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文档简介
亲爱的小朋友,经过第一单元的学习,你一定收获满满吧!现在就来展示一下你的学习成果,认真答题,相信你是最棒的!考试时间:40分钟满分:100分题号一二三四五总分:---:---:---:---:---:---:---得分注意事项:1.请你认真听录音,仔细读题目要求。2.答题时书写要工整、清晰。3.考试结束后,请将试卷交回。听力部分(共40分)一、听音标号(每小题2分,共10分)下面你将听到几个句子,每个句子读两遍。请你根据听到的内容,给下面的图片标上正确的序号(1,2,3,4,5)。(此处应有图片区域,分别为:男孩打招呼、女孩说早上好、两个小朋友握手问好、一个笑脸、老师和学生问好的场景)二、听音选择(每小题2分,共10分)下面你将听到几个单词或短语,每个读两遍。请你从A、B、C三个选项中选出你所听到的一项,并将其字母标号填在题前的括号内。()1.A.helloB.hiC.bye()2.A.goodB.morningC.afternoon()3.A.nameB.myC.your()4.A.I'mB.amC.is()5.A.goodbyeB.bye-byeC.seeyou三、听音判断(每小题2分,共10分)下面你将听到几个句子,每个句子读两遍。请你看看图片是否与你听到的内容相符,相符的在括号内打“√”,不相符的打“×”。(此处应有图片区域,每题对应一幅图,例如:图1为下午场景,图2为男孩叫Tom,图3为挥手说再见,图4为两个小朋友互相问候“Hello”,图5为早上场景)()1.(对应图1)()2.(对应图2)()3.(对应图3)()4.(对应图4)()5.(对应图5)四、听音连线(每小题2分,共10分)下面你将听到五组对话,每组对话读两遍。请你根据听到的内容,将左边的人物与右边他们所说的话用线连起来。(左边人物图片:Lucy,Mike,Sarah,John,Amy)(右边句子:Goodmorning!/Hello!I'mJohn./Hi,Sarah./Goodbye!/What'syourname?)笔试部分(共60分)一、选出不同类的一项(每小题3分,共15分)请你仔细观察每组单词,选出其中与其他两个不同类的单词,并将其字母标号填在题前的括号内。()1.A.helloB.hiC.name()2.A.morningB.afternoonC.good()3.A.IB.myC.your()4.A.amB.isC.goodbye()5.A.byeB.seeC.goodbye二、看图选择正确的单词或短语(每小题3分,共15分)下面有五幅图片,请你从A、B两个选项中选出与图片内容相符的单词或短语,并将其字母标号填在题前的括号内。(此处应有图片区域,每题一幅图,例如:图1为“早上好”场景,图2为一个名字牌“Lily”,图3为挥手“再见”,图4为两个孩子互相说“你好”,图5为“下午好”场景)()1.(对应图1)A.Goodmorning.B.Goodafternoon.()2.(对应图2)A.Myname'sLily.B.Hello,Lily.()3.(对应图3)A.Hello!B.Goodbye!()4.(对应图4)A.Hi!B.Bye!()5.(对应图5)A.Goodafternoon.B.Goodmorning.三、选择正确的答语(每小题3分,共15分)请你读一读下面的句子,从A、B两个选项中选出最合适的答语,并将其字母标号填在题前的括号内。()1.Hello!A.Hello!B.Goodbye!()2.Goodmorning,MissWhite.A.Goodafternoon,children.B.Goodmorning,children.()3.What'syourname?A.Myname'sMike.B.Hello,Mike.()4.Goodbye,Sarah.A.Hello,John.B.Bye,John.()5.Hi,I'mWuYifan.A.Hi,I'mChenJie.B.Goodmorning,ChenJie.四、读一读,连一连(每小题3分,共15分)请你将左边的句子与右边相对应的句子用线连起来。1.Hello!A.Goodmorning.2.Goodmorning.B.Myname'sJohn.3.What'syourname?C.Hi!4.Goodbye!D.Bye!5.Hello!I'mLily.E.Hello,Lily.I'mTom.---听力材料(供教师使用)一、听音标号1.Goodmorning!2.Hello!3.Nicetomeetyou.4.Goodbye!5.Hi,I'mLucy.二、听音选择1.hi2.afternoon3.name4.I'm5.goodbye三、听音判断1.Goodafternoon.(若图1为下午,则√;若为上午,则×)2.Myname'sTom.(若图2男孩名字是Tom,则√)3.Hello!(若图3是再见场景,则×)4.Hi!(若图4是互相问候,则√)5.Goodmorning.(若图5为早上,则√;若为下午,则×)四、听音连线1.Lucy:Goodmorning!2.Mike:Hello!I'mJohn.(此处可能需要调整,确保人物与句子对应,例如:Mike说"What'syourname?")3.Sarah:Hi,Sarah.(此句可能为对方对Sarah说的,故Sarah连线到"Hi,Sarah.")4.John:Goodbye!5.Amy:What'syourname?参考答案听力部分一、听音标号(根据实际录音顺序调整,此处仅为示例)2,1,3,5,4二、听音选择1.B2.C3.A4.A5.A三、听音判断(根据图片内容和录音判断)例如:1.√2.√3.×4.√5.×(具体需看图片设定)四、听音连线(根据实际录音内容连线)笔试部分一、选出不同类的一项1.C2.C3.A4.C5.B二、看图选择(根据图片内容选择)例如:1.A2.A3.B4.A5.A三、选择正确的答语1.A2.B3.A4.B5.A四、读一读,连一连1-C,
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