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文档简介
除法竖式计算是小学数学学习的重要基石,也是解决实际问题的常用工具。掌握好这一单元的内容,不仅能提升计算能力,更能为后续学习更复杂的数学知识打下坚实基础。本文将结合新苏教版三年级数学上册第四单元的教学重点,提供针对性的练习与指导,帮助同学们熟练掌握除法竖式的计算方法。一、除法竖式计算要点回顾在进行除法竖式计算前,我们先来回顾几个关键步骤和注意事项,确保计算的准确性和规范性:1.书写格式要规范:“厂”字框要写规范,被除数、除数、商的位置要摆放正确。被除数写在“厂”字框里面,除数写在左面,商写在上面,并且要与被除数的相应数位对齐。2.计算顺序要牢记:从被除数的最高位除起。如果最高位上的数比除数小,就看被除数的前两位。除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面。3.余数处理要正确:每次除得的余数必须比除数小。如果有余数,要在商的后面用“……”标出余数。4.“商0”的情况要注意:当除到被除数的某一位上不够商1时,要在商的对应位上写“0”占位,然后继续往下除。例如,计算“45÷2”时,先看十位上的4,4除以2商2,写在十位上;再把个位上的5落下来,5除以2商2,写在个位上,余下1,所以结果是22余1。二、基础巩固练习题(一)没有余数的除法请用竖式计算下面各题:1.56÷7=2.84÷4=3.96÷3=4.68÷2=5.72÷6=(二)有余数的除法请用竖式计算下面各题,并写出余数:1.50÷6=2.74÷5=3.80÷7=4.46÷3=5.65÷4=三、能力提升练习题(一)先估算商是几十多,再计算先在括号里填上“一十多”、“二十多”或“三十多”,再用竖式计算。1.63÷3商是(),计算:2.78÷4商是(),计算:3.92÷2商是(),计算:4.85÷3商是(),计算:(二)解决实际问题1.学校买来42本故事书,平均分给6个班,每个班能分到多少本?(列竖式计算)2.把58颗糖果平均分给9个小朋友,每个小朋友能分到几颗?还剩几颗?(列竖式计算)四、练习建议1.认真审题:看清题目是有余数还是没有余数,是单纯计算还是解决问题。2.仔细计算:每一步都要细心,特别是商的定位和余数的大小。算完后可以用“商×除数=被除数”(没有余数时)或“商×除数+余数=被除数”(有余数时)的方法进行验算。3.规范书写:养成良好的书写习惯,数字和符号要清晰、整齐,避免因书写潦草导致的错误。4.及时纠错:对于做错的题目,要认真分析错误原因,及时订正,确保下次不再犯类似的错误。除法竖式计算需要同学们勤加练习,在练习中感悟算理,掌握方法。希望通过以上练习,同学们都能熟练掌握本单元的知识点,轻松应对各种除法计算问题。记住,数学学习没有捷径,唯有踏
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