人才多岗位少的尴尬境况。而大部分毕业生都希望留在经济相对发达，薪资高，生活条件优越的大城市和未来前景好，当下热门的行业与企业，从而导致同一岗位竞争压力异常激烈的情况，这就使得社会对毕业生的学历、专业性与个人能力要求越来越高。职业探索3.1行业前景目标职业：胸外科医师目前胸外科是我国乃至世界医学界非常重要的学科，在胸外科就业前途光明，但是胸外科要求的医术含量也非常高，所以在胸外科工作要能很好的发展就必须练就一手过硬扎实的医术功底，这样才能对自己今后的问发展奠定坚实的事业基础，并能有所创造和建树。胸外科是一个技术含量很高的专业，现在很缺人才，就业前景很好。3.2岗位职责通过分析病人的病史、药物过敏反应、身体条件和检查结果，确认做手术的必要性，并制定施行手术的方案，实施手术；对化验和检查报告及结果进行分析，做出诊断，并确定是否必须施行外手术和组织器官移植治疗；术后观察病人病情变化并采取相应的治疗措施；开局处方，进行药物治疗、化学治疗、输血、补铁等辅助治疗；实施介入方法、穿刺技术以及其他诊断程序；询问和检查病人，书写病历记录病案;7.注意个人卫生和工作场所的整洁。3.3任职资格临床医学等相关专业专科以上学历，并获得执业医师等职业证书；具有二级以上医院外科临床工作经验,精通一般的普外手术；外科常规检查熟练；有一定的健康管理知识；具有良好的沟通能力和个人职业形象气质；熟练外科常见手术手术操作，会电脑基础操作；具有良好的职业素质和道德修养；具有较强的学习意识，自主提高个人专业素质和能力。3.4.分析小结综合上述所有的职业环境分析以及具体的职业岗位分析，我发现我所学的专业和自己的目标职业有着较好的联系性，在今后的学习生活中，我要更加努力的学习专业知识，争取更多的实践机会。相信在家人的支持下，在学校老师的栽培下，以及社会大环境的平台推动下，我会变得更加的出色。4.职业定位和行动规划4.1

SWOT分析内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）我比较喜欢创新，不喜欢走别人走过的道路，对于自己感兴趣的事会努力地去做，我会尽求完美，也愿意探索深层次的问题和新的方法。因此我会用我的优势来创造出我的事业天空。有时候我会太过听从别人的意见看法容易被别人说服，产生自我怀疑。因此我决定努力提升个人能力，以此来提升自己的自信心，学会全面、辩证的看待问题，思考问题，多表达自己的看法。外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）我的专业涉及方面领域众多，行业前景广泛。我的学校每年都会举办校招直聘会。此外，学校还为那些想创业的同学提供了许多平台，我也打算大三的时候加入一个创业团体进行尝试，去锻炼自己的社会能力。现如今社会人才众多，要想从中脱颖而出真的很难，我知道学习并不是只是为了成绩，而是为了怎样用双手把它从书本上操作出来，为了生活还是要瞄准时机，将自己推荐出去实现自我价值！4.2职业目标我为自己设立的目标是：通过自己在学校的努力，做一名优秀的胸外科医师。与此同时，不断地给自己充电，学习新的知识，使自己的知识域更宽更广，为医学行业的发展贡献一份自己的力量。职业发展具体路径：医师——主治医师——副主任医师--主任医师4.3行动规划方案短期目标2021年—2024年计划大一找到属于自己的专业学习节奏；大二、努力学习专业知识，并且能收获丰富的临床医学专业领域的多种专业能力，得到职业技能培养和职业素质的提升；大三得到一家医院的录用，能有实习的机会。中期计划2024年—2029年计划第一、二年我能在医院实习，提升工作能力、积累工作经验和人脉，业余时间继续学习。第四、五年掌握新兴技能补充自己的专业知识，扩充自己的专业领域，使自己成为一个多领域多技能型人才。长期目标毕业十年后希望达到主