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泰兴市2025-2026学年九年级下学期二模道德与法治试题及答案2026年春学期九年级第二次学情调查道德与法治试题(考试时间:道德与法治、历史共120分钟题号范围:道德与法治1~23;历史24~50)请注意:1.试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两个部分。2.答题卡正面为道德与法治学科的答题范围,反面为历史学科的答题范围。3.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。第Ⅰ卷(共20分)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每题1分,共20分)1.以下是某校语文学科开展的思政育人活动,其中匹配最合理的是A.立身以立学为先,立学以读书为本——行己有耻,止于至善B.人生万事须自为,跬步江山即寥廓——积极进取,自立自强C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——乐观豁达,悦纳自我D.勿以恶小而为之,勿以善小而不为——向上向善,爱岗敬业2.下图漫画启示青少年要A.脚踏实地,追求更好的自己B.努力追梦,结果比过程重要C.学习榜样,无条件服从他人D.认识自己,发现自己的长处3.李白送别友人时写下“平生不下泪,于此泣无穷”;获大赦东归时写下“轻舟已过万重山”,心境截然不同。这一变化表明①情绪复杂多变,难以有效调节②面对同一事件,不同的人感受不同③情绪受境遇影响,随处境变化④情绪是内心的体验,反映心理状态A.①②B.①③C.②④D.③④4.课堂上,同学们结合成长困惑自主生成了以下三个问题。它们的共同主题是问题1:实力出众,为何不敢参赛?问题2:身处困境,如何破茧成蝶?问题3:青春少年,如何突破自我?A.涵养自信自强B.坚持团队合作C.守护生命安全D.学会尊重他人5.热衷于科普公益的“新时代好少年”李程乐表示,自己将会坚持做科普,当好传播科学知识的“萤火虫”,带动更多青少年走进科学世界。他的行为彰显了A.热爱科技,投身创新B.开发潜能,扬长避短C.关爱他人,服务社会D.深耕学业,专注公益6.国家明确要求中小学生每日体育活动的时间不少于2小时,鼓励学生积极参与体育锻炼,增强体质。此举有助于青少年①拓宽知识视野,夯实学识根基②践行健康中国战略,守护自身健康③爱护自身身体,养成健康习惯④积极改进体育规则,维护合法权益A.①②B.①④C.②③D.③④7.为强化学生安全教育,某初中开展了一系列主题实践活动:⚫学校开展拒绝校园欺凌、模拟火灾疏散演练、参观地震体验馆等活动。⚫市教育局联合法院进入校园开展普法宣传活动,有效预防青少年违法犯罪。开展以上活动旨在A.对未成年人多措并举筑牢保护屏障B.明确并夯实家庭保护的基础性地位C.严厉打击侵犯未成年人的违法行为D.提升自我保护的能力避免遭遇挫折8.针对当前养犬引发的邻里纠纷、安全隐患等社会问题,新治安管理处罚法新增并细化了养犬管理相关条款,被称为“史上最严养犬新规”。该法的修订A.体现立法与时俱进B.体现政府依法执政C.可以避免养犬乱象D.发挥法律教化作用9.校园餐安全是民生大事。市场监管总局出台《集中用餐单位落实食品安全主体责任监督管理规定》,中小学校须严格落实“日管控、周排查、月调度”工作制度,违反《规定》要求的,应从重处理。该举措表明A.中学生要增强自我保护意识B.市场监管总局行使监察职权C.保障学生食品安全责任重大D.学校保护和司法保护不可缺10.某人大代表提议,把中小学每周劳动教育时间不少于3课时纳入法律规范。中学生王涛评论区留言:支持!将这条规定写入宪法才更有保障!你的看法是A.赞成,因为宪法是公民权利的保障书B.赞成,因为宪法是治国安邦的总章程C.不赞成,因为宪法制定和修改的程序更为严格D.不赞成,因为宪法规定国家生活中根本性问题11.国家发改委印发《关于支持专精特新“小巨人”企业高质量发展的若干意见》,推动这类企业在细分领域掌握核心技术、提升竞争力。这一举措表明我国A.优化营商环境,激发市场活力B.强化宏观调控,建立经济制度C.聚焦科技创新,扩大对外开放D.树立规则意识,保障企业权益12.中央一号文件明确提出,要严格落实耕地保护制度、深入开展粮食节约和反食品浪费行动,健全种粮农民收益保障机制。从国家角度,下列解读正确的是A.粮食安全体现国计民生,是国家中心工作B.树立低碳的生活理念,倡导绿色生活方式C.严守耕地保护的红线,维护我国粮食安全D.增强节约意识,践行社会主义核心价值观13.2026年是人民海军成立77周年。作为人民海军诞生地,泰州市持续深化“蓝色海疆”国防教育基地建设,常态化开展青少年海军节主题活动。此举有助于青少年①增强国家安全意识和国防的观念②弘扬以改革创新为核心的民族精神③行使维护国家安全和利益的权利④传承中华革命文化,坚定文化自信A.①②B.①④C.②③D.③④14.面对全球人工智能迅猛发展的新形势,新时代青少年肩负着建设科技强国的时代使命。对此,我们中学生需要A.完善法律体系,规范科技发展B.顺应时代要求,提升科学素养C.增强法治意识,弘扬中国精神D.主导产业升级,助力国家发展15.2026年是“十五五”规划开局之年。政府工作报告强调,要在党中央坚强领导下,以新发展理念推动高质量发展,实现“十五五”良好开局。这表明①共同富裕是当代中国特色社会主义的本质要求②“十五五”时期我国的首要任务是高质量发展③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心④这一规划标志着中国特色社会主义进入了新时代A.①②B.①④C.②③D.③④16.2026年央视春晚首次在拉萨、西宁设立分会场,藏语歌曲《吉祥的哈达》与多民族歌舞同台演绎,展现“中华民族一家亲”的温暖画卷。这生动诠释了A.民族区域自治制度是我国的基本政治制度B.中华优秀传统文化是中华民族的精神动力C.我国坚持民族平等团结,筑牢共同体意识D.人民对美好生活的向往是我党的奋斗目标17.今年3月5日是第63个“学雷锋纪念日”,各地的道德模范、标兵榜样,各行各业雷锋式先进集体和模范人物竞相涌现。弘扬雷锋精神,是因为它①是当代中国精神的集中体现②体现了中华民族精神的时代性和先进性③是中国共产党人的精神之源④是激励中华儿女实现中国梦的精神力量A.①②B.①③C.②④D.③④18.泰州兴化千垛菜花生态旅游区通过“花海经济”带动当地村民增收,贯彻了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。这表明A.经济的发展与节约资源相互促进B.发展“花海经济”推动区域协调发展C.生态旅游是引领发展的第一动力D.生态文明建设与经济发展可协调推进19.十四届全国人大常委会以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。这一举措的核心意义在于A.完善民族区域自治制度,保障各民族合法权益B.以法治方式维护国家利益,巩固一个中国原则C.缩小两岸发展水平,实现两岸生活方式的统一D.赋予公民维护祖国统一的义务,增强义务意识20.第六届中国国际消费品博览会在海南海口举办。本届消博会,吸引了来自超过60个国家和地区的超3400个品牌参展,国际展品占比高达65%。这表明中国①为各国发展提供路径并得到认同②是世界经济发展的引擎与稳定器③与各国分享机遇,共享发展成果④坚持高水平对外开放,合作共赢A.①②B.①④C.②③D.③④第Ⅱ卷(共30分)二、简析题(要求对问题作简要分析与说明。2题,共15分)21.青春是成长的答卷。一代代中国青年以担当破局,以智慧处事,将小我融入大我,与祖国同心、与时代同行。【青春成长】青春成长离不开责任担当和交往智慧。小明的三个困惑,正是成长路上的真实缩影。困惑一学习任务日益增多,感到压力大、有畏难情绪。困惑二父母关爱备至,但有时“唠叨”,易引发矛盾。困惑三超市付款时,售货员多找了零钱。(1)请运用所学知识,帮助小明解决以上三个困惑。(3分)【榜样力量】新时代青年在不同岗位上书写青春华章,传递奋进力量。(2)品读他们的青春故事,结合所学知识,谈谈你获得的前行力量。(4分)22.针对新修订的《中华人民共和国社会救助法》,同学们积极开展学习活动。下面是活动记录:修订过程2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于改革完善社会救助制度的意见》。2025年6月24日,全国人大常委会首次审议社会救助法草案,并向社会公开征求意见。2026年4月30日,全国人大常委会表决通过社会救助法,该法自2026年7月1日起施行。学习摘录1.该法明确扩大社会救助范围,增加最低生活保障边缘等家庭作为社会救助对象。2.新规通过培育慈善文化、倡导社会关照情怀,将过去的“流浪乞讨人员”的表述修改为“流散人员”。3.该法规定县级政府应当建立社会救助“一门受理、协同办理”机制;加强信息技术在救助工作中的应用。4.该法对一些权责进行了界定,对骗取救助的,将教育并责令退回非法所得;构成犯罪的,司法机关依法追究刑事责任。5.该法强化资金物资监管等措施,接受社会监督。学习心得:该法意义重大,是一部彰显合力的良法。请结合材料,运用所学知识分析该“学习心得”。(8分)三、实践探究题(紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识探究问题。15分)23.2026年2月1日,《全民阅读促进条例》正式施行,将全民阅读工作纳入法治轨道。泰州各市(区)积极响应,泰兴市以“襟江书院、朱东润故居”为文化IP载体,打造“书香泰兴”特色阅读品牌。某校九年级(1)班开展“全民阅读书香致远”主题探究活动,请你参与其中。【数据分析——看清阅读现状】第一小组搜集了全国和泰州市近年来的阅读调查数据:时间中国成年国民人均阅读量中国成年国民图书阅读率中国未成年国民人均阅读量中国未成年国民图书阅读率2023年8.15本59.8%11.39本86.2%2024年8.31本59.9%11.65本86.6%2025年8.39本60.1%11.72本86.7%注:据不完全统计,近年来,以色列平均每人每年阅读约60本书,俄罗斯平均每人每年阅读约55本书。泰州市民综合阅读率从78.5%提升至84.2%,但人均纸质图书阅读量仅为4.8本,低于全国平均水平。(1)请运用所学知识解读上述材料所反映的信息。(4分)【关注变化——感悟阅读力量】第二小组围绕阅读发展变化,搜集整理相关信息,并开展交流探讨。◆北京、上海等地出现“书店+咖啡+展览+沙龙”的新型阅读空间,成为城市“网红打卡地”,带动周边餐饮、住宿消费。◆某市举办“农民读书节”,村民通过书本学到种植技术,农产品品质提升,还通过直播带货卖出去,收入明显增加。◆某研究院把前沿技术资料直接送到车间,帮助工程师少走弯路,让新产品研发周期缩短30%,这种模式已在多地复制推广。◆多地图书馆接入大模型(如DeepSeek)打造“AI馆员”,提供24小时咨询、检索与荐书,并根据借阅历史做精准推送。(2)同学们在交流中感悟到:阅读赋能发展,科技助力阅读。请结合材料,谈谈你的思考与认识。(5分)【文化传承——践行襟江书香】第三小组来到泰兴市图书馆,看到“报刊阅读专区”“杂志阅读专区”和“泰兴字画展”。同学们认为,作为泰州青少年,不仅要“多读书”,更要“读好书”,从本土文化中汲取成长力量。(3)请你围绕“传承优秀文化,提升阅读品质”这一主题,策划一种具体的校园实践活动形式,并阐述你的认识和行动。(6分)(活动形式示例:“经典诵读大赛”、“泰兴名人传记读书分享会”、“非遗文化绘本制作”等等,要求具体可行、贴合主题即可。)参考答案及解析一、选择题(每题1分,共20分)1—5BADAC6—10CAACD11—15ACBBC16—20CCDBD二、简析题(15分)21.(1)(3分,每点1分)①面对学习压力:学会学习,合理安排学习时间,制定科学学习计划,掌握科学学习方法,调节负面情绪,正确对待学习挫折,磨砺意志。②面对亲子矛盾:体谅、尊重父母,学会换位思考,主动与父母沟通交流,接纳父母的关爱,构建和谐亲子关系。③面对多找零钱:坚守诚信原则,主动退还多余零钱,树立诚信意识,践行诚信美德。(2)(4分,任意4点得满分)①树立终身学习理念,坚持勤学善思,勇于突破自我;②培养创新精神与实践能力,敢于探索、勇于突破;③积极服务社会、参与公益活动,培养责任担当与奉献精神;④培养自信自强品质,直面挫折、磨砺意志,提升生命韧性;⑤改正自身缺点,不断完善自我,实现人生价值。22.(8分)(1)该法意义重大(2分)①坚持以人民为中心的发展思想,尊重和保障人权,让人民共享发展成果,保障困难群众合法权益;②规范社会救助行为,惩治违法违规行为,维护社会公平正义,促进社会和谐稳定;③完善我国法律体系,推进全面依法治国,建设法治中国。(2)该法彰显合力(3分)①修订过程体现党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;②政府依法行政,创新救助服务机制、运用科技提升救助效能,强化监管履职尽责;③司法机关公正司法,依法追责,社会主动监督、参与救助,多方协同形成治理合力。(3)该法是良法(2分)①立法过程公开征求民意,坚持科学立法、民主立法、依法立法,符合社会发展规律和人民利益;②坚持法治与德治相结合,以法治规范行为,以道德滋养法治,兼顾刚性约束与人文关怀。(4)青少年做法(1分)青少年要增强法治观念和道德素养,尊法学法守法用法,主动传递爱心,助力社会救助事业发展。三、实践探究题(15分)23.(1)(4分,每点1分)①2023-2025年全国国民、未成年国民人均阅

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