2026年小学道德与法治知识点题

2026年小学道德与法治知识点题一、单项选择题（每题2分，共20题）1.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）。A.人民法院B.人民检察院C.人民D.国家主席2.小学生在校园内遇到欺凌时，应该首先（）。A.偷偷告诉家长B.与欺凌者对打C.向老师或学校报告D.忽略对方3.我国的基本经济制度是（）。A.公有制为主体，多种所有制经济共同发展B.全民所有制C.私有制D.外资主导4.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人的父母或者其他监护人不履行监护职责的，由（）承担相应责任。A.学校B.社会组织C.居委会或村委会D.未成年人自己5.小明在社交媒体上看到不良信息，他应该（）。A.转发并评论B.忽略C.向平台举报D.私下传播6.我国公民的选举权和被选举权年龄是（）。A.16周岁B.18周岁C.20周岁D.22周岁7.小学生在参与社会实践活动时，应该（）。A.只顾个人利益B.积极合作，遵守规则C.排斥他人D.逃避责任8.我国国旗的红色象征（）。A.烈士的鲜血B.大地C.阳光D.水9.小学生遇到火灾时，应该（）。A.乘坐电梯逃生B.冲出火场C.用湿毛巾捂住口鼻，有序撤离D.堵住门缝等待救援10.我国的基本政治制度是（）。A.人民代表大会制度B.政治协商制度C.民主集中制D.以上都是二、多项选择题（每题3分，共10题）1.我国公民的基本权利包括（）。A.政治权利B.人身自由C.文化教育权利D.社会经济权利2.小学生参与班级管理应该（）。A.积极发言B.遵守班规C.监督同学D.团结互助3.我国宪法规定的公民义务包括（）。A.维护国家统一和民族团结B.遵守宪法和法律C.依法服兵役D.依法纳税4.小学生保护环境可以做到（）。A.不乱扔垃圾B.节约用水用电C.植树造林D.宣传环保知识5.我国法律体系的核心是（）。A.宪法B.刑法C.民法D.行政法6.小学生遇到校园暴力时，可以（）。A.寻求老师帮助B.向家长报告C.使用暴力反击D.寻求法律援助7.我国的基本国情是（）。A.社会主义初级阶段B.人民当家作主C.经济快速发展D.科技水平不断提高8.小学生参与社会公益活动可以（）。A.帮助老人过马路B.参与社区清洁C.捐赠玩具给贫困儿童D.志愿服务9.我国法律的特点包括（）。A.人民性B.科学性C.权威性D.群众性10.小学生树立正确价值观应该（）。A.爱国守法B.明礼诚信C.勤俭节约D.自立自强三、判断题（每题2分，共20题）1.我国是统一的多民族国家，各民族一律平等。（）2.小学生可以随意发表对国家的负面评论。（）3.我国的基本经济制度是公有制经济。（）4.未成年人可以完全独立签订合同。（）5.我国法律面前人人平等。（）6.小学生参与社会实践活动不需要遵守纪律。（）7.我国国旗的形状是长方形。（）8.小学生遇到地震时应该躲在课桌下。（）9.我国的基本政治制度是人民代表大会制度。（）10.小学生可以随意拆卸公共设施。（）11.我国宪法是国家的根本大法。（）12.小学生参与班级管理不需要尊重同学。（）13.我国法律保护未成年人的合法权益。（）14.小学生可以随意进入危险区域。（）15.我国法律体系以宪法为核心。（）16.小学生参与社会公益活动需要付费。（）17.我国法律具有强制性。（）18.小学生可以随意传播谣言。（）19.我国的基本国情是社会主义初级阶段。（）20.小学生树立正确价值观不需要学习榜样。（）四、简答题（每题5分，共5题）1.简述我国宪法的基本原则。2.小学生如何保护自己的隐私？3.简述我国的基本政治制度。4.小学生参与社会实践活动有哪些意义？5.简述我国法律的特点。五、材料分析题（每题10分，共2题）1.材料：小明在校园里被同学欺负，他不敢告诉老师和家长。请分析小明应该怎么做，并说明理由。2.材料：小红在社交媒体上看到不良信息，她决定向平台举报。请分析小红的行为，并说明其意义。六、论述题（每题15分，共1题）1.论述小学生如何树立正确的价值观。答案与解析单项选择题1.C解析：我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。2.C解析：小学生遇到欺凌应该及时向老师或学校报告，寻求帮助。3.A解析：我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。4.C解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》，监护人不履行职责的，由居委会或村委会承担相应责任。5.C解析：小学生遇到不良信息应该向平台举报，避免传播不良内容。6.B解析：我国宪法规定，年满18周岁的公民享有选举权和被选举权。7.B解析：小学生参与社会实践活动应该积极合作，遵守规则。8.A解析：我国国旗的红色象征烈士的鲜血。9.C解析：小学生遇到火灾时应该用湿毛巾捂住口鼻，有序撤离。10.D解析：我国的基本政治制度包括人民代表大会制度、政治协商制度、民主集中制等。多项选择题1.ABCD解析：我国公民的基本权利包括政治权利、人身自由、文化教育权利、社会经济权利等。2.ABD解析：小学生参与班级管理应该积极发言、遵守班规、团结互助。3.ABCD解析：我国宪法规定的公民义务包括维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、依法服兵役、依法纳税等。4.ABCD解析：小学生保护环境可以做到不乱扔垃圾、节约用水用电、植树造林、宣传环保知识等。5.A解析：我国法律体系的核心是宪法。6.ABD解析：小学生遇到校园暴力应该寻求老师帮助、向家长报告、寻求法律援助。7.ABD解析：我国的基本国情是社会主义初级阶段、经济快速发展、科技水平不断提高。8.ABCD解析：小学生参与社会公益活动可以帮助老人过马路、参与社区清洁、捐赠玩具给贫困儿童、志愿服务等。9.ABC解析：我国法律的特点包括人民性、科学性、权威性。10.ABCD解析：小学生树立正确价值观应该爱国守法、明礼诚信、勤俭节约、自立自强。判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×11.√12.×13.√14.×15.√16.×17.√18.×19.√20.×简答题1.我国宪法的基本原则包括人民主权原则、基本人权原则、法治原则、民主集中制原则等。2.小学生保护自己的隐私可以做到不随意透露个人信息、不随意拍摄他人、不随意接受陌生人的糖果或礼物等。3.我国的基本政治制度包括人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。4.小学生参与社会实践活动可以增强社会责任感、提高实践能力、促进全面发展。5.我国法律的特点包括人民性、科学性、权威性、群众性等。材料分析题1.小明应该向老师或家长报告，寻求帮助。理由：欺凌行为是错误的，应该及时制止；寻求帮助可以避免问题恶化。2.小红的行为是正确的。理由：不良信息会危害未成年人身心健康，向平台举报可以避免不良内容传播，维护网络环境健康。论述题1