小学五年级阅读练习

校园里的“含羞草”在我们校园的小花园里，或者小区的绿化带中，你是否留意过一种特别的小草？它的名字很有趣，叫做“含羞草”。为什么叫这个名字呢？因为它真的像个害羞的小姑娘，只要你轻轻碰一下它的叶子，它就会立刻把叶片合拢起来，连叶柄也会垂下去，好像不愿意被人打扰似的。含羞草的样子很清秀。它的茎细细的，上面长着一些小小的刺，但并不扎人。一片片小小的、羽毛状的复叶，整齐地排列在细细的茎上，就像一片片精致的小羽毛扇。当阳光洒在这些小叶子上，它们绿得发亮，充满了生机。到了夏天，含羞草还会开出淡粉色的小花球，毛茸茸的，像一个个可爱的小绒球，又像天上不小心掉下来的小星星，点缀在绿叶之间，十分惹人喜爱。最让人觉得神奇的，当然还是它“害羞”的特性。当你轻轻碰一下它的叶子，或者一阵风吹过，它就会像一个害羞的小姑娘一样，迅速把叶片合拢，连叶柄也会垂下来，好像生怕别人看到它的“脸”。这其实是含羞草的一种自我保护机制。在它的叶柄和叶片的连接处，有一个叫做“叶枕”的特殊结构，里面充满了水分。当受到外界刺激时，叶枕里的水分会迅速流走，叶枕就瘪了下去，于是叶片就合拢了，叶柄也垂了下来。过一会儿，当刺激消失，水分又会慢慢流回叶枕，叶片就会重新舒展开来，恢复原来的样子，好像刚才什么都没发生过一样。含羞草不仅有趣，还很容易养活。它喜欢温暖湿润的环境，阳光充足的地方更适合它生长。不过，它也很怕冻，所以冬天的时候要特别注意保护它。如果你有兴趣，也可以在家里养一盆小小的含羞草，每天观察它的变化，你会发现更多关于它的秘密。小小的含羞草，用它独特的方式向我们展示了植物世界的奇妙。它不像玫瑰那么艳丽，也不像牡丹那么华贵，但它那“害羞”的模样，却给我们带来了许多乐趣和启发。它教会我们，即使是最平凡的生命，也有其独特的价值和可爱之处。下次，当你再看到含羞草时，不妨停下脚步，轻轻和它打个招呼，感受一下这份来自植物世界的小惊喜吧！---阅读练习一、字词积累与运用1.请在文中找出下列词语的近义词。*留意（）*精致（）2.联系上下文，解释下列词语的意思。*惹人喜爱：_*迅速：_二、内容理解与选择1.含羞草为什么会被叫做“含羞草”？（）A.因为它的花朵是粉色的，像害羞的脸蛋。B.因为它的叶子被触碰后会迅速合拢，像害羞的小姑娘。C.因为它害怕阳光，总是躲在阴凉处。2.文中提到含羞草的叶子是什么样子的？（）A.像一把把小扇子。B.像一片片羽毛状的复叶，整齐排列。C.圆圆的，边缘有锯齿。3.含羞草叶片合拢的原因和下列哪个结构有关？（）A.细细的茎B.小小的刺C.叶枕三、细节查找与概括1.文中是如何描写含羞草的花的？请用“~~~~”在文中画出相关句子。2.用自己的话简单说说含羞草叶片为什么会在受到刺激后合拢。__四、思考与感悟1.作者认为含羞草“给我们带来了许多乐趣和启发”，你认为它带来了什么启发？__2.读了这篇短文，你觉得含羞草有趣吗？你从含羞草身上学到了什么？__---参考答案（供老师/家长参考）一、字词积累与运用1.留意（留意）【注：文中直接使用，可引导学生关注，或根据上下文理解“留意”即“注意”】精致（精致）*（若严格找不同词，“留意”可对应“留意”，此处主要考察学生对词语的敏感度；“精致”文中直接使用，可改为找“特别”的近义词“独特”等，视学生情况调整）*（更优：留意（注意）；精致（精巧）——若文中有暗示或可推导）2.惹人喜爱：非常让人喜欢。迅速：速度非常快。二、内容理解与选择1.B2.B3.C三、细节查找与概括1.~~~~淡粉色的小花球，毛茸茸的，像一个个可爱的小绒球，又像天上不小心掉下来的小星星，点缀在绿叶之间，十分惹人喜爱。~~~~2.因为含羞草叶柄和叶片连接处有“叶枕”，里面充满水分。当受到刺激时，叶枕里的水分会迅速流走，叶枕瘪下去，叶片就合拢了，叶柄也垂下来。四、思考与感悟1.启发我们即使是最平凡的生命，也有其独特的价值和可爱之处。（或：要善于观察身边平凡事物的