学校设施设备安全排查报告培训课件

学校设施设备安全排查报告培训课件勇于跨越追求卓越CONTENTS目录01排查工作概述与政策依据02校舍建筑安全排查03消防安全排查04电气与特种设备安全排查CONTENTS目录05重点区域设施安全排查06排查实施流程与方法07隐患整改与长效管理机制01排查工作概述与政策依据指导思想：秉持生命至上理念排查工作指导思想与目标以人民至上、生命至上为根本理念，牢固树立安全发展观，强化“隐患即事故，未发现隐患是最大隐患”的意识，将保障师生生命财产安全作为首要任务，切实增强学校安全生产工作的责任感与紧迫感。总体目标：健全体系与消除隐患通过全方位、深入开展安全隐患排查整治，进一步健全校园安全风险防控体系，完善安全管理制度，强化安全管理责任落实，全面排查各类安全隐患，确保隐患整改率达100%，有效防范和遏制各类安全事故。具体目标：提升水平与营造环境切实提升学校安全管理水平，增强全体师生安全意识和自我防范能力，为师生营造一个安全、和谐、稳定的学习和工作环境，保障学校教育教学工作的顺利进行。相关政策文件与法规要求国家层面核心法规《中华人民共和国安全生产法》明确学校安全主体责任，要求建立安全管理制度、保障安全投入、开展隐患排查治理；《中华人民共和国消防法》规定校园需配置消防设施、保障通道畅通、定期组织消防演练。教育系统专项政策教育部《学校安全工作条例》《中小学公共安全教育指导纲要》等政策，从校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全等方面提出具体管理要求，强调安全教育常态化与应急能力建设。地方实施文件要求如桂教办〔2025〕1513号《自治区教育厅办公室关于进一步做好校园安全工作的通知》，明确推进打通消防“生命通道”、安全治本攻坚三年行动，加强违规动火监管，要求常态化开展扫黑除恶斗争和安全隐患排查整治。01排查工作基本原则与重要性排查工作基本原则：全面覆盖对学校所有校舍（教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、学生宿舍、食堂等）及其他基础设施（体育设施、水电设施、消防设施等）进行全方位、无死角的排查，确保不留盲区。02排查工作基本原则：突出重点重点排查老旧校舍、存在安全隐患记录的区域以及人员密集场所的基础设施，如实验室危化品存储、食堂食品加工区、学生宿舍用电等，确保关键部位安全。03排查工作基本原则：科学严谨运用科学方法和专业技术手段进行排查，对排查结果进行科学分析和评估，制定合理整治方案。例如，对校舍结构安全需聘请专业机构进行检测评估。04排查工作基本原则：及时整改对排查出的安全隐患，及时制定整改措施，明确整改责任人、整改期限，确保隐患得到及时消除。一般性隐患立即整改，严重隐患立即停用并制定专项方案。05排查工作的核心重要性校园设施设备安全是保障师生生命财产安全和学校正常教学秩序的基础。通过排查可及时发现并消除设施老化、损坏等问题，有效防范坍塌、火灾、触电等安全事故，维护校园和谐稳定。02校舍建筑安全排查

建筑结构安全检查要点

主体结构安全检查全面检查教学楼、实验楼等建筑主体结构，重点查看墙体有无裂缝（尤其是墙角、门窗周边），梁、板、柱等结构构件是否变形、损坏，地基是否有下沉现象（可观察建筑周边地面有无裂缝、塌陷）。对老旧校舍，需特别评估其结构耐久性和可靠性。

屋面及外墙安全检查检查屋面防水层是否破损、渗漏，屋面排水系统是否畅通；外墙饰面是否有脱落、空鼓情况，外墙保温层是否完好，屋顶是否有漏水痕迹。

楼梯及栏杆安全检查检查楼梯扶手、栏杆是否牢固，焊接处有无松动，栏杆高度、间距是否符合安全标准；踏步是否平整，有无裂缝和破损；楼梯间是否畅通，有无堆放杂物影响疏散。

门窗及室内设施安全检查检查门窗开启是否灵活，合页、锁具是否完好；室内天花板、墙面是否有脱落、发霉现象。重点关注实验室、宿舍等区域的门窗安全及室内结构稳定性。

屋面及外墙安全隐患识别01屋面结构安全隐患重点检查屋面是否有漏水痕迹，防水层是否破损、起鼓或开裂；检查屋面女儿墙、栏杆是否松动、倾斜，压顶是否有脱落风险；检查屋面排水系统是否畅通，有无堵塞、积水现象。

02外墙饰面安全隐患检查外墙饰面砖、涂料是否存在空鼓、脱落、开裂现象，特别是窗台、阳台、雨篷等部位；检查外墙保温层是否完好，有无起翘、鼓包或破损；检查外墙与门窗框结合处是否密封完好，有无渗漏痕迹。

03典型隐患案例与风险部分教学楼外墙瓷砖有脱落现象，主要集中在特定楼层，存在坠落伤人风险；部分老旧建筑屋面防水层破损，导致室内渗水，影响结构耐久性和使用安全。门窗安全技术规范门窗楼梯及护栏安全标准

门窗应采用符合国家标准的建筑用型材，玻璃应使用安全玻璃（如钢化玻璃或夹层玻璃）。开启扇应设置限位装置，防止风吹或碰撞导致过度开启而脱落。五金配件（如合页、锁具）应选用优质产品，确保开关灵活、牢固耐用，定期检查并更换老化部件。楼梯结构与通行安全要求

楼梯踏步宽度不应小于0.26米，高度不应大于0.175米，踏步应平整防滑，踢面和踏面不应有突出物或尖锐棱角。楼梯平台净宽不应小于楼梯梯段宽度，且不得小于1.20米。楼梯井净宽大于0.11米时，必须采取防止儿童攀滑的安全措施。护栏设置与防护性能标准

临空高度在24米以下时，栏杆高度不应低于1.05米；临空高度在24米及以上时，栏杆高度不应低于1.10米。栏杆必须采用防止少年儿童攀登的构造，栏杆间距不应大于0.11米，且不应采用易于攀登的花饰。栏杆与梯段、平台的连接应牢固可靠，焊接处应饱满、无虚焊，螺栓连接应拧紧并采取防松动措施。在建工程及老旧建筑安全管理在建工程安全管理要点施工现场必须设置规范施工围挡，高度符合要求且稳固可靠。施工人员需正确佩戴安全帽、安全带等防护用品。施工设备如塔吊、升降机等应定期检查维护，运行记录完整，严禁违规立体交叉作业。老旧建筑安全隐患排查重点重点检查老旧建筑墙体有无裂缝（尤其是墙角、门窗周边）、屋顶漏水及防水层破损情况、地基是否下沉。门窗合页、锁具是否完好，栏杆高度、间距是否符合安全标准，焊接处有无松动。老旧建筑改造安全规范老旧建筑改造方案需经有资质的专业设计单位设计，并按规定报相关部门审批。改造过程中，对拆除、改造部分要设置明显警示标志，采取有效防护措施防止坠物伤人，密切关注施工对原有建筑结构的影响并定期进行安全评估。03消防安全排查

消防设施设备配置与检查消防设施配置标准校园内应按照国家相关标准和规范配置消防设施，包括灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统等。教室、办公室等一般场所灭火器配置密度为4具/100平方米；实验室、机房等重点部位为6具/100平方米。

消防设施检查内容仔细检查灭火器压力是否正常，药剂是否在有效期内；消火栓内阀门是否能正常开启，水带、水枪是否完好无损；自动喷水灭火系统喷头有无堵塞，报警阀是否能正常工作；火灾自动报警系统探测器是否灵敏，主机运行是否稳定等。

定期维护与更新要求确保消防设施设备定期由专业机构进行维护保养和检测，相关记录齐全。对检查中发现的过期灭火器、老化水带、损坏的应急照明和疏散指示标志等，应及时进行更换和维修，确保其处于良好工作状态。

消防通道与安全出口畅通要求通道与出口基本要求疏散通道严禁堆放杂物，保持宽度不小于1.1米；安全出口门应向外开启，不得锁闭、堵塞，确保随时可顺畅打开。

疏散指示标志规范疏散指示标志应安装在疏散通道及转角处距地面1米以下墙面上，指示清晰、箭头指向正确，损坏或亮度不足的需及时更换。

应急照明设置标准应急照明灯具在断电时应能自动点亮，地面最低水平照度不应低于1.0lx，连续照明时间不少于90分钟，确保疏散路线可视。

消防车道管理规定校园内消防车道宽度不应小于4米，严禁车辆停放或设置障碍物，确保消防车能顺利通行；消防车道上空4米以下不得有障碍物。用火用电安全隐患排查电气线路安全检查检查电气线路是否穿管保护，有无老化、破损、私拉乱接现象；插座、开关是否安装牢固，确保不存在松动、过热等情况。违规电器使用排查严禁在教室、宿舍等区域使用热得快、电炉等大功率违规电器，重点检查学生宿舍内是否存在违规私接电线及使用大功率电器的行为。燃气使用安全检查对燃气使用场所，检查燃气管道、阀门、接口处是否有泄漏，可使用肥皂水涂抹进行检测；确保燃气报警装置通电且正常运行。用火行为规范排查排查校园内是否存在违规动火作业，严格审查动火作业施工情况；检查实验室等场所用火设备是否符合安全规范，使用后是否按规定关闭。

消防演练与应急预案建设消防演练的频次与要求学校应按计划每学期至少组织1次消防安全演练，演练前需制定详细方案，明确各班级疏散路线、教师职责，确保演练有序有效开展。

消防演练的组织实施要点演练前组织师生学习疏散方案，明确集合点位置及注意事项；演练中模拟火警场景，师生按预定路线迅速疏散；演练后召开总结会议，分析问题并改进。

应急预案的制定与内容应急预案需涵盖火灾、地震等突发事件，明确应急组织架构、响应流程、疏散路线、救援措施及后勤保障，确保紧急情况下快速响应、有序处置。

应急预案的培训与更新定期组织教职工学习应急预案内容，掌握应急处置技能；结合实际演练结果和校园安全形势变化，每年至少对预案进行1次评估与修订，增强实用性和可操作性。04电气与特种设备安全排查

电气线路与设备安全检查电气线路安全检查要点检查电气线路是否存在老化、破损、私拉乱接现象，重点排查实验室、微机房、图书馆等重要区域线路穿管保护情况，确保线路布局符合安全规范。

设备运行状态检查对配电箱、开关、插座等设备进行全面检测，查看仪表指示是否正常，设备是否接地，确保实验室、多媒体教室等场所的用电设备定期维护并有专人负责。

大功率电器使用规范严格检查体育器材室、食堂等场所大功率电器使用情况，严禁违规使用热得快、电炉等设备，落实"人走断电"制度，杜绝超负荷用电引发安全隐患。

应急防护措施落实配备足够数量的灭火器并定期检查压力值，重要科室安装防盗门和防护网，制定电气火灾应急预案，确保突发情况时能快速响应、妥善处置。

配电室及用电规范管理01配电室日常巡检与维护定期检查配电柜内线路是否杂乱，开关是否老化，确保电气设备安全运行。建立配电室维护档案，记录检查、维修、更换等情况，为设备安全运行提供依据。

02电气线路安全管理检查电气线路是否穿管保护，有无老化、破损、私拉乱接现象。对老旧教学楼的电线进行全面更换，按照电气安全标准重新铺设线路，严禁在教室、宿舍等区域使用热得快、电炉等大功率违规电器。

03用电安全宣传教育通过主题班会、校园广播等形式，向师生宣传安全用电知识，强调私拉乱接电线和违规使用大功率电器的危害。加强对师生的用电行为管理，定期组织电工对校园用电情况进行巡查，及时发现和整改用电安全隐患。电梯锅炉等特种设备检查

特种设备定期检验要求电梯、锅炉等特种设备需严格执行定期检验制度，由具备资质的机构进行检验，检验合格并取得使用登记证书后方可继续使用。学校应建立特种设备台账，记录检验周期、下次检验日期等关键信息，确保不超期未检。

日常运行安全检查内容每日检查电梯运行是否平稳、有无异响，紧急报警装置是否畅通，层门门锁是否完好；锅炉检查压力表、安全阀等安全附件是否在校验有效期内，水位、压力是否正常，有无泄漏现象。发现异常立即停用并报修。

操作人员资质与培训管理特种设备操作人员必须持证上岗，学校需定期组织操作人员参加专业技能培训和安全教育，熟悉设备操作规程和应急处置方法。严禁无证人员或非本岗位人员操作特种设备。

维护保养与隐患整改按照设备维护保养说明书要求，委托有资质的单位进行定期维护保养，做好维护记录。对检查和检验中发现的安全隐患，要制定整改方案，明确责任人、整改期限，跟踪落实整改情况，验收合格后方可恢复使用。

电气火灾防范措施与监控电气线路规范与设备维护严格按照电气安全标准铺设线路，对老化线路进行全面更换；定期检查配电箱、开关插座，确保安装牢固、无破损；严禁私拉乱接电线和违规使用大功率电器，如热得快、电炉等。

电气火灾监控系统安装与应用在校园内安装电气火灾监控系统，实时监测电气线路和设备的运行情况，及时发现并处理异常状况，如过载、短路、漏电等，做到早预警、早处置。

消防器材配置与应急能力建设根据校园内电气设备的分布情况，合理配置灭火器材，确保一旦发生火灾能够及时扑救；加强师生电气火灾防范意识和自救能力宣传教育，定期组织消防演练，提升应急处置能力。05重点区域设施安全排查实验室安全与危化品管理实验室安全管理制度建设建立健全实验室安全管理制度，包括实验室操作规程、危险化学品管理制度、安全检查制度等，并张贴在实验室显眼位置。定期对制度执行情况进行检查，确保相关记录完整。危险化学品规范管理要求危险化学品采购需严格履行审批手续，从有资质的供应商处采购。储存于专用仓库，实行双人双锁保管制度。存放场所需通风、防火、防爆、防盗，定期盘点存量，及时处理过期药品。实验设备设施安全保障实验设备应定期维护保养，专人负责并记录完整。确保设备安全防护装置如防护罩、紧急制动按钮等完好有效。对存在安全隐患的设备，及时维修或报废更新。实验人员安全培训与应急能力实验人员上岗前必须参加安全培训，熟悉危险化学品性质、安全使用方法及应急处置技能，考核合格方可上岗。定期组织复训，强化安全意识和操作技能，提升应急处理能力。体育设施设备安全检查

体育器材结构稳固性检查检查篮球架、足球门、单杠、双杠等器材的底座固定是否牢固，有无松动、变形；焊接处是否开裂，连接处螺丝是否锈蚀或脱落。对老化严重、无法修复的器材应立即停用并更换。

运动场地安全状况检查检查操场塑胶跑道是否有裂缝、起泡、脱层现象；篮球场、足球场等场地地面是否平整，有无坑洼、凸起或异物；跑道及场地边缘是否有尖锐物或障碍物，确保运动时不会导致学生摔倒或划伤。

防护设施及安全标识检查检查体育器材的防护垫（如体操垫）是否完好、厚度是否达标，有无破损、老化；看台座椅是否稳固，有无松动或缺失。同时，确认运动区域安全警示标识（如“禁止攀爬”“注意防滑”）是否清晰、醒目，位置是否合理。

定期检查与维护制度落实建立体育设施安全检查台账，明确检查周期（如每周常规检查、每月专项检查），记录器材使用状况、损坏情况及维修结果。对检查中发现的安全隐患，应立即制定整改方案，明确责任人及整改期限，确保隐患及时消除。

食堂设施与食品安全排查食堂环境卫生排查检查食堂操作间地面、墙壁油污清洁情况，确保无积水、无霉斑；核查防蝇防鼠设施（如纱窗、鼠药投放点）是否完好，垃圾桶是否加盖并日产日清。

食品采购与储存安全严格执行食材采购验收制度，索取并保存供应商资质和食品检验合格证明；检查食品是否分类存放、隔墙离地，生熟食品是否分开储存，定期清理过期变质食品。

加工制作与餐具消毒核查食品加工是否遵循生熟分开原则，加工肉类、蔬菜的刀具、案板是否分开使用并有标识；检查餐具清洗消毒设施是否完备，消毒温度、时间是否达标，消毒记录是否完整。

从业人员健康与操作规范确认食堂从业人员是否持有效健康证明上岗，定期进行健康检查并建立健康档案；检查从业人员操作时是否穿戴整洁工作衣帽，保持手部清洁，不戴首饰、不涂指甲油。

宿舍教学楼等人员密集场所检查结构与通道安全检查检查教学楼、宿舍的墙体有无裂缝、倾斜、下沉；楼梯扶手、栏杆是否牢固，高度、间距是否符合标准；疏散通道是否畅通，有无杂物堆积，安全出口是否被锁闭或堵塞。

消防设施与疏散标识检查检查灭火器压力是否正常、药剂是否在有效期内；消火栓阀门、水带、水枪是否完好；应急照明、疏散指示标志是否正常工作，损坏的及时更换，确保亮度和照度达标。

电气与用火安全检查检查电气线路是否穿管保护，有无老化、破损、私拉乱接现象；插座、开关安装是否牢固；宿舍内严禁使用热得快、电炉等大功率违规电器；用火区域（如实验室）严格遵守动火作业规定。

门窗及室内设施检查检查门窗合页、锁具是否完好，能否正常开启；室内天花板、墙面有无脱落、发霉；宿舍内是否使用易燃可燃的床帘、地毯等物品，发现问题及时整改。06排查实施流程与方法

排查组织架构与责任分工成立安全隐患排查工作领导小组以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人（如保卫处、后勤处、教务处、学生处等）及年级组长为成员，统筹全校安全隐患排查工作的组织、协调与决策。

明确领导小组主要职责制定排查工作方案，明确排查目标、范围、内容和要求；定期召开工作会议，研究解决排查工作中的重大问题；督促各部门落实排查及整改责任；对排查工作进行总结评估。

设立专项工作小组及职责根据排查内容设立校舍建筑安全组、消防安全组、电气安全组、食品安全组、交通安全组、校园周边环境组等专项工作小组，由相关部门负责人任组长，负责具体领域的隐患排查、信息收集与初步整改建议。

落实岗位安全责任制将安全责任逐级落实到具体岗位和个人，明确各部门负责人是本部门安全工作的直接责任人，教职工对本岗位及职责范围内的安全隐患负直接排查和报告责任，形成“人人有责、层层负责”的责任体系。单位自查与学校检查实施步骤单位自查：全面排查与分类治理各单位自行组织人员对所属区域及设施开展全面隐患排查，重点涵盖安全责任落实、治安消防、人员教育、建筑场地等方面。排查出的问题采取“单位内部化解、对口单位化解、学校化解”三种方式治理，并建立详细隐患台账。单位自查：规范上报与时限要求各部门需于2025年11月24日上午11点前，填报《桂林信息科技学院2025年第四季度校园安全稳定隐患排查化解情况表》。纸质材料签字盖章后报送至崇信楼一楼一站式服务中心保卫处，电子材料发送至邮箱373820920@。学校检查：统筹部署与重点督查学校综治委在单位自查基础上，后续将组织对全校进行安全隐患检查，具体检查时间另行通知。检查将围绕各单位自查整改情况、重点区域安全措施落实、长效机制建设等内容开展，确保排查整治工作实效。隐患台账核心要素隐患台账建立与等级划分标准

台账需包含隐患位置、隐患描述、隐患等级、整改建议、责任部门、整改责任人、整改期限等关键信息，确保问题可追溯、整改有方向。隐患等级划分依据

根据隐患的严重程度、可能造成的后果及整改紧迫性，通常划分为重大隐患、较大隐患和一般隐患三个等级。重大隐患指可能导致群死群伤或重大财产损失，需立即整改的隐患。等级划分具体标准示例

重大隐患：如教学楼主体结构裂缝、消防通道严重堵塞且无法立即疏通、食堂发生大规模食物中毒风险等。较大隐患：如部分灭火器过期、楼梯扶手松动等需限期整改的问题。一般隐患：如个别门窗玻璃破损、地面轻微破损等可短期内自行整改的问题。台账动态管理要求

对排查出的隐患要及时录入台账，整改过程中实时更新整改进度，整改完成后进行验收销号，形成“排查-登记-整改-验收-销号”的闭环管理。排查记录规范与资料归档要求

排查记录基本要素规范记录应包含隐患位置、隐患描述、隐患等级、整改建议、排查人及日期。隐患描述需具体明确，如“教学楼302教室北墙窗台下方有长约50cm横向裂缝”。排查台账建立标准采用统一格式台账（如《校园安全稳定隐患排查化解情况表》），按“隐患位置-隐患描述-隐患等级-整改建议-整改责任人-整改期限”分类记录，实现“一隐患一编号”动态管理。资料归档范围与要求归档资料包括排查原始记录、整改方案、验收报告、培训演练记录等。纸质材料需签字盖章后存档，电子材料备份至专用服务器，保存期限不少于3年，重大隐患资料永久保存。档案管理与查阅制度建立专人负责制，档案柜加锁管理，电