2026年高考语文仿真题模拟卷及解析预测

2026年高考语文仿真题模拟卷及解析预测一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。人工智能与传统文化传承的辩证关系当前，人工智能（AI）技术正以前所未有的速度渗透到社会生活的各个层面，其中也包括传统文化的传承领域。AI在传统文化保护、传播和创新方面展现出巨大潜力，但也引发了一系列深刻的问题与挑战。从积极层面看，AI能够高效处理海量文化数据。传统古籍、戏曲、书画等文化遗产往往存在信息碎片化、保存不善等问题，AI可以通过图像识别、语音转换、自然语言处理等技术，对这些资料进行系统性整理与数字化保存。例如，故宫博物院利用AI技术对馆藏文物进行三维建模，不仅实现了文物信息的精准录入，还通过虚拟现实技术让公众得以“云游”博物院。此外，AI在文化产品创新中也大有可为。基于传统戏曲唱腔的AI作曲系统，能够创作出兼具传统韵味与现代审美的音乐作品；智能虚拟偶像模仿名伶表演，为传统艺术注入新的活力。然而，AI在介入传统文化传承时也暗藏风险。最突出的问题在于“技术异化”。过度依赖AI可能导致人对传统文化的直接体验与感悟减少。比如，游客通过VR技术欣赏敦煌壁画，虽能获得视觉震撼，却失去了亲手触摸、细细品味的情感连接。长此以往，传统文化可能沦为冰冷的数据库，其蕴含的哲学思想、人文精神将逐渐消解。此外，AI算法的“偏见”问题也值得关注。算法开发者往往带有主观文化倾向，可能导致某些地域、某些门类的文化在AI传播中受到冷遇，加剧文化发展的不平衡。要实现AI与传统文化的良性互动，需构建“人机协同”的传承模式。一方面，应强化AI技术的伦理规范，确保其在文化传承中始终服务于人的价值需求。另一方面，要发挥人的主体性，让AI成为辅助工具而非替代者。例如，在传统技艺传承中，AI可负责记录工艺流程，但最终的创新与传承仍需依赖匠人的智慧与情感投入。唯有如此，AI才能真正成为传统文化传承的“翅膀”，而非“桎梏”。1.下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.AI技术可以完全解决传统文化遗产的保存问题，让所有文物都实现数字化。B.AI在文化产品创新中的作用有限，无法真正创作出具有传统韵味的新作品。C.过度依赖AI可能导致人对传统文化的直接体验减少，从而削弱文化情感连接。D.AI算法的偏见问题会直接导致某些地域的文化在AI传播中受到冷遇。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章首先提出AI与传统文化传承的关系问题，然后从正反两方面进行分析。B.文章通过故宫博物院和智能虚拟偶像的例子，具体论证了AI在文化保护和创新中的积极作用。C.文章在论述AI风险时，重点分析了技术异化和算法偏见两个层面的问题。D.文章最后提出“人机协同”模式，旨在解决AI在文化传承中的所有问题。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.AI技术能够高效处理海量文化数据，但无法替代人对传统文化的直接体验。B.AI算法的偏见可能导致某些文化在传播中受到冷遇，需要加强伦理规范。C.传统技艺的传承必须依赖匠人的智慧与情感投入，AI只能作为辅助工具。D.AI与传统文化传承的关系是辩证的，既要利用其优势，也要警惕其风险。（二）文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成4-6题。老街巷口李志强是个普通的快递员，每天骑着电动车穿梭在城市的老街巷口。这条老街，青砖黛瓦，石板路，两侧是各式老宅，门前多挂着褪色的招牌。李志强喜欢这条街，不仅因为熟悉，更因为这里藏着一段不为人知的故事。老街巷口有一家杂货铺，铺主老王是个退休的教师，平日里爱摆弄花草。李志强常去店里买包烟，有时就和老王闲聊几句。这天，他送完一个包裹，又来到店里。老王正对着一盆茉莉花发愁，几片叶子有些发黄。“老王，您这花养得真好。”李志强放下包裹，递过一包复合肥。老王摆摆手：“嗨，养不活。这茉莉，以前老街坊们谁家没养过？现在都少了。”李志强心里一动：“真的吗？我小时候还见过呢。”“可不是，”老王叹了口气，“那时候老街巷口有几十家杂货铺，每家门前都摆着几盆花，茉莉、栀子、月季……春夏秋冬，各色花儿轮流开，街巷里总是弥漫着淡淡的花香。那时候的生活啊，悠闲得很。”李志强听得入了迷，忽然想起什么：“您还记得巷口那棵老槐树吗？我小时候经常在树下玩。”老王愣了一下：“老槐树？早就没了，拆迁时给推了。”李志强心里咯噔一下，声音低了下去：“拆迁……老街巷也……”“都变了，”老王苦笑，“现在年轻人谁还稀罕这些老街巷？都嫌又窄又脏。政府不是说要搞什么‘文化街区’吗？其实也就是修修路，挂挂招牌，让游客来看看。”李志强沉默了。他知道老街巷的价值，这里不仅承载着几代人的记忆，更蕴含着一种独特的生活哲学。他想起小时候，老街坊们邻里互助，谁家有事都互相帮衬。可现在，老街巷里住户越来越少，年轻人纷纷搬往新小区，只剩下些老人守着空荡荡的屋子。傍晚，李志强又路过杂货铺。老王正在整理货架，看到他，指了指墙角：“志强，你看。”墙角放着一本相册，老王递给他：“这是我年轻时拍的街巷照片，有些模糊了，但那时候的老街巷，确实很美。”李志强翻开相册，一张张泛黄的照片映入眼帘：槐树下孩子们嬉戏的场景，门口晒太阳的老人，各色花儿竞相开放……他忽然意识到，老街巷的故事，或许就藏在这些细节里。“老王，您打算把这相册留给谁？”李志强问。老王摇摇头：“谁知道呢。现在这老街巷，没几个人会记得了。”李志强心里涌起一股暖流，他忽然明白，自己作为快递员，或许能做点什么。他拿起手机，对着相册拍了几张照片，然后对老王说：“您放心，我会把这些照片保存好。”老王点点头：“好孩子。”李志强骑着电动车离开，夕阳将他的影子拉得很长。他忽然觉得，自己每天穿梭的这条老街巷，不仅承载着城市的记忆，也承载着一代人的情感与希望。4.小说中有多处景物描写，请结合具体内容，分析这些描写对塑造人物形象和推动情节发展的作用。（6分）5.小说中老王这一人物形象具有怎样的特点？请结合文本简要分析。（5分）6.小说结尾处写道：“他忽然觉得，自己每天穿梭的这条老街巷，不仅承载着城市的记忆，也承载着一代人的情感与希望。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（4分）（三）信息类文本阅读（11分）阅读下面的文字，完成7-9题。乡村振兴背景下的农村电商发展近年来，农村电商已成为推动乡村振兴的重要引擎。与传统电商不同，农村电商更注重农产品上行和农村产业融合，其发展不仅改变了农民的生活方式，也为乡村经济注入了新的活力。农村电商的多元化模式。当前，农村电商已形成多种发展模式，如平台电商、社交电商、直播电商等。平台电商以淘宝、京东等大型电商平台为代表，通过建立农产品专区，为农民提供销售渠道；社交电商则依托微信、抖音等社交平台，通过分享、推荐等方式促进农产品销售；直播电商则通过网红主播的直播带货，实现农产品与消费者的直接对接。这些模式各有优势，相互补充，共同推动了农村电商的快速发展。农村电商的挑战。尽管农村电商发展迅速，但仍面临诸多挑战。一是物流成本高。农村地区地广人稀，物流基础设施相对薄弱，导致物流成本居高不下，制约了农产品的销售范围。二是农产品标准化程度低。许多农产品缺乏统一标准，品质参差不齐，影响了消费者的购买意愿。三是人才短缺。农村地区电商人才匮乏，农民的电商意识和技能不足，制约了农村电商的进一步发展。农村电商的未来趋势。未来，农村电商将朝着智能化、品牌化、产业化的方向发展。智能化方面，AI技术将助力农产品溯源、智能选品等，提升电商运营效率；品牌化方面，农村电商将更加注重农产品品牌建设，提升产品附加值；产业化方面，农村电商将与农业、旅游、文化等产业深度融合，形成完整的产业链条。7.根据原文内容，下列对农村电商的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.农村电商与传统电商相比，更注重农产品上行和农村产业融合。B.平台电商、社交电商、直播电商是农村电商的几种主要模式，它们各有所长。C.农村电商发展迅速，但仍面临物流成本高、农产品标准化程度低等挑战。D.未来农村电商将朝着智能化、品牌化、产业化的方向发展，但人才短缺问题难以解决。8.文章在论述农村电商的挑战时，主要采用了哪些论证方法？请结合具体内容进行分析。（4分）9.结合全文，请提出两条促进农村电商发展的具体建议。（4分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成10-13题。《李将军列传》节选李广者，陇西成纪人也，其先曰广曾祖李信，秦时为将，斩赵卒十万，破赵，拜为成侯。广父当秦时为陇西都尉，孝文帝时，广以郎中从军击胡，为票骑将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破得广军，生得广。广自归，孝文帝乃拜广为中大夫。景帝时，为陇西都尉，后为骑将军。以卫青为将，击匈奴，斩首捕虏略地，乃拜广为将军。尝为匈奴所困，广自请曰：“臣事君，犹子事父，子为父死，无所恨。”遂死。景帝曰：“吾尝为匈奴所困，广为吾将，得脱，吾甚惭之。”乃拜广为右北平太守。匈奴闻广，号曰“汉之飞将军”。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之石也。因射之，中石没镞，石亦如其初。广所居，为匈奴所卒数，然广行必堑地营，舍，人取饮食，归辄炊火，故匈奴不敢近。10.解释下列加点词语在句中的含义。（5分）（1）其先曰广曾祖李信，秦时为将，斩赵卒十万，破赵，拜为成侯。_________（2）孝文帝时，广以郎中从军击胡，为票骑将军，出雁门击匈奴。_________（3）广自归，孝文帝乃拜广为中大夫。_________（4）广自请曰：“臣事君，犹子事父，子为父死，无所恨。”_________（5）广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之石也。_________11.将下列句子翻译成现代汉语。（8分）（1）广行必堑地营，舍，人取饮食，归辄炊火，故匈奴不敢近。（2）匈奴闻广，号曰“汉之飞将军”。12.有人说李广“自请曰：‘臣事君，犹子事父，子为父死，无所恨。’遂死”，你如何看待李广的这种“忠君”行为？请结合文本和所学知识，谈谈你的理解。（6分）13.文中多次描写李广的“勇”，请结合具体事例，分析李广的“勇”表现在哪些方面，并说明这种“勇”有何特点。（6分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面的诗歌，完成14-15题。《登高》（杜甫）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。14.这首诗的第二联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”被誉为“千古绝唱”，请结合诗句分析其艺术特色。（6分）15.这首诗表达了诗人怎样的思想情感？请结合全诗简要分析。（5分）（三）默写（5分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）________________，一览众山小。（2）人生自古谁无死，________________。（3）________________，化作春泥更护花。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（9分）阅读下面的文字，完成16-18题。近年来，随着互联网技术的迅猛发展，________________________。这种模式不仅改变了人们的消费习惯，也对传统商业模式带来了巨大冲击。____________，许多传统企业纷纷转型，积极拥抱互联网，以适应新的市场环境。____________，线上消费的兴起也带动了物流、支付等配套产业的发展，形成了完整的产业链条。16.文中画横线的句子有语病，请提出修改建议，并说明理由。（3分）17.请根据上下文，在文中横线处补写恰当的语句，使上下文衔接自然。（3分）18.如果将文中划线的句子改为“这种模式改变了人们的消费习惯，也对传统商业模式带来了巨大冲击”，表达效果有何不同？请结合语境进行分析。（3分）（二）语言文字运用Ⅱ（11分）19.下面是一段关于“文化遗产保护”的议论性文字，有四处语病，请找出并修改。（4分）随着全球化的深入，文化遗产保护的重要性日益凸显。许多传统文化面临着被遗忘、被破坏的风险。政府应加大对文化遗产保护的投入，完善相关法律法规，提高公众的文化保护意识，同时，还应鼓励社会力量参与，形成全社会共同保护文化遗产的良好氛围。20.请以“时间”为话题，写一段不少于80字的文字，要求运用排比、比喻的修辞手法。（4分）21.请为某社区图书馆设计一条宣传标语，要求不超过20字。（3分）四、写作（60分）22.请根据以下材料，写一篇不少于800字的议论文。“竹报平安”是中国传统吉祥语，寓意着报平安、传喜讯。在现代社会，这一传统习俗以多种形式延续着。例如，人们通过短信、微信向亲友报平安；企业通过年度报告向投资者报平安；政府通过发布经济数据向社会报平安……请结合材料，谈谈你对“竹报平安”这一传统习俗在现代社会意义的理解与思考。答案及解析一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）1.C解析：A项，“完全解决”说法过于绝对；B项，“无法真正创作出”说法错误，原文说AI可以创作出兼具传统韵味与现代审美的音乐作品；D项，“直接导致”说法过于绝对。2.D解析：文章最后提出的“人机协同”模式，旨在解决AI在文化传承中的部分问题，而非所有问题。3.D解析：“必须依赖”说法过于绝对，原文说“仍需依赖”。（二）文学类文本阅读（15分）4.（6分）解析：景物描写在塑造人物形象方面，如老王对花草的喜爱，表现了他对传统文化的热爱；在推动情节发展方面，如李志强对老街巷的回忆，引出了他与老王关于老街巷变迁的对话，推动了情节发展。5.（5分）解析：老王是一位退休教师，热爱传统文化，对老街巷充满感情；同时，他也是一个普通市民，对生活变迁有着无奈和感慨。6.（4分）解析：这句话表达了李志强对老街巷的认同和责任感，他认为老街巷不仅是城市的记忆，也是一代人的情感寄托，他愿意通过自己的努力，让更多人了解和珍视这份记忆。（三）信息类文本阅读（11分）7.D解析：原文说农村电商的人才短缺问题制约了其进一步发展，但并未说难以解决。8.（4分）解析：文章主要采用了举例论证和对比论证的方法。举例论证体现在列举了平台电商、社交电商、直播电商等具体模式；对比论证体现在将农村电商与传统电商进行对比，突出了农村电商的特点。9.（4分）建议一：加强农村物流基础设施建设，降低物流成本。建议二：提高农产品标准化程度，提升消费者购买意愿。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分）10.（5分）（1）封侯（2）骑兵（3）于是，就（4）没有遗憾（5）原来11.（8分）（1）李广出行时，一定挖坑扎营，人取饮食，回来就生火做饭，所以匈奴不敢靠近。（2）匈奴听说李广，称他为“汉朝的飞将军”。12.（6分）解析：李广的“忠君”行为体现了他的爱国精神，但他选择以死报国的方式过于极端，缺乏变通。在现代社会，我们应倡导理性爱国，以和平、建设性的方式表达对国家的忠诚。13.（6分）解析：李广的“勇”表现在他敢于与匈奴作战，不怕牺牲；在困境中也能保持镇定，善于运用战术。他的“勇”具有勇敢、机智、坚韧等特点。（二）古代诗歌