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文档简介
三年级数学乘法训练专项试题亲爱的小朋友们,乘法是我们数学学习中非常重要的一个工具,就像盖房子需要砖块一样,乘法基础打得牢,以后学习更复杂的数学知识就会更轻松。这份专项训练题,希望能帮助你更好地掌握乘法的奥秘,一起来挑战吧!一、表内乘法基础巩固(万丈高楼平地起,乘法口诀要牢记!)乘法口诀是乘法运算的基石,一定要做到张口就来,准确无误哦。1.直接写出得数(看谁算得又对又快!)*3×4=*5×7=*8×6=*9×2=*7×7=*6×0=*4×8=*5×9=*2×6=*8×3=*9×9=*0×10=2.看图列式计算(仔细观察,乘法的意义藏在图里呢!)*(1)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆一共有多少颗☆?□×□=□(颗)或□×□=□(颗)*(2)○○○○○○○○○○一共有多少个○?□×□=□(个)或□×□=□(个)3.在○里填上“>”、“<”或“=”(乘法口诀用起来,比较大小不含糊!)*6×5○30*7×8○50*9×4○35*8×2○15*3×9○27*5×5○5+5二、两位数乘一位数竖式计算(列好竖式,计算准确不马虎!)掌握了乘法口诀,我们就要学习更复杂一点的乘法计算了——两位数乘一位数。别担心,只要记住计算步骤,细心计算,你一定能行!1.基础竖式计算(一步一个脚印,竖式格式要规范!)*23×2=*14×5=*36×3=*45×2=*72×4=*18×6=2.竖式计算进阶(有些题目会有进位哦,小眼睛要擦亮!)*28×3=*47×2=*53×4=*69×5=*84×6=*35×7=三、乘法的实际应用与解决问题(数学来源于生活,也要用到生活中去!)学习乘法,是为了帮助我们解决生活中的实际问题。试着把题目读懂,找出数量关系,用乘法来解决吧!1.看图解决问题(图里有故事,数学问题藏其中!)*(1)每盘有6个苹果,有这样的4盘,一共有多少个苹果?□×□=□(个)答:一共有______个苹果。*(2)一辆玩具小汽车25元,买3辆这样的玩具小汽车一共需要多少元?□×□=□(元)答:一共需要______元。2.解决生活中的问题(做个爱思考的小数学家!)*(1)三年级(1)班有4个小组,每个小组有8名同学。三年级(1)班一共有多少名同学?答:三年级(1)班一共有______名同学。*(2)一本故事书,小明每天看7页,看了5天,他一共看了多少页?答:他一共看了______页。*(3)学校操场的跑道一圈长200米,小明沿着跑道跑了2圈,他一共跑了多少米?答:他一共跑了______米。*(4)一个文具盒12元,买5个这样的文具盒,60元钱够吗?(先计算,再回答)答:60元钱______(够/不够)。---练习小贴士:*做乘法练习时,一定要先背熟乘法口诀表,这是最基本的武器。*计算两位数乘一位数时,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,不要忘记加上进位的数字哦!*解决问题时,要认真读题,弄清楚题目告诉我们什么,要求什么,再选择合适的方法列式计算。*做完题目后,养成检查的好习惯,可以帮你发现错
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