2023年高考英语完形填空专项练习

2023年高考英语完形填空专项练习完形填空，作为高考英语中的“重头戏”，不仅考查学生的词汇量和语法知识，更侧重检验其语篇理解能力、逻辑思维能力以及语境中灵活运用语言的能力。要在这一题型上取得高分，绝非一日之功，需要同学们在日常学习中进行科学系统的训练，并辅以有效的解题策略。本文将结合高考命题趋势，为大家提供一套实用的完形填空专项练习指导，助力同学们在2023年高考中从容应对，斩获佳绩。一、完形填空的考查核心与命题特点高考英语完形填空通常选取一篇约____词的短文，题材广泛，涉及日常生活、科普知识、人物故事、文化习俗等，体裁多为记叙文、说明文或夹叙夹议文。其核心考查目标在于：1.语境理解能力：能否根据上下文提供的信息，准确把握空格处所需的最佳词汇。2.词汇运用能力：对词义的精准理解，包括同义词、近义词的辨析，以及在特定语境下的恰当运用。3.固定搭配与习惯用法：对常见短语、固定句型以及英语习惯表达的掌握程度。4.篇章结构与逻辑关系：能否理解文章的整体结构，把握句与句、段与段之间的逻辑联系（如因果、转折、让步、递进等）。5.作者情感态度与写作意图：通过字里行间的信息，推断作者的情感倾向和写作目的，从而更好地理解文章主旨。近年来，高考完形填空的命题更趋成熟，干扰项设置巧妙，单纯考查语法的题目逐渐减少，更多地强调在语篇层面上考查学生综合运用语言的能力。二、完形填空备考策略与解题步骤（一）日常积累：厚积薄发，夯实基础1.词汇为本，语境为用：*坚持每日背诵高考核心词汇，不仅要记住词性和基本含义，更要关注其在不同语境下的引申义、搭配用法及同义词、反义词。*通过阅读英文原版文章、做真题等方式，在具体语境中体会词汇的运用，培养语感。2.熟语积累，不容忽视：*重点记忆动词短语、介词短语、名词短语等固定搭配，这些往往是完形填空的“题眼”。3.语法梳理，辅助理解：*虽然完形填空不以直接考查语法为重点，但扎实的语法知识（如时态、语态、非谓语动词、从句等）有助于准确理解句子结构和上下文逻辑。（二）解题步骤：科学有序，步步为营*拿到题目后，不要急于做题。首先快速通读全文，忽略空格，力求对文章的体裁、主旨大意、作者情感基调以及主要情节有一个初步的了解。*特别注意文章的首尾段和每段的首尾句，这些地方往往是主旨信息的集中点。2.逐句研读，初选答案（ScanforClues&ChooseTentatively）：*在初步理解全文的基础上，逐句仔细阅读，结合上下文语境和常识，对每个空格进行分析，尝试选出最佳答案。*上下文线索是关键：注意空格前后的名词、动词、形容词、副词等，以及表示逻辑关系的连接词（如however,therefore,but,because,although等）。*利用复现信息：有时空格处的答案会在上下文中以原词、同义词或近义词的形式重复出现。*注意固定搭配：如果空格前后出现了熟悉的固定搭配，往往可以直接选出答案。3.复读全文，推敲难题（RereadforCoherence&SolveDifficulties）：*完成初步选择后，再次通读全文。此时要结合已选答案，检查文章是否通顺连贯，逻辑是否清晰。*对于那些不确定或第一遍未选出的难题，要再次仔细分析上下文，利用已填信息作为新的线索，进行综合判断。*代入排除法：对于不确定的选项，可以将每个选项代入空格，看哪个选项最符合语境和逻辑。4.代入验证，确保连贯（VerifyforConsistency）：*最后，将所有选定的答案代入原文，进行最后一次通读，确保没有语法错误、逻辑矛盾，并且文章整体风格一致。（三）解题技巧与策略：灵活运用，提升效率1.语境暗示法：完形填空的答案几乎都能在上下文中找到直接或间接的提示。要善于捕捉这些暗示信息。2.逻辑关系法：根据上下文之间的因果、转折、递进、让步、并列等逻辑关系来选择恰当的词。3.词汇复现法：关注上下文中出现的与空格相关的词汇，利用原词复现、同义复现、近义复现或反义复现等现象解题。4.固定搭配法：对于考查固定短语或习惯用法的题目，直接根据记忆选出答案。5.生活常识法：有时，结合我们对生活的理解和常识也能帮助我们做出正确选择。三、实战演练：精选真题，模拟提升（以下提供一篇模拟完形填空及解析，供同学们进行专项练习）Directions:Readthefollowingtext.Choosethebestword(s)foreachnumberedblankandmarkA,B,CorDontheANSWERSHEET.Itwasacoldwinter’smorning.ThewindwasblowinghardasIwalkeddownthestreettothebusstop.Ipulledmycoattightlyaroundme,____1____tokeepwarm.Mymindwasonthedayahead,adayfilledwithclassesandexams.Shetookthegloveseagerlyandputthemon,____8____herhandstogethertowarmthemup.“Thankyousomuch,”sherepeated.“Thismeansalot.”Whatstartedasasimpleactof____10____hadnotonlywarmedherhandsbutalsobrightenedbothofourdays.Itremindedmethateventhesmallestgesturesofkindnesscanmakeabigdifference.1.A.managingB.strugglingC.decidingD.happening2.A.excitedB.boredC.coldD.lost4.A.angerB.sadnessC.fearD.sympathy5.A.nervouslyB.proudlyC.shylyD.confidently6.A.surpriseB.reliefC.disappointmentD.confusion7.A.filledB.coveredC.markedD.connected8.A.shakingB.rubbingC.holdingD.waving9.A.quarrelB.conversationC.businessD.plan10.A.courageB.patienceC.kindnessD.honesty答案与解析：1.B.struggling解析：根据上下文，天气很冷，风很大，“我”把外套裹紧，努力保暖。struggletodosth.表示“努力做某事”，符合语境。managetodo表示“成功做某事”，此处只是强调努力的动作。2.C.cold解析：从下文她穿着薄夹克，手冻得通红等细节可以看出，她看起来很冷。4.D.sympathy解析：看到她受冻，“我”应该是感到同情。sympathy意为“同情”。5.A.nervously解析：根据前文“Ihesitatedforamoment”可知，“我”有些犹豫，所以走过去时应该是有些紧张地笑了笑。nervously符合当时的心情。6.A.surprise解析：陌生人突然提供帮助，她的第一反应应该是惊讶。surprise符合语境。7.A.filled解析：她的声音里充满了感激。befilledwith是固定搭配，意为“充满……”。8.B.rubbing解析：戴上手套后，搓手取暖是很自然的动作。rub意为“摩擦”。9.B.conversation解析：根据下文她们互相交谈，可知是开始了一段对话（conversation）。10.C.kindness解析：文章最后一句总结了这个小小的善举（actofkindness）带来的影响，与全文主旨“kindness”呼应。四、总结与展望完形填空能力的提升是一个循序渐进